小學五年級作文4篇(精選)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
我打小就被熟悉我的人稱為“乖乖女”。因為我聽話、溫順，對長輩言聽計從，上了學以后，對同學我也從來不會從來不會斤斤計較，有時受到同學的傷害我也總是忍氣吞聲。
記得有一次，美術課上，前面的同學陳欣宜興許是看我平時太軟弱，和我開起了惡意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠，胳膊肘往后一撐，我的水杯立刻摔倒了，水都翻了一地，把我僅有的一張宣紙弄濕了。我生氣極了，把手緊緊地握成了拳，正要抗議，可又想到我得罪了她，她以后老是和我作對該怎么辦？我只好默默地吞下了這顆苦果。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“陳欣宜的舉動是不對的，你應該勇敢地站起來維護自己的尊嚴，你的忍讓不是團結友愛，而是縱容不良行為，是軟弱的表現。”媽媽的話讓我幡然醒悟。
有一次課間的時候，陳欣宜老毛病又犯了，莫名其妙把我的鉛筆盒扔在地上，我正想自己撿起來，但媽媽的話在我耳邊響起，我義正詞嚴地對她說：“你這是有意的，別欺負人，請你把我的`鉛筆盒撿起來，不然我就不客氣了。”也許是我的行為出乎她的意料，居然沒有和我狡辯，乖乖地撿起了鉛筆盒。原來正氣是可以怔住邪氣的呀！
從此以后，我想變了一個人似的，只要班里出現不良行為，我都會勇敢地站起來，理直氣壯地給予批評指正。我不再軟弱了。
小學五年級作文 篇2
上課鈴聲已經響過，同學們才陸續地走進教室。可教室里是亂糟糟的聲音，沒有靜下來的意思。看老師還沒有來，教室里就更歡了。
三分鐘了，老師才推門進來，可臉色看起來不大對勁。老師站在講臺上，看著同學們，把講桌啪的一下拍的巨響。同學們這才停了下來坐好了。又過了兩分鐘，老師只是兩眼直直地盯著同學們，看著那些不知趣的繼續小聲說話的同學，沒有說一句話。看得出來，老師真的是生氣了。
又過了一分鐘，老師才開口說話：同學們，剛才我和校長談話，所以來晚了一會。可讓我感到不高興的是，為什么六年級的教室里也沒有老師，卻可以那么的安靜。為什么我們卻不能？為什么別的班級能夠做到的事，我們班卻做不到？這都是因為我們班里的有些同學從小養成的惡習啊！
接著老師又說起了我們的作文。這次去鎮里參加作文競賽，我們班才被選了一個。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學，為他們送行了。你們的閱讀量太少了，所以你們的作文也不會好到那里去的。如果你們從小養成閱讀的.好習慣，你們就不會是現在這副模樣。你們五年級，正是身體、思想、感情成長的關鍵的時期。如果一不小心，就會走入歧途的。你們的競爭力太弱了，將來步入社會是會被淘汰的。現在你們依賴的是父母，在伊莊子小學里，但是你們不能永遠的依偎在父母的懷抱里，不能永遠在這個小學校里讀書學習。我后悔了，因為我在三年級的時候如果不離開你們，你們不可能淪落到現在這個樣子。可現在我也后悔，我現在很想離開你們。可我又很想留下來，因為我愛過你們班，也恨過你們班。說著說著，老師已經沒有了上課的心情。最后老師給了我們一個密棗：如果你們期末考取了第一名，我就向學校要求，我帶你們去旅游！
同學們聽了，也沒有鼓掌高興，還長嘆了一口氣。因為我們已經失去了與人競爭的信心。盡管這樣，我的心里還是千萬個不是滋味，我要向老師說聲：對不起了，老師。因為你為我們付出了太多的心血。謝謝你。我們跟你真的學到了很多很多！我相信同學們會和我一樣的，有決心給您一個滿意地答復，能夠還您一個滿意的心愿的！
小學五年級作文 篇3
我的爸爸對我有時兇、有時溫柔，簡直是個名副其實的“變臉大王”。
兇告訴你吧，我爸爸兇起來可不是誰都能比的。一天，我正和同學有說有笑的走在放學的路上，突然，遠遠的陽臺上傳來一聲怒吼：“王博瑞，快點給老子滾回來！”爸爸當時陰沉著臉，耳根隱隱有點發紅。我估計可能是英語課上和同學打鬧說話被爸爸知道了，正在想怎么解釋……一回家，爸爸根本不容我解釋，有力地用筷子打了我的嘴巴，爸爸原本平平的嘴因為憤怒而扭曲得變形了，頭發都直立起來。爸爸兇巴巴地訓斥：“以后上課再亂說話，影響老師上課，把你嘴巴打得說不出話來……”爸爸怒氣沖天地把我罵得狗血淋頭，讓我的心非常難過。
還有一天晚上，我沒有做完作業，還在看書，爸爸邊幫我鋪被子邊嘮叨：“你瞧瞧，還有這么多作業，不曉得明天你要補好久，我都不想說你了。”“我還不想要你管呢。”我小聲嘀咕著。突然，爸爸像發瘋了一樣：臉紅得像個大蘋果，眉毛往下一落，怒氣沖沖地罵道：“不想讓老子管嗎，那就滾出去！”邊說還邊往外推我。我這才知道說錯了話，眼淚都嚇出來了，趕緊給爸爸道歉：“爸爸，對不起，我錯了！你還是管我吧，我再也不說不要你管之類的話了。”在婆婆和媽媽的勸說下，爸爸才原諒了我，讓我回去睡覺。爸爸也表示再也不說喊我滾出去的話了。
溫柔如果我表現得好，積極鍛煉身體、幫助做家務事、對人有禮貌、迅速完成作業等，爸爸也會對我很溫柔。
我清楚地記得，剛剛上小學，第一次考了一百分，喜滋滋地回到家。一進門，就受到了爸爸一個熱情似火的擁抱，只見這時的爸爸笑得嘴都合不攏了，沉浸在無限的幸福中。爸爸高興地說：“我兒子考一百分了，值得慶祝呀！”爸爸喜笑顏開，臉上的嚴肅消失的.無影無蹤，取而代之的是掩飾不住的喜悅，臉也笑成了一朵花，一個勁的問：“你想吃什么，我請客，哈哈！”他的眼睛里充滿了真誠，真是讓我無法拒絕。
瞧，這就是我的爸爸，一個名副其實的“變臉大王”。有時兇，有時溫柔，你說對不對呢？
爸爸，我想對你說：“如果我表現不好或者做錯了事，請你不要對我那么兇，溫柔的批評我就好了，我已經長大、懂道理了。”
小學五年級作文 篇4
在我心目中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生命與活力，這支蠟燭是不是很像我們身邊的人呢?她在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的朋友，如果同學們遇到不會的問題，她還會耐心的教導我們，沒錯，他就是我的班主任——賈老師
賈老師有著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，它浸透著賈老師對我們無私的愛。
賈老師，您那么用心的教學，而我們卻常惹您生氣，我很內疚。您精心備課，與我們一起品味書中的美餐。
您是一位非常有責任心的`老師。為了我們，您可以用您自己寶貴的時間來幫助我們，教育我們。
記得有一次，我和一些同學有一個作業沒有完成，您在教室里一直陪著我們。我們有問題做得不對，您耐心的教導我們，最后，經過您一遍又一遍耐心地教導，我終于明白了。老師見已經快五點了，就說:“你們快回家吧!明天再交給我吧!但是必須合格。”我心想:“老師大概怕我們回家的路上不安全吧!”頓時，我的眼睛濕潤了。您一定有利用您的課來 余時間為我們批改作業吧!因為您第二天都將作業按時發給了我們，。批改的還是那么認真。您為了我們每天嘔心瀝血，每天非常勞累。老師，您的品質與精神可以用七個字來形容，那就是——燃燒，不停地燃燒!您教導我們:路要自己走，我們就各自奔向了自己的夢想，我們經過了多少次努力，多少次失敗，多少次堅持，老師，您給了我勇氣。謝謝您，我心中的好老師!
因為熱愛，您深情地演繹著您的人生；因為執著，您才會微笑地寫下希望而擦去功利；因為熱愛，您忍看桃熟流丹，李熟枝殘；您選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼里飽含?因為您有一腔對我們深沉的愛。在這個特別的日子里，我想對您說:老師，您辛苦了!愿您在今后的日子里更加快樂!”
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