小學五年級作文(優(yōu)秀8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
清晨，一陣涼爽的風吹進了我的心扉。啊，是秋的聲音。
秋，在夏日后珊珊遲來，輕柔地撫摸著被驕陽炙烤的大地，又和北歸的大雁撞了個滿懷，依依不舍地與在蒼穹下遨翔的大雁告別。大雁一會兒排成“一”字形，一會兒又排成“人”字形，似乎和秋天有著什么約定。
一股幽香撲面而來，秋追尋著花香，一看，原來是金桂妹妹，她們羞澀地躲在葉間。雛菊、白菊、黃菊……千姿百態(tài)，欣然怒放，仿佛在爭著比美。一串紅和雞冠花也在比誰更紅，更艷……
咦，秋姑娘又聞到了一股香味，她追到田野里，稻谷翻滾著金色的波浪，高粱漲紅了臉，麥子笑彎了腰。他們以自己獨特的魅力迎接秋的到來。
秋又被一些五顏六色的色彩吸引了，蘋果像一個害羞的.小姑娘，脹紅了嬌嫩的臉；橘子脫下了青綠的外套，換上了黃燦燦的衣裳；一串串葡萄披上了草綠和紫黛色的衣裙……果農(nóng)伯伯的臉上像開出了一朵燦爛的鮮花。
秋，一個多姿多彩的季節(jié)，用自身的嫵媚和風韻為人們帶去歡樂和幸福。
小學五年級作文 篇2
我有一個小伙伴，他就是我鄰居，還有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，個子挺高的，有點瘦。現(xiàn)在10歲了。對我十分要好，常常與我一起玩耍。
記得有一次，我與他認識的時候是在馬路上，他走著走著掉了一地的鉛筆，他急忙去撿，我走過去與他一起去撿。抬起頭來才發(fā)現(xiàn)原來他是我的鄰居。從那以后我們兩個就是形影不離的好朋友，一起學習一起玩耍。
時光如箭，歲月如梭。馬上3年又過去了，我們就要去上小學了，我擔心，我不能去和他一個班，在家里悶悶不樂的過了幾個月。把上學那天我們倆一起來上學，尋找著我們是哪一個班級的終于在104班找到了我的`名字，我急忙去看有沒有他的名字，真巧啊，還真有他的名字，我們兩個高興得合不攏嘴。
在學校里，他的語文特別好，那時候只要我的語文題目不會，就會去找他幫忙，讓他教我這一道題，有一次，他在語文能力競賽，中獲得了一等獎，在頒獎的過程中，我的心好像比自己獲得獎還要舒服又開心。
他就是我的小伙伴，我們倆之間已經(jīng)有說不完的深情厚誼，誰說我與她不是好朋友呢？
小學五年級作文 篇3
“秀才不出門，全知天下事”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多的方便，我們的生活因為有了網(wǎng)絡(luò)才會豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們許許多多的好處，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料，解決我們的難題，也可以在網(wǎng)上看書，豐富我們的知識，讓我們長見識，在網(wǎng)上可以了解國家的一些事情，在網(wǎng)絡(luò)上能看到許許多多從沒見過的東西，如果想和遠方的親人面對面講話可以視頻對話，與他聊天，在我們傷心，郁悶無聊的時候上網(wǎng)玩一會游戲，看一段笑話，都可以排憂解悶。
雖然網(wǎng)絡(luò)方便了你我他，實現(xiàn)了“天涯若比鄰”,但是，如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不能自拔，就會對我們造成傷害，就會使我們迷失方向。做出違法的事。
網(wǎng)絡(luò)讓我們漸漸地沉迷，不能自拔，影響我們的學習，有些人通宵打游戲，白天上課沒有精神，上課睡大覺，睡醒之后老師講的什么他都不知道，學習成績一直下降，電腦也讓我們的眼睛受到傷害，有些人一直打游戲，漸漸地眼睛被電腦的'輻射傷害，與眼鏡成了“好朋友”，與眼鏡“形影不離”，網(wǎng)路也會讓人走入歧途，我在書上看到:有一個男孩，因為在網(wǎng)吧與一個人比拼輸了，就用隨身的小刀刺了那個人。所以我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不要進入網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，可并不是不能使用網(wǎng)路，我們可以限制自己玩電腦的時間，要經(jīng)過家長的同意再玩，少玩游戲，不玩不健康的游戲，不進入網(wǎng)吧，上網(wǎng)可以查資料，看看書，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)有好處：上網(wǎng)查資料。看書豐富我們的知識與見識，與家人朋友視頻對話，看笑話，玩游戲，能排憂解悶。
網(wǎng)絡(luò)有壞處：傷害我們的眼睛，影響我們的學習，甚至讓我們走向歧途。
但是如果我們正確使用網(wǎng)路，網(wǎng)路就可以方便我們的生活，為我們帶來好處。
事物都有兩面性，但是，如果我們正確使用它，就可以為我們帶來方便。
小學五年級作文 篇4
從前，有株無名的小草，就如所有的草一樣，它沒有名字即使有，又有誰知道它呢？
他或許還不如那些野草，因為它生長在長滿各種名花的花園中。所有花都比它高，比它艷，比它漂亮�？伤鼌s不會開花，因為它只是草，永遠不會開花。 但是有一天，它突然感到一縷金燦燦的溫暖，這是種奇怪的感覺，不是爬蟲給它的快樂，也不是大地滋潤它的感動，原來是太陽發(fā)出的無可抗拒的熱量。
當它正想享受這暖暖的陽光時，頭頂?shù)幕▍s把這一縷溫暖遮擋。從那時起，小小的草也妄想得到一寸陽光。它拼命吸收營養(yǎng)，不在乎身旁花兒鄙視的目光。一心想沖破那層層的.葉子，見到太陽，得到陽光。可就在它離陽光只有半尺遠時，園丁發(fā)現(xiàn)了這顆妄想的野草，無情的將它連根拔起，放在炎炎的熱火中。
草化作灰，飄在空中，它終于和太陽在一起了，而太陽卻看不見它。草不傷心，因為它已經(jīng)得到了屬于自己的一寸陽光。這難道不是最好的結(jié)局嗎？
小學五年級作文 篇5
一天傍晚，鼠爸爸、鼠媽媽和他們的獨生寶貝叮當正在享用豐盛的晚餐，鼠爸爸一直在滔滔不絕地講述這幾次尋找食物的'危險經(jīng)歷。就在這時，窗外傳來了緊急集合的信號聲，而且是連發(fā)3次。叮當全家不敢怠慢，立即趕往會場。
場內(nèi)已經(jīng)擁擠不堪，鼠王正在講話：“……近期我們周圍出現(xiàn)大量的流浪貓，他們生性兇猛，手段殘暴，我們家族損傷慘重。今天召集大家商量對策，希望能保護我們鼠族不受騷擾，以求平安！……”會場內(nèi)一陣騷動，大家交頭接耳，議論紛紛�！拔覀兛梢杂嗅槍π赃M行訓練，有效地躲避貓害！”鼠婆婆語重心長地說�！霸捳f的不錯，可是這需要時間呀，我們現(xiàn)在就面臨著生命威脅！”鼠婆婆的建議被列入長期規(guī)劃�！拔覀兛梢园峒业絼e的地方去嘛！”一向自以為是的鼠嬸嬸高聲提議�！伴_玩笑，我們的出入口幾乎都被野貓盯上了，每次外出都是生死離別�，F(xiàn)在搬家，不是給野貓送糧食嗎？”
鼠伯伯反駁道。“我們應(yīng)該在貓身上打主意！”“我可以說話嗎？”角落里傳出了一個稚嫩的聲音，大家循聲望去，原來是小鼠仔叮當�！拔覀兛梢栽谪埳砩蠏煲粋�鈴鐺，就像我一樣，走到哪里，媽媽都會知道。”“嗯，是個好主意！”“不錯！”……一番熱議后，鼠仔叮當?shù)慕ㄗh被大家一致通過�？删驮谶@時，一直沉默不語的鼠爺爺從座位上站了起來，招呼大家安靜下來。“那么，派誰去把鈴鐺掛在貓身上呢？”大家一下子都傻眼了，是��！這是誰都不可能完成的任務(wù)啊！
小學五年級作文 篇6
“去！快把你的襪子給我洗了，真沒規(guī)矩！”若有同學聽到媽媽對我這樣說，可能會感到奇怪：怎么，大男生要洗襪子？兄弟，太沒尊嚴了吧？不會是犯什么錯被罰了吧？
呵呵，兄弟，我想告訴你：在我家，洗襪子絕對不是懲罰，而是我家人人應(yīng)有的基本習慣，也算我家很有“個性”的家風吧。
在我家，你永遠不會看見我的媽媽在洗襪子啦，鞋墊啦等之類的小物件兒。為什么呢？嘿嘿，很簡單，誰穿誰洗唄！對，沒錯，在我家，我們每個人不論是在洗臉還是洗腳之后，都會習慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了，并掛在陽臺上。所以在我家洗襪子，尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴"“臉面"的事，反而不洗襪子卻有點不好意思。
同學們在寫作業(yè)的時候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量，往往都是疾風驟雨般的寫完后，就兩手一甩再也不管了？而我由于在家里養(yǎng)成了這個做了主要事再順手做有關(guān)小事的習慣，所以總是在做完作業(yè)以后，也順手再翻一翻書，也往往在這時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的.一些問題，就及時改正，日久天長，也就保障了我的學習質(zhì)量。因此，我想，如果說我的成績還不錯的話，這應(yīng)該是其中的一個主要原因吧。
家風，家風，它不像國法那樣嚴肅強硬，也不像社會風氣那樣影響廣泛深遠，它只是存在于一個小小家庭中，滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪械募氈δ┕?jié)，但它卻會。暗暗引導著我們走向未來。我的未來我還不能確定，但我希望我家飄著洗衣粉味的家風能永遠伴隨著我，使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。
小學五年級作文 篇7
把微笑帶給生活臨澤縣新華中學九年級張娟飛世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。他不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈微笑之花越美——題記跌倒跌倒時，不要悲傷，不要氣餒；燦爛的陽光就在前方，微笑給了人們陽關(guān)般的幫助。
迷茫迷茫時，不要慌張，不要心急；用冷靜的心態(tài)去面對，微笑給了人們浪濤般的洶涌失落失落時，不要放棄，不要退縮；用美好的心情去面對，微笑給了人們清風般的慰藉微笑總像人們寒冷時的一輪陽光，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘露，在人們需要時，他總是翩翩降臨，人生的樂趣莫過于微笑折面對生活，把微笑帶給生活猶如陽光斜灑大地的.粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天星的炙熱，浪花沖刷礁石的激情留給一個微笑給傷痛他便會悄然的溜走；
留給一個微笑給邪惡，你會看到他們在瑟瑟發(fā)抖；留給一個微笑給善良，他們會發(fā)揚光大；留給一個微笑給弱者，他們會升起奮進的風帆；微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德。我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情，因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不要再苦苦尋覓快樂，追求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將他們蘊藏成幸福的美酒，享受一生。
小學五年級作文 篇8
“人人獻出一點愛，人間永遠是春天”從一年級開始，這句話就伴隨在我的耳邊�？晌沂冀K不明白這句話的意思，直到那個下午為止。
那時，我坐著媽媽的車來到補習班門口，還沒來得及說聲再見，媽媽的車就已經(jīng)消失在路口。等我清醒過來，才發(fā)現(xiàn)，補習班門前貼著一條字：今日因教師病停課一天。On shit！沒有比這更差勁的噩夢了，可我還真希望這只是一場夢。
我打算向路人求助，這里應(yīng)該少不了好心人吧。是的，好心人不少，但人實在太少！要不就是騎著摩托車的小混混，要不就是開著汽車一閃而過的'人們。天哪。為什么我會在這么一個偏僻的地方補習啊。
不過也不用傷心到這種地步，我還帶了錢，打的回家根本就是“天空飄來五個字兒，那都不是事！”我得意洋洋地順手攔下一輛taxi，“去施家山！”
不一會時間，車子就緩緩停下，“一共是十一塊錢喲，小朋友�！闭媸堑�，我都那么大了還叫我小朋友。我一摸口袋，手又情不自禁地又摸到了下一個口袋，這是怎么了，錢呢！忽然，我想起錢包在我下媽媽的車時，就已經(jīng)落在車上了。
“我……我……好像沒有……”“沒帶錢是吧，沒事，就當我請客了。”由于緊張，我說話支支吾吾的，可沒想到他一下就看穿了我的心思。我還沒來得及說聲謝謝，出租車就消失在路口。這真情雖然陌生，雖然短暫，可是久久的徘徊在我的心頭……
【小學五年級作文】相關(guān)文章：
小學五年級作文04-05
小學五年級作文08-06
小學五年級作文02-13
小學五年級作文02-13
小學五年級作文02-13
小學五年級作文02-14
小學五年級作文02-14
小學五年級作文02-15
小學五年級作文02-15
小學五年級作文02-15