實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
朋友們，當(dāng)你們收到禮物時(shí)心情是什么樣的，有人肯定會(huì)說(shuō)，看禮物是什么樣的，如果是代表這祝�；蛴颜x的，心情肯定會(huì)非常好，如果是惡作劇的東西（不屬于不算禮品那種），那就會(huì)大發(fā)雷霆，可我卻不這樣覺(jué)的，我認(rèn)為：別人送給你的禮物都是他的一個(gè)心意，不管是好的還是壞的，都要高興地接下來(lái)，這也是對(duì)朋友起碼的尊重。
去年的8月11日，也就是我的十周歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家，我這個(gè)朋友比較‘大方’，打開(kāi)書(shū)房的.空調(diào)，啟動(dòng)電腦，悠哉悠哉地玩了起來(lái)，玩了20多分鐘，我們倆的嘴巴饞了，想吃點(diǎn)零食，但在這個(gè)火毒的太陽(yáng)下，誰(shuí)愿意去呢，算了，畢竟人家是客人，主人要有起碼的敬客之禮，我?guī)狭沐X，就去買零食，我跑得還算蠻快，不一會(huì)，就會(huì)到了家，我正要進(jìn)書(shū)房是，咦？這是什么？我撿起門前的一張紙條，哦，原來(lái)是他給我的一個(gè)字謎禮物：身在曹營(yíng)心在漢。打個(gè)人名，嗨！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這還用說(shuō)嗎，這個(gè)人不就是關(guān)羽嗎，“答案是關(guān)羽�！蔽掖舐暫暗馈拔掖饘�(duì)了，讓我進(jìn)去吧。”“誰(shuí)說(shuō)你答對(duì)了？”“三國(guó)演義上不是這樣寫的嗎？”“這不是考三國(guó)演義。是猜個(gè)人名！”“這不就是嗎？”“你呀！慢慢想想吧！”那是什么呢？除了關(guān)羽還有誰(shuí)是身在曹營(yíng)心在漢呢？符合這個(gè)的自由關(guān)羽呀！等等，如果我換個(gè)角度思考呢？把三國(guó)演義完全撇開(kāi)，就在字上面想，噢！原來(lái)如此，我知道了，這個(gè)謎底的答案也就是我的名字，這個(gè)機(jī)靈鬼，把我騙的團(tuán)團(tuán)，“看來(lái)你還蠻聰明的嘛！”“那當(dāng)然！”雖然口上這樣說(shuō)，其實(shí)心底還是挺佩服他出這個(gè)謎語(yǔ)的，我進(jìn)去了以后，他還拿出了兩個(gè)東西，都是2個(gè)小人并肩在一起，一個(gè)上面刻得是曹漢和偶（我），另一個(gè)刻得是偶和曹漢。他把其中一個(gè)送給了我，這也象征著我們之間的友誼，當(dāng)然咯，我也收到了其他的禮物，這些禮物我也一一保管好。
幾件禮物，花費(fèi)雖少，價(jià)值卻很高，俗話說(shuō)的好：禮輕情意重。這些禮物，都象征著我和朋友之間的友誼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
最近很忙，好幾個(gè)月沒(méi)寫出詩(shī)來(lái)，正發(fā)愁呢！
這不我來(lái)到了鄉(xiāng)村散散心，想找點(diǎn)素材來(lái)寫，一起去看看吧！
草鋪橫野六七里
啊！
風(fēng)景好美呀！
到處充滿了田園的氣息，綠茵茵的找不著邊�？諝獗饶奶幎记逍拢也挥勺灾鞯刈讼聛�(lái)，盡情享受鄉(xiāng)村的無(wú)限風(fēng)光。放眼望去，草地是那樣碧綠，使我想起了故鄉(xiāng)遼闊無(wú)垠的草原，美極了！
笛弄晚風(fēng)三四聲
天色漸暗，晚風(fēng)“呼呼”吹起，讓我感到神清氣爽，格外愜意。我想牧童也該回來(lái)了，可卻遲遲不見(jiàn)牧童的.身影。突然，晚風(fēng)中傳來(lái)了那悠揚(yáng)的笛聲，是牧童回來(lái)了！
聽(tīng)著遠(yuǎn)方那悅耳輕快的笛聲，我竟覺(jué)得睡意襲來(lái)，慢慢睡著了。
歸來(lái)飽飯黃昏后
一覺(jué)醒來(lái)，已是黃昏之后了。放牧歸來(lái)的牧童回到了家，把牛羊趕進(jìn)了圈。他應(yīng)該已吃飽了飯，看他小嘴邊還隱約有顆飯粒，臉上掛著滿足的笑容，嘴里低吟著輕快的小調(diào)，躺在草地上納涼，真悠哉呀！
看著看著我笑了，笑得那么甜那么舒服。
不脫蓑衣臥月明
漸漸入夜，牧童竟沒(méi)有進(jìn)屋，他來(lái)到樹(shù)叢旁，連蓑衣都不脫，就躺在皎潔的月光下的草地上沉沉地睡著了，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)隱約有此起彼落的陣陣鼾聲。我輕聲走到他的旁邊，呀，他臉上泛著笑意，可能正在做著美夢(mèng)吧！
不禁詩(shī)意大發(fā)，對(duì)著圓月輕吟出：“不脫蓑衣臥月明�！闭嫦胱鰝�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的牧童呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
傳統(tǒng)文化與親情
我的外婆家在江蘇，屬于江淮一帶，爺爺奶奶家在遼寧沈陽(yáng)，兩地的傳統(tǒng)習(xí)俗有些不同。
昨天周六，一大早，外公外婆就買回來(lái)大包小包許多食材，“今天什么節(jié)日?”我有點(diǎn)好奇，“明天冬至，就是大冬，俗話說(shuō)‘大冬大似年，北方餃子南方湯圓’”，北方過(guò)年大年三十包餃子，我們江淮是包湯圓，所以我們今晚包餃子吃，明天早上吃湯圓!”“哦，耶!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)，“我們家真好，南方北方的習(xí)俗都有呢!外婆，我來(lái)幫忙，我們?cè)琰c(diǎn)包餃子和湯圓啊!”“呵呵，看你這個(gè)小饞貓急的!”媽媽笑道�！帮溩悠の胰啵@個(gè)我拿手”，爸爸自告奮勇道，“湯圓的豆沙餡兒還是我來(lái)!”外公得意地自夸道，“這自制的`豆沙餡兒，可是買不到的好吃哦!”“呵呵……”
下午，寫完作業(yè)，我突然聞到了很香甜的味道，來(lái)到廚房一看，果然是外公把豆沙熬好了，好香啊!我迫不及待地嘗了一口，一旁在和餃子餡的爸爸樂(lè)了，“餃子餡你也來(lái)一口吧!”“那是生的，我才不上當(dāng)呢!我也來(lái)包!”
一切準(zhǔn)備就緒，外公外婆包湯圓，爸爸媽媽包餃子，我兩邊忙著，“外婆，其實(shí)，這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本是一樣的，你看，都是把餡兒包到皮兒里，只是南方用米粉，北方用面粉!”“嗯，總結(jié)的準(zhǔn)確”，外公贊揚(yáng)道，“寓意也都是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，把幸福和祝福隨著餡兒包進(jìn)去”，外婆跟著總結(jié)道�！班耍阍趺窗扬溩羽W兒包到湯圓里去了!”媽媽驚呼道，我低頭一看，包錯(cuò)了，“這樣也好，你們看電視上，菜湯圓的做法也很多，今天這是我為大家做的菜湯圓哦”，“哈哈，不錯(cuò)，再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來(lái)。暖暖的親情，洋溢在溫暖的屋子里，洋溢在我們每個(gè)人心中。
我覺(jué)得很幸運(yùn)，我常常可以感受到南北方兩種傳統(tǒng)文化。雖然南北方傳統(tǒng)文化有些不同的地方，但是對(duì)家的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)，都是一樣的。傳統(tǒng)文化讓我們家更加和諧歡樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古包頭市，是美麗的草原鋼城。因?yàn)樗拿烧Z(yǔ)名字叫“包克圖”，意思是“有鹿的地方”，所以還被稱為“鹿城”。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)城中草原嗎？對(duì)了，那就是我們的賽汗塔拉草原，它是全國(guó)城市中絕無(wú)僅有的“城中草原”。賽汗塔拉是城市里可以近距離接觸小鹿的地方，在這里，我們能夠最大程度體驗(yàn)人與自然和諧共生，成為名副其實(shí)的“鹿城”。
生活在這個(gè)城市里，我每天都可以感受到家鄉(xiāng)的`變化。街道上，干凈寬敞的馬路，那高高飄揚(yáng)的商鋪招牌旗幟，那川流不息的車輛，那一張張?zhí)竦瓙芤獾男δ�，無(wú)一不反襯出人們對(duì)于幸福生活的自得其樂(lè)。公園里，茂盛的樹(shù)木，盛開(kāi)的鮮花，人們?cè)诰毺?jí)、舞劍、跑早操、跳廣場(chǎng)舞，小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳唱歌，一片熱鬧而祥和的景象；校園里，朗朗的讀書(shū)聲，我們像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采擷知識(shí)的花粉。
變化最大的是我們包頭的綠化。過(guò)去是漫天黃沙，所以老年人常詼諧地說(shuō)“包頭”就是需要把頭包起來(lái)，防止風(fēng)沙�，F(xiàn)在可到處是花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。在包頭，你可以任選一個(gè)方向走，走路不到十分鐘就絕對(duì)可以看到一個(gè)種滿綠樹(shù)鮮花的街心公園。所以，我們有很多榮譽(yù)：全國(guó)文明城市，聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)，全國(guó)園林綠化先進(jìn)城市，國(guó)家園林城市，國(guó)家衛(wèi)生城市等等。
站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，我看到曾經(jīng)還是平房的街區(qū)，如今已經(jīng)高樓林立了，到了晚上，川流不息的車輛閃爍的燈光，好似銀河落到了人間。遠(yuǎn)處，高樓上的彩燈，像五彩斑斕的寶石，像仙女的裙帶，像一座七色的小橋。我不禁感嘆道：美麗的包頭，我的家。我的家鄉(xiāng)真是越來(lái)越好了，越來(lái)越漂亮了，人們的物質(zhì)生活漸漸提高的過(guò)程中，精神生活也越來(lái)越豐富了，生活質(zhì)量大大地提高了，幸福指數(shù)越來(lái)越高了。
作為一個(gè)包頭人，我為家鄉(xiāng)的這些變化而感到自豪。漫步在綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)的植物園，空氣清新甜潤(rùn)，深呼吸，我感覺(jué)全身上下每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)；徜徉在圖書(shū)館的書(shū)海中，感受的是精神上的享受；搭乘在科技館的科技列車上，我感受著包頭的文明和進(jìn)步。在現(xiàn)代化的包頭，我感覺(jué)到了生活的幸福。
包頭是鋼鐵之城，是萬(wàn)鹿之城，我衷心希望我的家鄉(xiāng)在變化中越來(lái)越美好，越來(lái)越發(fā)達(dá)！作為包頭人，我驕傲，我自豪！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小狗趴趴是豆豆媽媽在豆豆2歲時(shí)送給她的一個(gè)小布狗，它身上長(zhǎng)著短短的灰色的毛，黑色的長(zhǎng)耳朵耷拉在小小的頭兩邊，烏溜溜的黑眼睛總是盯著前方，仿佛在思考什么。豆豆很愛(ài)趴趴，經(jīng)常給它洗澡，經(jīng)常抱著它。豆豆還有許多類似的小寵物都沒(méi)有趴趴這樣受寵。豆豆十歲了，睡覺(jué)時(shí)仍然是抱著趴趴。平時(shí)豆豆上學(xué)，趴趴就總是趴在豆豆的枕邊，等豆豆回家，看她寫作業(yè)，晚上聽(tīng)她說(shuō)悄悄話，然后看她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
每天的生活都如此，。趴趴感覺(jué)到有些無(wú)聊�！拔艺嫦氲酵饷嫒ネ竿笟猓肴フ尹c(diǎn)什么……”忽然有一天晚上趴趴對(duì)豆豆說(shuō)�？墒嵌苟孤�(tīng)不見(jiàn)，她進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……
趴趴在豆豆家的廚房找了幾根肉骨頭，用豆豆放在枕邊的小手絹包著，打了個(gè)小結(jié)，用一根小棍挑著就跑出了豆豆的家門。
夜晚，趴趴驚奇地發(fā)現(xiàn)。第一次自己出來(lái)，一切對(duì)它來(lái)說(shuō)都是新奇的，它左瞅瞅，右看看，這可比整天趴在床上當(dāng)思想者有趣多了。乘著星光，趴趴走過(guò)一顆顆樹(shù)，它聽(tīng)到什么聲音不停的“知了，知了”的叫，而且是從樹(shù)上傳下來(lái)的。趴趴非常好奇，它朝著樹(shù)梢那邊也學(xué)著“知了，知了”的叫了兩聲。這時(shí)，一只小小的蟬落到趴趴面前活潑地說(shuō):“我叫樂(lè)樂(lè)，我們是一群快樂(lè)的蟬，我們正在演奏，你想加入我們的樂(lè)隊(duì)？”趴趴連忙點(diǎn)頭說(shuō)道:“喔，喔，你是蟬啊，好啊，好啊，我想加入你們的樂(lè)隊(duì)�！�
只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)馬上發(fā)出一聲叫聲，幾只大蟬飛下來(lái)，把趴趴拉上了樹(shù)。趴趴看見(jiàn)好多蟬都站在樹(shù)枝上，手里有各種各樣的可以發(fā)出聲音的東西，大家臉上帶著笑容，圍著趴趴又唱又跳。
“你想快樂(lè)嗎？來(lái)吧，和我們一起唱一起跳吧!這是我們最大的快樂(lè)！”一只蟬兒在趴趴耳邊叫著。蟬兒們的演奏有時(shí)十分激烈，他們唱的很快，翅膀不停地抖動(dòng)，有時(shí)又非常平靜，它們閉上眼睛搖頭晃腦，簡(jiǎn)直都陶醉了�？墒沁@時(shí)趴趴卻覺(jué)得震耳欲聾，它捂著耳朵，皺緊了眉頭，不停地跺腳。它想，豆豆給它唱的歌要好聽(tīng)多了。
趴趴謝過(guò)好心的`蟬兒們，繼續(xù)上路了。
離蟬兒們家的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小池塘。那里居住著許多可愛(ài)的青蛙�！斑蛇�，呱呱……”它們也是熱鬧極了。池塘里的青蛙正在舉行跳水比賽，運(yùn)動(dòng)員們都站在荷葉上，當(dāng)裁判口哨聲響起，它們的后腿奮力一蹬，然后一頭扎進(jìn)水里，濺起美麗的水花，趴趴看呆了。它連忙找到一只小青蛙說(shuō):“我叫趴趴，我在家里呆著總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，悶極了，我想和你們一樣玩水，可以嗎？”小青蛙說(shuō):“當(dāng)然可以，我叫蹦蹦，跳水游泳是我們最大的快樂(lè)，我來(lái)教你吧�！迸颗扛谋膩�(lái)到一片清澈的淺水里，蹦蹦先教它劃水，但趴趴四條腿蹬來(lái)蹬去就在原地打轉(zhuǎn)，最多只能撲騰幾下，蹦蹦耐心地教它也沒(méi)有效果，趴趴越來(lái)越怕，有幾次還嗆了水，就連小短毛也豎起來(lái)了。趴趴再也不敢下水了。
好心的蹦蹦說(shuō)，看來(lái)我們這里不適合你，池塘那邊的草地上有一個(gè)美食大賽，是專門比賽做美食的，誰(shuí)做的好吃誰(shuí)就會(huì)當(dāng)選“美食大師”，調(diào)料啊，鍋啊，那兒都有，你去看看吧……送你幾片荷葉……”
趴趴有點(diǎn)疲憊了，它想起了豆豆的枕邊，軟軟的枕邊是趴趴睡覺(jué)的地方。
不知走了多久，趴趴聞到一股豆豆家吃飯時(shí)間才有的香味，它抬頭到處看著，原來(lái)是前方的草地上圍了一群小動(dòng)物，這就是蹦蹦說(shuō)的“美食大賽”吧。
草地上，大家都在忙著做菜，評(píng)委們圍著一點(diǎn)點(diǎn)的品嘗，趴趴看見(jiàn)一只小兔在爐子邊急紅了眼，它走過(guò)去才知道是小兔忘了帶蘿卜，唉，小兔想當(dāng)冠軍呢。趴趴想到自己帶出來(lái)的小骨頭，還有蹦蹦送的荷葉，連忙把這些給小兔，“別急別急，這是肉骨頭，這是荷葉，送給你……”
趴趴邊安慰小兔邊把骨頭荷葉往小兔懷里塞。小兔來(lái)不及多想 ，認(rèn)真的做起來(lái)，先把水燒開(kāi)，再放點(diǎn)調(diào)料，把肉骨頭也放進(jìn)去……最后把肉骨頭用荷葉包起來(lái)又煮了一會(huì)兒……慢慢的，一股清香撲鼻而來(lái)……香噴噴的荷香骨頭湯出場(chǎng)了……小兔最終被評(píng)為“美食大師”
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，小兔拉著趴趴上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，小兔對(duì)大家說(shuō)，謝謝小狗，是這個(gè)有愛(ài)心的小狗奉獻(xiàn)了它的食物，無(wú)私的幫助了我，才使我得到了冠軍，這是一個(gè)有意義的冠軍。謝謝小狗給我們帶來(lái)的快樂(lè)……”
趴趴在一旁不好意思的笑了。忽然，它感覺(jué)心里跳了一下，就在這個(gè)偶然，它才體會(huì)到，原來(lái)快樂(lè)來(lái)自于幫助，來(lái)自與成功，還來(lái)自與愛(ài)心……“喔，原來(lái)每個(gè)人都有屬于每個(gè)人的快樂(lè)啊…”今夜這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)讓趴趴心里舒暢了好多。
“我要趕緊回到豆豆身邊，豆豆要是看見(jiàn)我不在枕邊，她會(huì)難過(guò)的…我想告訴她，我偶然的知道什么是快樂(lè)了…我要繼續(xù)聽(tīng)豆豆講她的悄悄話……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日快樂(lè)。
過(guò)新年要貼“春聯(lián)”呢！媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家門上。于是，我找到了兩對(duì)春聯(lián)，我大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽連忙說(shuō)出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂。”“呵呵，媽媽真厲害”！還有一幅上面寫著：“五福臨門，上下平安。”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福日子。
我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新一年里我學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。
瞧，外面成了煙花世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)煙花多美呀！有像“仙女散花”，有像“大紅花”，有像“滿天繁星”，有像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
我喜歡過(guò)新年。新年能貼春聯(lián)；能看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”能賞煙花……最重要是能和大家分享快樂(lè)。過(guò)新年感覺(jué)真好呀！
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