五年級的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
媽媽,您像太陽,我就像一棵小草,是您溫暖了我,給了我生的希望。您像大海,我就像小魚,是您養育了我,用博大的胸懷包容我。
記得前幾天,我由于忙著考試,有些疲倦,抵抗力下降,晚上睡覺蹬被子,半夜發了燒,我感覺自己好像一團軟棉花似的渾身無力,您發現了,趕緊背我去醫院,在小區的道路上,我看見您額頭的汗水一顆顆往下流,聽到您氣喘吁吁。我碰碰您的肩膀,讓您把我放下來,可是,您卻笑著說;“你最近瘦了,背你跟背只貓似的。”可是,我明明感覺到您步子不穩了,我知道您說謊了。但我不懂的是,為什么平時不長的.小路,今天卻遲遲走不到盡頭?
昨天,我期中考試數學考了94分,本不想讓您看,可偏偏老師又讓家長簽字。回到家,我心里非常不安,慢吞吞地寫完作業后,才把試卷拿給您看。我心里像揣了幾只小兔子一樣怦怦直跳,心想:您又該發脾氣了。哪知,您居然說:“孩子,以后再細心些,下次爭取考出好成績。”聽了您的話,我心里暖暖的。暗暗下定決心;下次一定考一百分。
媽媽,我一天天長大,每天都感受這博大而又深沉的母愛。我該怎么報答您呢?我親愛的媽媽,我愛您!
五年級的作文 篇2
我的小臺燈在我的房間里,有一盞可愛的小臺燈。
這盞臺燈是蔚藍色的,造型和設計都非常別具一格。燈的底座是一個胖乎乎的小章魚,在它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長長的`手臂,舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋,它就會發出明亮,柔和的燈光,照亮了我的整個房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。每當我學習的時候,章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊,彎著他那大大的腦袋,一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我,仿佛在說:“小主人,繼續努力呀!”當我泄氣時,章魚哥的光似乎更亮了,好像鼓勵我:“世上無難事,只怕有心人”。當我驕傲自滿時,章魚哥總是靜靜的望著我,那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意,好像在提醒我:“小主人,驕兵必敗啊!”每天晚上,我做作業的時候,我總要打開章魚哥,在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴著我,用它身上的光芒照耀著我,一直到很晚,他看到我把所有功課都做完后,才肯閉上眼睛睡覺。
每當我做完作業后,我總要默默章魚哥的腦袋,而每一次,他的腦袋都像發燒一樣燙。啊,章魚哥,你不僅是我學習上的好幫手,而且是我最最要好的朋友。你是我學習的指明燈,照亮了我前進的道路。讓我由衷的對你說:“謝謝你!”
五年級的作文 篇3
回到博士的實驗室,錢博士對炎龍他們說:“炎龍,你們已經有足夠的能量打敗蝙蝠,帶領你的伙伴們去打敗蝙蝠吧,現在鋼鐵獸能夠合體了,但是不到危急時刻,千萬不能合體,鋼鐵獸一旦合體,打敗蝙蝠之后,就會永遠的離你們而去了。”
炎龍他們來到了蝙蝠洞洞口,炎龍大聲說:“蝙蝠,本大爺今天一定要打敗你。”蝙蝠出來了,二話沒說就向鋼鐵獸們攻擊去。暴烈焰龍說:“看我的火焰飛龍拳。”蝙蝠很容易就擋住了,炎龍說:“看來我們要一起出絕招啊。”鋼鐵獸們紛紛使出了絕招,蝙蝠也用了暗黑混沌球。雙方打了個平手,炎龍說:“這樣是打不過他的。”“那怎么辦?”洪樂問。鋼鐵獸們說:“不如讓我們合體吧!”炎龍說:“不,不可以的。”他們糾纏了好久,最后還是合體成為了五行獸,并使出了正義之光將蝙蝠打敗了。回到實驗室,像博士說明了一切的.事情后,這五個孩子哭著跑到了一個廣闊的大草原上,躺在那兒,仰望天空,他們仿佛看到了那些陪伴他們過了那么多天的鋼鐵獸們。
五年級的作文 篇4
雖然時間過了沒過很久,但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進酷貝拉的大門,就能看到一棵高大的樹,樹枝上有一串串銀色的珠子,光彩奪目,正在我欣賞美景的時候一個工作人員把我帶到了社區服務中心,我就開始了服務工作。
工作人員把我們帶到了一個國旗臺旁邊,升旗開始了,我莊嚴地舉起右手一動不動看著國旗漸漸升起。做完服務工作之后我又來到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著一層層綠色的紗布,這是干什么的`呢?我迫不及待地跑了進去,工作人員發給我們頭盔,做好準備,我們先要用一些小的零散的水管拼成一個整體的長的水管,然后打開吹風,從水管的一頭吹,看看另一頭有沒有風吹出來,如果有風吹出就能發我們工資。我們一心一意地把水管拼好,別看我樣子不緊張,其實心里卻不停地發抖,生怕不成功,終于我們拼好了,工作人員讓我到一號水龍頭守著看有沒有風吹出來,每個隊員都急得出了汗,“呼——”太好啦,有風啦!
我們成功了,建筑工地的工作完成得非常出色!在酷貝拉我體驗到了各種職業的特點,也感受到了工作的辛苦,我真幸福,我要為我幸福的生活更加努力!
五年級的作文 篇5
我天生酷愛武器,有什么玩什么,但因為有些武器不中用,所以我經常改造它,當然,這之中也缺少不了爸爸的愛。
一天,我過生日,爸爸送我了一個令我吃驚的禮物——一根鐵棒。
“天哪,送東西送我根鐵棍兒,哪像過生日?”我驚嘆道。
“玩幾天你就明白了。”爸爸笑著說道。
原來,這根鐵棍可不一般。輕輕一擰就被打開了,里面是一根鐵鏈,原來這是一個折疊雙節棍。
我發現這個雙節棍中間是空的,我可不會放過這個好機會——我要改造它!
第一次我往里扔了兩片刀片。擰開它時,用力一甩,刀片就如同雙龍出海,“嗖”得飛出雙節棍,擊中目標。
我趕緊向爸爸回報成果。
爸爸卻說:“做得不太好,不過不是毫無用處。”
我又去改造它。
第二次我把刀片換成了一根長毛衣針,尾部用繩子連著底,只要擰開它一甩,毛衣針便飛出去,扎到目標再輕輕一拉,毛衣針就又回來了。
我又去找爸爸回報成果。
爸爸又說:“差不多,不過還得加強。”
我還繼續改造。
第三次我在它的.尾部裝了一個強光手電筒,只要打開開關,光束便射出去,照在對手眼睛上,讓對手睜不開眼,再乘機襲擊。
我再次向爸爸回報。
爸爸笑著說:“你成功了。”
我明白了,爸爸不經常表揚我,是因為怕我驕傲,這種愛,難道不是最真摯的愛嗎?
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文02-26
五年級的作文02-26
五年級作文02-27
五年級的作文02-27
五年級作文08-16
五年級的作文02-19
五年級的作文02-19
五年級的作文02-19
五年級的作文02-19
五年級作文02-19