五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天，我無意間翻看影集，我的目光停留在一張照片上，照片的背景是一條幽深的小巷，那是我的故鄉(xiāng)——泗安鎮(zhèn)的一條小巷.
望著這悠悠長長的小巷，我的整個心兒便悠悠飄了回去
小巷的路面 ，鑲嵌著一顆顆大小均勻的鵝卵石，一圈圈的石子，密密地有規(guī)則地排列著，仿佛是雨滴在水面上激起的波紋，一層一層地向外蕩漾開去。經(jīng)過了長久的歲月的洗禮，石子都是圓潤潤的，赤腳走在上面，有一種很滑很爽的感覺，真的是一種享受呢!
小巷的老屋都是木結(jié)構(gòu)，顯得非常古樸。吱吱呀呀的木樓梯，唱著優(yōu)美的歌謠。窗臺上，時(shí)常有人擺著一盆盆的花草，有輕盈的報(bào)春花，清幽的蘭花，濃烈的菊花，還有平平常常的午時(shí)花。巷子里的人們特別和睦，彼此間有一種默契，誰家的花草種得好了，不等人家上來要，便早已剪了枝條，送給同樣愛花草的左鄰右舍。于是，家家窗臺都熱鬧起來，都成了花草的.世界，在古雅中的老屋中鑲嵌了一道亮麗的風(fēng)景。
江南多雨，雨是柔柔的、細(xì)細(xì)的，雨中的小巷最富有情調(diào)。在細(xì)雨中，撐一把小傘散步，一種詩情畫意便油然而生 。記得有位叫戴望舒的詩人寫了一首《雨巷》，一定是在雨中的小巷漫步得來的靈感吧！
啊，故鄉(xiāng)的小巷！引起我多少遐想，給我了多少樂趣， 留下我無盡的依戀……
五年級作文 篇2
一句話給我的啟示
后灣小學(xué)五年一班王青青
在我成長的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。”
記得那是我讀三年級的時(shí)候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場的路上高興地走著，沒有留心地上的小石子，
一不小心整個人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去
“青青，你怎么全身都弄臟了？買的菜呢？”媽媽關(guān)切地問我�！拔也恍⌒乃さ沽�，手都流血了，沒有把菜買回來�！蔽�?guī)е耷徽f。媽媽看看我的傷口說：“沒關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來。”媽媽一臉和藹地對我說。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會兒，又打發(fā)我去市場買菜。在媽媽的鼓勵下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測試。測試開始了，我還沒有跑一小段，就和同學(xué)拉開了距離。我實(shí)在沒有力氣再跑下去了，腿開始不聽使喚并慢慢減速，整個人都要倒在地上了。看著同學(xué)們一個一個從我身邊跑過，我又難過又著急。此時(shí)媽媽的話語突然又在我的耳畔響起：“從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來�！苯K于在同學(xué)們的加油聲中，在老師期待的`目光中，我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
的確，人的成長不可能一帆風(fēng)順，必然會遇到這樣或那樣的困難，但只要有目標(biāo)就會獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)才發(fā)明了無煙炸藥；愛迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì)，才讓現(xiàn)在的電燈更加明亮還有無數(shù)的事例給我們樹立了榜樣。正如媽媽說的那樣：“從哪
兒跌倒，就要從哪兒站起來�！币�?yàn)�，我們需要這種精神。是的，在我們成長的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇氣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
五年級作文 篇3
每當(dāng)我想起那件事時(shí)，我總會傷心地流淚，心里酸溜溜的，您們有想過我的感受嗎？
一個月前的一天，我蹦蹦跳跳地走出家門，向爸爸媽媽揮揮手準(zhǔn)備去上學(xué)。我轉(zhuǎn)過身來，正要離開，“撲咚！撲咚！”我一不注意就從樓梯間摔了下去。
爸爸要到公司去上班了。他輕輕地用眼睛瞟了我一眼，便急急忙忙地離開了。那一刻，我的心情瞬間落到了人生低谷�！盀槭裁床焕砦伊�？明明媽媽也知道我摔跤了，為什么不理我？為什么不來扶我一把？我怎么會有這樣的父母？”無數(shù)問題在我的腦海中回蕩，讓我很困擾。眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，淚珠一滴滴落在樓梯上。
我在原地等待了許久，還是沒人來扶我，連最疼我的爸爸也與我擦肩而過。無可奈何的我只好抹了抹眼淚，硬著頭皮站了起來，那時(shí)我的腳上有許許多多小傷口，正在漸漸發(fā)炎，也許對正常人來說走一層樓很容易，但是對那時(shí)的我來說，那真是一段漫長的'旅途。我扶著欄桿，強(qiáng)忍著淚水，堅(jiān)持不懈終于走到了家門口，敲門走了進(jìn)去。
媽媽看見了我，轉(zhuǎn)身去拿藥，認(rèn)真仔細(xì)地為我包扎，我好奇地問媽媽：“你們不是不理我的嗎，怎么又理我了？”
“傻丫頭，我們在鍛煉你的勇氣，你還當(dāng)真啦！”
原來，爸爸媽媽這樣對我是在鍛煉我直面困難的勇氣呀！是我誤會他們了。我突然想到老師曾告訴過我們：母鷹將出生沒多久的幼鷹帶到高處，或樹邊或懸崖上，然后把它們摔下，以極端的方式激發(fā)小鷹的求生意志與潛能，讓其快速地學(xué)會飛翔。雖然母鷹眼中有痛苦的淚水，但它在構(gòu)筑孩子們生命的藍(lán)天呀。我的爸爸媽媽，不也是如此嗎？
五年級作文 篇4
冬爺爺剛剛走開，春姑娘就又來了。他邁著輕盈的腳步，來到了我們的身旁。看似悄無聲息，其實(shí)不然。我高興的跑到外面去尋找春天。
春天是美好的。
剛一出門就是一種全新的感覺：舒適，涼爽。我走在路上，盡情享受著美景和空氣�？墒�，春天呢？啊！原來就在我們的眼睛里！
花呢？花在哪里？你可是春天不可少的�。�
我聞到了一股淡淡的芳香味兒，有些小花雖然已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都在含苞待放著，可是它們?yōu)槭裁床婚_呢？難道他們是想多睡會嗎？只有他們才知道。有些花則截然不同，它們直接打開了自己的花瓣，大口呼吸著春的氣息，肯定也是想像我一樣，早點(diǎn)見見春天的世面吧！
我往四周看了看，忽然在遠(yuǎn)處看到了一片綠茵茵的草地！難道小草長出來了？等我跑進(jìn)一看，原來他們還是只露出了頭，呆呆地望著我呢！它們是堅(jiān)強(qiáng)的，北京的雨水非常少，可是它們卻硬是擠了出來。它們不需要任何回報(bào)，不需要任何條件，只要有一點(diǎn)溫暖，都會堅(jiān)強(qiáng)的長出來。
我覺得，我也該做些什么了。我跑回了家，拿上了風(fēng)箏，把它放飛了——原來不止我一個呀！春姑娘出來讓我們放風(fēng)箏了！天上哪里都有風(fēng)箏！這不，一個風(fēng)箏和我纏上線了！春風(fēng)看見我出了問題，還在那里“刷刷”地笑我呢！
又飛來好多小鳥，擦著我的.頭過去了。“哇！一大群小鳥！我心里高聲說著。小鳥從南方飛回來了，就像有了無數(shù)個小點(diǎn)在天上飛舞，數(shù)也數(shù)不盡，那么壯觀。
過了一會，春雨綿綿的下起來了，它不像冬天的雨，里面注入了冬爺爺?shù)纳n老，冰冰的。而春雨里卻注入了春姑娘的活力，打在我的手上，軟軟的，非常溫暖。
過了許久，雨停了！我看了看水池，原來是青蛙出來了！它在那里“呱呱”地叫著， 好像在感謝著春姑娘的到來呢！
春天點(diǎn)亮著我們的希望，點(diǎn)亮著動物的希望，點(diǎn)亮著小草的希望，點(diǎn)亮著花兒的希望…
五年級作文 篇5
每個人有著不同程度的文化或有著不同品質(zhì)的精神，而每個人的精神或品德都是大有差異的，而有的人為了自己的利益，而去做一些傷天害理、背信棄義的事，這樣的人我們大家應(yīng)該遠(yuǎn)離他們，不管你和他們的“情誼”再深，只要破壞了他們的利益，他們是絕不會手下留情的，而往往那些把朋友，兄弟放在第一位的人，才是我們真正值得交的'朋友，值得我們尊重，值得我們學(xué)習(xí)的朋友!
人的品質(zhì)和道德不是生來就有的，而是通過我們不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，還有父母的教導(dǎo)還有老師的教導(dǎo)，以及身邊事情的感觸，讓我們了解做人的道理�。�
在社會生活中，有的人在與他人發(fā)生矛盾時(shí)，相信“以眼還眼，以牙還牙，”這件很正常的事，經(jīng)常以暴力方式去解決問題，而有的人崇尚“金錢至上”為金錢鋌而走險(xiǎn)……這些混淆是非，顛倒黑白的言行舉止，不僅影響著人與人之間的和諧相處，而且破壞了社會風(fēng)氣，擾亂了社會秩序、危害了社會安全。而我們要堅(jiān)持弘揚(yáng)文化精神，讓我們的祖國更加的和諧，更加的美好啊！
還有的老師是無私的，因?yàn)樗麄冇米约旱囊簧鷣斫虒?dǎo)我們，永遠(yuǎn)把我們放在他們工作的第一位，教導(dǎo)我們該如何做人，如何做一個對國家有用的人。他是那么的無私啊，世界因?yàn)橛辛怂麄儾艜兊酶雍椭C美好，而我們因有了他們，才會 去懂得如何做人，我們要深深的感謝他們�。�
五年級作文 篇6
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的家鄉(xiāng)是多么的美麗。
它風(fēng)景十分優(yōu)美，
景色十分宜人，
花朵裝點(diǎn)著腳下的土地。
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的學(xué)校是多么的可愛。
它授予我們知識，
給予我們友誼，
書香散發(fā)著迷人的魅力。
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的家庭是多么的.和諧。
我爸爸有著好技藝，
媽媽有手好廚藝，
家里散發(fā)出溫馨的氣息。
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的一切是多么的幸福。
家鄉(xiāng)，學(xué)校，爸爸媽媽，
我深深的愛著我的一切，
天長地久永遠(yuǎn)都不會變。
五年級作文 篇7
水晶般的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，還有那金色的長長的麻花辮……這就是我從小喜歡的'長發(fā)公主。三年級時(shí)我們班新?lián)Q了一位語文老師，我就在現(xiàn)實(shí)生活中找到了我心目中的長發(fā)公主———柯老師，說來也奇怪，柯老師長得很秀氣，屬于越看越好看類型的，可與《格林童話》中的長發(fā)公主還是相差甚遠(yuǎn)，可不知為什么，我固執(zhí)地認(rèn)為她就是我心目中的長發(fā)公主。
9月1日剛開學(xué)，長發(fā)公主滿臉笑容地走進(jìn)我們班。不知為什么，我覺得她的笑容有點(diǎn)古怪。果然她語出驚人：“下學(xué)期我將不再教你們班了，在四年級下冊時(shí)，我總感覺自己挺不過去了……說著說著她的眼眶似乎有些紅了，語速也越來越慢，有那么一會兒她停下來，捂著嘴，晶瑩的淚珠就從她眼眶中滑落。不過很快柯老師提高了語調(diào)：“你們也不用難過，希望你們好好學(xué)習(xí)，以后你們考得比二班好，柯老師高興，因?yàn)槲以?jīng)教過你們班，但要是二班比你們好，柯老師也高興，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在就是我教的�！闭f著說著她又恢復(fù)燦爛的笑容，又變回了那個我熟悉的長發(fā)公主。
長發(fā)公主離我遠(yuǎn)去了，雖然她就在我們隔壁班，但我心里還是舍不得!
五年級作文 篇8
英國的達(dá)爾文曾經(jīng)說過，完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關(guān)系呢？那就來聽我講一講吧。
在上一學(xué)期快結(jié)束時(shí)，數(shù)學(xué)老師一下給我們考了三張?jiān)嚲�，但是試卷一發(fā)下來，我難住了，不知道怎么解開難題，我就好像被一根根雜草困住似的，但是這一些題我還是不明白呀！眼看時(shí)間一分一秒的過去了，于是我胡思亂想的答了試卷，第三天，老師就把試卷發(fā)下來了。誰知，我考了60、72、65分的壞成績，就連我班平時(shí)成績最不好的同學(xué)都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢？唉！就如實(shí)的說吧。
到了家，我對媽媽說：“媽媽我考了60、72、65分�！眿寢屄犃�，惱羞成怒的對我說：“我要問問你的老師，到底你上課聽講怎么回事�！闭f完就打通電話，于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了，下午給我買了兩本試卷，和一本書。
媽媽對我說：“曉宇，你可要好好學(xué)習(xí)了，離期末考試時(shí)間還有14天，你一定要把握好時(shí)間，你現(xiàn)在要和時(shí)間賽跑了�！�
我聽了之后的每一分鐘，每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話，每天放學(xué)我都要快速的跑回家認(rèn)真細(xì)心的完成每一項(xiàng)作業(yè)，晚上寫兩張卷子，每天如此。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，就要期末考試了，我對自己很有信心，因?yàn)槲冶硶藬?shù)學(xué)的.定義、公式等等。到了考場，媽媽叫我不要緊張，認(rèn)真細(xì)心就可以了。
一上午考完了數(shù)學(xué)、語文媽媽問我考的怎么樣，我說考得不好。
到了出成績那天了，老師開始念成績了：“馬曉宇語文93。5分、數(shù)學(xué)92。5分、英語97分�！�
當(dāng)媽媽看到我的成績的時(shí)候說：“你的成績是跑贏時(shí)間得來的！”