五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
伴隨著朗朗的讀書聲,秋姑娘悄然來臨。美麗的秋姑娘拖著她那條美麗無比的長(zhǎng)裙,在空中跳起了輕盈的舞姿。為她伴奏的是樹葉落地的沙沙聲。
這天上午第三節(jié)下課,我們背著書包跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。這時(shí),體育老師走過來對(duì)我們說:“由于今天風(fēng)大,上不成體育課。我給你們布置一項(xiàng)作業(yè),就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找?guī)灼约鹤钕矚g的樹葉。一定要好好找哦!”望著滿地的落葉,操場(chǎng)上仿佛就是鋪上了一層金黃色的地毯。我跑過去見了一片楓樹葉,瞧,它多么像五根手指頭!金黃色和紅色搭配而成的楓樹葉,在“地毯”上,顯得格外醒目。
接著,出現(xiàn)在我的視線里的是楊樹樹葉。楊樹樹葉特別有趣,你看,它的葉子特別像燃燒的火苗呢!最值得贊嘆的是,楊樹葉的.那種頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神!我見到的這片楊樹葉子,還是綠色的。能在寒風(fēng)中依然綠著,那是何等的不容易。
這時(shí),一陣寒風(fēng)吹過,地上的葉子都隨風(fēng)飄蕩了起來。突然,有一片淘氣的葉子飛到了我的頭上。我拿了起來,一看,唉,只不過是一片銀杏樹葉罷了?晌叶ňσ豢础巴!”我不由自主的叫了起來。聽到了我的叫聲后,我的死黨全都跑了過來。我示意他們看我手里拿的這片葉子,誰料到,她們看完后,都對(duì)這片葉子贊不絕口。說實(shí)在的,這片葉子是我所見到的最神奇、最美麗的葉子啦。
這片葉子有三種顏色。最外面是紅色的,中間是黃色的,最低下一圈是綠色的。你說奇怪不奇怪?說它是“霜葉紅于二月花”吧,它還有黃色和綠色;說它是黃葉吧,它還有紅和綠搭配著;說它是綠葉吧,它還有紅黃相間的底色。
秋,是美麗的。秋葉,是巧奪天工的。校園里的秋葉,是有韻味的。我愛秋,愛秋葉,更愛校園里的秋葉。秋葉——校園里舞動(dòng)的精靈!
五年級(jí)作文 篇2
“快快!快點(diǎn)!小心點(diǎn)別灑掉了!”5月4日下午4時(shí)許,在“三角洲少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”,一陣歡快的聲音響起。我們倉(cāng)庫(kù)路庫(kù)學(xué)校的小記者團(tuán)正在進(jìn)行“口杯傳遞”的訓(xùn)練游戲呢!
我們玩的游戲叫做“挑戰(zhàn)150”,整個(gè)比賽分三個(gè)小環(huán)節(jié):麻袋傳遞、口杯傳遞、激情節(jié)拍。老師把我們分成“靜如隊(duì)”和“雅婷隊(duì)”。熟悉了游戲規(guī)則、經(jīng)過了短時(shí)間的熱身后,“靜如隊(duì)”和“雅婷隊(duì)”的PK終于開始了!
“三,二,一,開始!”隨著老師的一聲令下,“雅婷隊(duì)”計(jì)時(shí)開始!翱煦@。±@,繞!”“幫幫他!我來了!”“再快點(diǎn)!”……“雅婷隊(duì)”的隊(duì)員們互相配合,你幫我我?guī)湍,第一輪“麻袋傳遞”順利完成了。
“快啊!小心,別灑掉了!”“快點(diǎn)啊快點(diǎn)!”“!灑掉啦!”水杯傳給一個(gè)女生的時(shí)候,水一下子灑了出來,但他們卻有條不紊毫不驚慌,飛快地跑到水桶邊再去接水……
很快,“雅婷隊(duì)”的比賽任務(wù)完成了。老師宣布:“靜如隊(duì),現(xiàn)在開始!”
哈哈!終于輪到我們了!我心中既緊張又高興。千萬別在我這里出什么差錯(cuò)啊……我不禁又暗暗攥緊了拳頭。
第一輪“麻袋傳遞”,我們小組的隊(duì)員迅速地將麻繩在每人身上繞了一圈,十分順利地完成,第二輪——“口杯傳遞”可不是什么簡(jiǎn)單的事情!這可是高難度的!千萬不要出什么閃失才好!我這樣想著,只見排在第一位的同學(xué)李碩文額頭上已經(jīng)布滿了汗珠,雙唇緊閉咬著水杯!皣W啦啦——”水倒進(jìn)了李碩文的杯子里。李碩文慢慢的轉(zhuǎn)身傳給早早半跪在地上好似對(duì)李碩文頂禮膜拜的崔一鳴。崔一鳴“神圣地”“接”過這杯“圣水”,小心翼翼地轉(zhuǎn)過頭來,雙手緊握,牙齒緊咬著水杯底,緩緩把水倒入我的杯子,一種清涼的感覺剎那間從水杯中傳到了我的嘴巴。我正享受著這涼爽的'洗禮,卻猛然發(fā)覺:不好!水太多了,咬著杯子的牙齒快撐不住了!我一下子醒過神來,努力保持著水杯的平衡。。窟有水啊?我看見崔一鳴的水杯里的水還有一個(gè)底!完了!我撐不住了!
“撲哧”一聲,我的牙齒下意識(shí)地向上一咬,水杯傾斜了,“嘩啦——”水一下子全灑到了地上,我的鼻子也被嗆著了!
“我去接水!”我迅速跑出隊(duì)伍,接了一杯子水,比賽繼續(xù)進(jìn)行……
盡管第二輪出現(xiàn)了突發(fā)事件,但第三輪“激情節(jié)拍”我們還是發(fā)揮得很好!
唉!可惜,由于我被水嗆著耽誤了時(shí)間,最終我們隊(duì)以4分25秒的成績(jī)輸給了4分05秒的“雅婷隊(duì)”!
這是一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)之間的博弈,靠的就是隊(duì)友之間的信任、默契與配合,這就是打開成功之門的鑰匙。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要擁有了這三把鑰匙,它就會(huì)戰(zhàn)無不勝!
“三角洲少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”之旅愉快地結(jié)束了。通過這次活動(dòng)體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己缺乏面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力以及之前所不知曉的種種不足。經(jīng)常參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),能夠培養(yǎng)我們信任他人,戰(zhàn)勝恐懼、自律自信、高效溝通等好品質(zhì)。我期待著下一次“三角洲少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)”之旅!
五年級(jí)作文 篇3
鮮花對(duì)絹花說:“你有什么了不起,你是假花,你沒有我們鮮花天然的芬芳!
絹花對(duì)鮮花說:“你別太得意,你盛開幾天就枯萎!”
她們吵得越來越兇……
“叮咚……”門鈴響了,家里來客人,她們停止了爭(zhēng)吵。
“哇,真漂亮。 笨腿速潎@地來到了她們面前。她們都覺得客人在夸耀自己呢,仰著頭,微笑著。客人仔細(xì)端詳著她們說:“哦,這盆是鮮花,這盆是絹花。這鮮花嬌嫩欲滴,多美麗啊!紅撲撲的小臉蛋多可愛。 笨腿碎]起眼睛,聞了聞繼續(xù)說道,“香氣襲人!”鮮花得意得撇了絹花一眼。絹花拼命仰著頭,希望客人注意到自己的美麗,可是客人沒有再看她一眼。絹花皺著眉頭,心里很難過。一連幾天,家里的客人都被鮮花的香味和美麗所吸引,沒有人注意到絹花。絹花明白了,鮮花確實(shí)比自己美麗,楚楚動(dòng)人,散發(fā)著迷人的芬芳。她對(duì)鮮花說:“對(duì)不起,我以前那么輕視你,是我的錯(cuò)。我這才發(fā)現(xiàn)你是多么的美麗!滨r花得意地?fù)P了揚(yáng)頭,“哼,本來就是嘛!”
十天過去了,鮮花發(fā)現(xiàn)自己的皮膚開始有些皺折,香味也漸漸變淡了。鮮花趕緊挺直身體,搖搖自己腦袋,發(fā)現(xiàn)皺紋還是老樣子,香味也沒有增加。鮮花開始擔(dān)心起來了,難道我會(huì)枯萎嗎?她看了看絹花,發(fā)現(xiàn)絹花依然那么美麗,粉色的.花瓣小巧玲瓏,黃色的花心毛茸茸的,綠色的葉片依然那么鮮嫩。她看了看自己,看了看開始逐漸變皺的葉子,想起了絹花的話。她抽泣起來,對(duì)絹花說:“絹花,以前我趾高氣昂地對(duì)你是不對(duì)的,你說的是對(duì)的,我已經(jīng)開始枯萎了!苯伝ò参克f:“你盛開時(shí)非常美麗,客人們對(duì)你贊不絕口,你的美麗已經(jīng)留在了我們的心里!滨r花非常感動(dòng),她擦了擦眼淚:“謝謝你。我的美麗是短暫的,你的美麗才是長(zhǎng)久的!
兩個(gè)小姐妹擁抱在一起,她們成了好朋友。
五年級(jí)作文 篇4
綿白之色勾勒出單調(diào)的芬芳,淡雅之聲旋轉(zhuǎn)出清冷的純真。黃粱一夢(mèng)?不,落在手上,是雪花的淚珠,仍透著寒涼。
快板————輕舞飛揚(yáng)
雪,就這樣在寒風(fēng)呼嘯中翩然而至。
這風(fēng),回轉(zhuǎn)著這雪;這雪,沾染了這人;這人,想捉住這風(fēng)中雪。這風(fēng)中雪卻隨著流風(fēng),逃了。
雪花,落在屋檐下,衣襖上,發(fā)絲間,都飄逸得很。只是為何,落在我的掌心,就成了淚兒似的水珠?
慢板————悠然定格
風(fēng),不走了。雪,也停了。
此間的世界,仿佛被一襲靜謐之霧籠罩了。我只聽見雪地被人踏足后“吱吱呀呀”的聲音。這清晰又帶著大自然韻律的聲音,悠揚(yáng),悅耳。
冬,拿起了相機(jī)。世界巧笑嫣然地說了一聲:“茄子!
輕歌————游戲,開始
雪,已經(jīng)放棄了掙扎,等著孩子們?nèi)ニ茉斐鲂碌臉氛隆?/p>
孩童的想象力是無限的'。雪在他們眼中,成了無比奇妙的幻想。若成武器,飛來輾轉(zhuǎn)間,只余笑意;若成城堡,大氣恢宏間,不懼傾塌。最可愛的,便是雪人了。兩個(gè)雪球,幾枚紐扣,一根胡蘿卜,一個(gè)小桶,外加女巫的掃帚,就成了。
聽說,它還救過一只兔子呢。
回旋————-雪凝冰成
漸漸地,漸漸地,雪禁不住想往大地的懷抱里鉆了。它們先帶走了一身潔白,還想帶走了那灘水珠,卻發(fā)現(xiàn)水已成冰。
嘿!孩子!慢點(diǎn)兒!在冰上行走,會(huì)摔的。這光滑的冰面,是想讓人照清自己的不足嗎?
塵埃落定。
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)萬里無云,鳥語花香的早上,我在去鄭州植物園的路上,看到了一個(gè)奄奄一息的小草,我很快地拿出一瓶水,擰開瓶蓋,把水倒在小草上,突然,從地里鉆出一個(gè)很小的精靈對(duì)我說:“你太善良了,我代表小草,可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望!绷嗽S久說:“我想變成地球”我剛說完,我就被一道金光給閃暈了
當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,就知道我已經(jīng)變成了一個(gè)圓滾滾的球——地球,我先看見了嫦娥所居住的星球——月球,隨后,看見了一個(gè)大火球——太陽(yáng)讓后,看見了我們中國(guó)發(fā)射的人造衛(wèi)星,長(zhǎng)城四號(hào),我又看了看身上,有長(zhǎng)城和兵馬俑,有長(zhǎng)江和黃河,還有火山和大海。
我正在為自己身上的`東西驕傲?xí)r,自己突然出現(xiàn)了嘔吐的現(xiàn)象,身上的河流變得渾濁,樹木少了許多,我連忙去找我的好兄弟——金星,他說:“你去找太陽(yáng)醫(yī)生吧!蔽艺业教(yáng)醫(yī)生,太陽(yáng)醫(yī)生說:“你得的是人類所說的無法醫(yī)治的病。”“真的無法治療了么。”我急切地問。“辦法倒真有一個(gè),除非人類保護(hù)環(huán)境,多植樹,不亂扔垃圾,你的病才會(huì)有好轉(zhuǎn)!贬t(yī)生說,我聽完之后,就立刻呼叫人門不要亂扔垃圾,否則到頭來傷害的還是你們自己,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧,否則我們自己早晚會(huì)被我們自己害死,地球也會(huì)被我們自己給摧毀。