五年級作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
當朱老師把一本包裝精美的《未來作家報》夏主編通過千里快遞方式贈送的《稻草人》鄭重地交給張強時，我仿佛看到了其他同學那“三千尺”的口水和睜得碧綠銅鈴般似的眼睛。
陸櫻姿轉(zhuǎn)過身來，幽幽地小聲地對我說：“羨慕吧？嫉妒吧？恨吧？”“去去去�！蔽覜]好氣地聳聳肩，“你才羨慕嫉妒恨呢！”話雖如此。但，心里還真有那么一丟丟的感覺。記住，只是那么一丟丟的.羨慕。說羨慕吧，有一些；說嫉妒吧，一丁點兒而已；說恨，那就完全不對了。我是這種人嗎？（是�。┦裁词裁�？誰說觀眾的眼睛是雪亮的，我就不覺得。哼！枉我“一世英名”就敗在這作文上了，如果有來生，我要變成作文，來折磨折磨其他人。哎？我會不會有點太邪惡了呢？
哎，偶的心疼啊，為神馬沒選上我的？啥！有人說我寫得太沒韻味，你才沒韻味呢！哪一篇文章里老師點評交代過——我寫得不好嗎？這次，不和你們斤斤計較。我是很大度的哦。
我要好好努力，天天向上。說不定，還能超越林海音奶奶，超越冰心奶奶，成為新一代女作家領(lǐng)袖，啊哈哈（此時，作者正在遐想中）。
“少壯不努力，老大徒傷悲。我若不努力，必定會傷心�！睆垙娡瑢W的獲獎就是我謝松霞發(fā)奮圖強之日，并不是羨慕嫉妒恨，而是從他身上，讓我看到了“書，的確能改變命運�！�
五年級作文 篇2
我就是我，一個10歲的，屬兔的，在新安江第一小學上學的，可愛的.女孩兒。
我五官端正，一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張著一張櫻桃小嘴，一雙靈巧的小手十分好動，兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛，別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。
我十分活潑，愛交朋友。我不會總待在教室或家里，也不會整天在外面不停地玩。我適當?shù)貢刂茣r間出門玩玩、走走、看看，讓自己更快樂。當別人給我起外號時，我也不介意，常常高興地回應(yīng)。就因為這，班上的女生都愛和我交朋友，還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢！
我喜歡鋼琴，在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起，我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵，一股快樂的感覺就留進我心中。隨著那變幻的，美妙的音符，我的手在運動，大腦在運轉(zhuǎn)，心情在放松。不過，我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集，我都愛不釋手，看得津津有味。每當無聊或是空閑時，我都碰書就了。
我喜愛學習，次次考試都榜上有名；我熱愛勞動，能幫助父母做家務(wù)。我作文尤其寫得很棒，常常得到老師的表揚。但是，我也有缺點，考試粗心馬虎，有時還會漏題。嘿嘿！人無完人嗎，每個人都有短處。
我就是我，一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。
五年級作文 篇3
秋天不像春天那樣百花盛開，萬紫千紅，也不像夏天那樣生機勃勃，也沒有冬天那樣雪花飛舞、白雪皚皚。但是，它在我的心里是最美的。
落葉之美
看，一陣微風吹過，樹葉在空中打旋，像一只只蝴蝶，又像一個舞者在空中盤旋。它飛到了河里，像一艘小船。又飛向了草地，踩著柔軟的小草。小草發(fā)出“吱吱”的`聲音，這真是美不勝收。讓我想起了這樣的一句詩“若紅不是無情物，化作春泥更護花”。
歸去之美
樹把自己的葉子歸還給大地，把自己的葉子化作肥料送給自己。那動物們呢？一群群大雁排成人字，飛向南方。然而人呢？深秋更讓人思念家鄉(xiāng)，尤其是在異地的人，更是有種“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感覺。
豐收之美
雖然山上鋪滿了許多金色的落葉，但是大地還是洋溢著豐收之情。田野里，豆莢笑得張開了大嘴巴；谷子像一個老爺爺一樣，彎著腰，這真是“春種一顆粟，秋收萬顆子”；棉花像一朵朵白色的四葉草，還像一團雪，又像天上的云朵白白的。果園里，柿子像一個個燈籠；葡萄像一個個紫色的寶石鑲嵌在大地中；蘋果像一個個小孩子紅紅的臉蛋。
看，這就是迷人的秋天。它在天空里，在大地里，更在我心里。
五年級作文 篇4
秋天的田野十分美麗，田野里的各種植物都成熟了。
蘋果換上了紅衣服，葡萄換上了紫衣服。田野里到處都是桂子的香氣。稻子熟了，變得金燦燦的，夏天的蟬聲，都聽不見了。
樹葉，有的.變成了黃色，有的變成了紅色。變了顏色后，又從又大又高的樹上落了下來。
秋天一到，牛兒羊兒都肥了一倍。
梨子和菊花都變化成了黃燦燦的。
秋天，看到了這些情景，農(nóng)民伯伯高興極了！興高彩烈地把蘋果，葡萄，梨子，稻子都收了起來，有的放在家里，有的拖到市場上去賣~……秋天的田野，是收獲的田野，秋天的田野可真美��！
五年級作文 篇5
“小小少年，沒有煩惱�！闭l說少年沒有煩惱？我就有不少煩惱，其中最大的煩惱莫過于媽媽口中那“別人家的孩子”了。
大概從我懂事起，那“別人家的孩子”就寄生在媽媽的口中了，每當我的努力換來成果時，他總會跳出來，往我頭上潑一盆冷水，媽媽也總會說上一句“別人都是德智體美勞全面發(fā)展，而你呢？”我也多次想打敗這個“別人家的孩子”，可他就像一只打不死的小強，依靠媽媽的滋潤，頑強地存活著。
記得在上學期，我“新概念英語”考了99分，正當我歡天喜地的向媽媽報告這喜訊時，她卻面不改色地對我說：“題目又不難，認真點能考100分的，別人家的孩子可以，你怎么就做不到呢？”聽完這番話，我委屈地走到一邊想：我知道你拿我和別人比較是為了激發(fā)我的'斗志�？僧敃r我是多么希望得到媽媽的肯定與表揚啊，就像小花要經(jīng)歷風雨，但也不能沒有陽光與雨水的滋潤。我們的成長也一樣不能沒有認可呀！