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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
樹林在農(nóng)村是最常見的地方，可我偏偏卻喜歡樹林。
吃過(guò)晚飯，我就去那里散步了。剛走到樹林旁邊，就看到一些姹紫嫣紅的花朵和翠綠的小草。小草從地下探出頭來(lái)，小花露出笑臉，好像在說(shuō):“你好，歡迎來(lái)到這里，這里可是很美的�！彼蓸鋰�(yán)厲的站在兩旁，像是保衛(wèi)家園的`戰(zhàn)士。它們有時(shí)還比美呢，它們是不是都很美麗。
當(dāng)你從筆直的小路走過(guò)，仔細(xì)看去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了植物以外，還有一些可愛的小昆蟲。這里有勤勞的螞蟻，可愛的小鳥，美麗的蝴蝶，勤奮的蜜蜂……你會(huì)看到蝴蝶在空中翩翩起舞，像五顏六色的紙片隨風(fēng)飄去，又隨風(fēng)飄來(lái)。小鳥在樹枝上唱著美妙的歌曲，邊聽著歌曲，你會(huì)看到:蜜蜂和螞蟻一個(gè)在空中飛著，一個(gè)在地上爬著，爭(zhēng)著去勞動(dòng)呢。當(dāng)蜜蜂去采蜜時(shí)，有些花朵還會(huì)爭(zhēng)著說(shuō):“來(lái)我這里，來(lái)我這里，我的花蜜更甜�！蔽浵佉膊徊�，當(dāng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它會(huì)召集自己的同伴一起把食物搬到家里。是不是很有趣。
樹林也是很美麗的。我們也要感謝大自然給我們帶來(lái)一幅神奇、美麗的“畫卷”，我們一定要保護(hù)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的大自然。
五年級(jí)作文300字 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌，心里就不由想起那件事，它便會(huì)如警鐘敲響在我的耳畔，時(shí)時(shí)提醒我以感恩之心面對(duì)每個(gè)人。
記得那天，我和媽媽為件小事吵架了，還 賭氣不理她。后來(lái)，因?yàn)橥夤谧≡�，我只好不情愿地隨媽媽起去醫(yī)院看望外公。我們悄悄走進(jìn)病房，外公看到我，心情好了許多。媽媽拿出熱騰騰的飯菜，喂給外公吃。只見媽媽小心地舀起勺飯，輕輕吹吹，再送到外公口中；又舀起勺湯和菜給外公吃。媽媽還 邊喂飯，邊和外公聊天，外公津津有味地嚼著飯菜，看起來(lái)很好吃的樣子。
吃完飯，媽媽又陪外公說(shuō)起了話，還 為他削蘋果。那蘋果紅紅的，被媽媽削掉皮后露出淡黃的顏色，陣香甜的.味道飄到我的鼻中。媽媽又把蘋果切成小塊小塊的，插上牙簽放在碗中，外公就可以隨拿隨吃了�？粗鴭寢專胂胱约�，我不禁臉紅了：媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我那么多年，我沒(méi)有感謝她，反而為了點(diǎn)小事和她吵架。
回家后，我默默地為媽媽端上了杯熱茶，小聲地和她說(shuō)了聲“對(duì)不起，媽媽�！眿寢屛⑿Φ乜粗遥艺f(shuō)沒(méi)關(guān)系。這刻，我的淚水再也忍不住了，下子撲進(jìn)媽媽懷里。
五年級(jí)作文300字 篇3
童年前憶：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。是含淚時(shí)的微笑！
在陰雨的天空中，我們常在廊子中吹泡泡。
我們吹泡泡時(shí)，要先做一種液體，把兩三塊肥皂碎片，放在水中溶解，然后用竹筆的套管，放在液體中輕輕地蘸蘸，然后把空管的另一頭放在嘴里輕輕的.呼氣。
吹起來(lái)的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上轉(zhuǎn)，像一個(gè)玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。
有時(shí)吹得太大了，吹得太急了，大球會(huì)不斷的升空，我們昂起頭，不一會(huì)兒，泡泡破了，肥皂水落了下來(lái)，砸向了我的眼睛，我下意識(shí)的低下了頭，留出了眼淚。
有時(shí)我們會(huì)用扇子在泡泡的底下扇，有的被風(fēng)推得不斷升高，有的被風(fēng)吹破，有的則被風(fēng)吹成五六個(gè)小巧玲瓏的小球，四散分飛。
我希望，我吹的肥皂泡可以飛躍山川，河流，可以跨越夕陽(yáng)，晚霞，可以越過(guò)天河，星海。
我希望它也能帶著我的理想和快樂(lè)，飛到遠(yuǎn)方。
我希望他能去世界別的地方，去認(rèn)識(shí)和交朋友，一起玩耍，可以快樂(lè)，可以開心，可以開懷。
可我被拉回了現(xiàn)實(shí)，肥皂泡也在風(fēng)雨中消失了。
但是我的希望和理想永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天的天氣非常好，在上科學(xué)課時(shí)，張老師說(shuō)要帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家拿著泡泡水和吸管箭也似的沖出教室前門，站好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備往下走。
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)操場(chǎng)了。聽到老師解散時(shí)，我們找到自己的好朋友，和他一起進(jìn)行吹泡泡活動(dòng)，我和王思清一起進(jìn)行，我看見她怎么吹也吹不出來(lái)，我說(shuō)：“王思清，你把吸管折一下吹，就能吹出來(lái)了！”王思清聽了照我的.方法去試，她先蘸點(diǎn)肥皂水，在用勁一吹，最后在輕輕一提，果然吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，那泡泡隨著風(fēng)兒在天空悠蕩著。我心里給她鼓掌，她也開心地笑了！后面吹了一個(gè)兩個(gè)疊在一起的泡泡，像一對(duì)雙胞胎，掉在地上彈了幾下。最后吹了一個(gè)中間一個(gè)四周五六個(gè)，像母子帶著降落傘一樣，緩緩地落了下去，還像一朵小花，綻開了可愛的臉蛋。
突然，下課了！把我們倆嚇了一跳，張老師讓我們倒掉泡泡水，洗手上樓，我們聽了老師的話，戀戀不舍的回了班，但是我和王思清依然很高興，期盼著下一次的吹泡泡活動(dòng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，樹木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無(wú)比，只是葉面有些發(fā)黃，不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。�。≡谶@黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結(jié)了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過(guò)后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天，愛她的.天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉，更愛秋天的校園。
五年級(jí)作文300字 篇6
“出淤泥而不染，霍清漣而不妖�！边@講的就是荷花。接下來(lái)，我給大家介紹一下荷花吧！
荷花是我國(guó)十大名花之一，有“花中君子”之稱。它踏遍祖國(guó)大江南北，泥塘、水田都是它的生長(zhǎng)之地。荷花有7000多年歷史了，在2500年前，人們?yōu)榱艘欢盟姆既�，就進(jìn)行了人工栽培，讓足不出戶就能看到它的芳容。
它全身都是寶。它的蓮藕是一截一截的，像我們的手臂一樣。切開后，它有九個(gè)洞，它可以做成炒蓮藕、蓮藕湯等等。它生吃脆脆的.，煲湯粉粉的，很可口。
荷葉很大，像個(gè)大玉盤。曬干后可以做成中藥。它有清熱的功效。它還可以做菜，荷葉東坡肉、糯米雞都是我的最愛。
夏天來(lái)了，荷花開了。她的花瓣有粉白兩種�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！本褪窃诜Q贊它。據(jù)傳說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》里冷香丸，它的花蕊就是其中藥材之一。我也很喜歡拿它做裝飾。
花謝之后，蓮蓬出來(lái)了。猶如綠色的碗，亭亭玉立、賞心悅目。等他成熟后，掉出來(lái)一顆顆猶如白珍珠的蓮子。他有健脾補(bǔ)益的功效，不管老少都可服用，雙黃白蓮蓉就是用他來(lái)做的。
雖然荷花沒(méi)有牡丹高貴，也沒(méi)有水仙那么飄逸，但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文300字 篇7
若干年前的一個(gè)明媚早晨，南郭先生背起背包向家逃去。
回家一個(gè)月后，鈔票已花的寥寥無(wú)幾。在一次偶然的聚會(huì)上，他看見了他在皇家樂(lè)隊(duì)的隊(duì)友，聽說(shuō)有三分之一的人被開除了。南郭先生把他們都召集到家里組成了一個(gè)“皇家樂(lè)隊(duì)”，南郭先生出任總指揮。
剛開始，演奏了好幾場(chǎng)都非常成功，南郭先生也展現(xiàn)出他非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，因?yàn)闃?lè)隊(duì)加了幾十個(gè)只會(huì)吹牛和拍馬屁的'市井無(wú)賴。南郭先生被他們拍馬屁拍暈了頭，導(dǎo)致樂(lè)隊(duì)四分五裂，南郭先生眾叛親離，可是他卻不以為然。最后樂(lè)隊(duì)只剩下南郭先生和那幾十個(gè)市井無(wú)賴，在一次音樂(lè)會(huì)上，大家越聽越不對(duì)勁，樂(lè)隊(duì)的二胡拉得像驢叫，洋鼓敲得像狗吠，竹蕭吹的像狼嚎。大家紛紛要求退票。這時(shí)南郭先生拿起鈔票撒腿就跑。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后，南郭先生閉門深造，刻苦學(xué)習(xí)樂(lè)器，最終以優(yōu)異的成績(jī)考取皇家音樂(lè)學(xué)院，經(jīng)過(guò)了四年的學(xué)習(xí)，南郭先生出色的完成了學(xué)業(yè)，并考取音樂(lè)學(xué)博士，被學(xué)院委派 去秦國(guó)留學(xué)，學(xué)成歸來(lái)被齊湣王請(qǐng)進(jìn)了真正的皇家樂(lè)隊(duì)。過(guò)了許多年，65歲的南郭先生已成為皇家樂(lè)隊(duì)的領(lǐng)頭人物。在齊國(guó)，南郭先生已被公認(rèn)為是大器晚成，改過(guò)自新的典范。
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