小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一股花香撲鼻而來(lái),我一低頭看見(jiàn)了那盆茉莉花,潔白的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,微風(fēng)吹來(lái),花枝搖擺,我不禁想起了不久前我和弟弟合作種花的情景。
那天清晨,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),6歲的弟弟自己在樓下玩。這時(shí)門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)弟弟滿頭大汗,叫到:“姐姐,我尋到寶貝了!”說(shuō)著他張開(kāi)握緊的小手,只見(jiàn)手心里有一粒褐色的種子。哪里是什么寶貝!那是一粒花種子。于是我對(duì)弟弟說(shuō):“這是一;ǚN,咱們可以把它種在花盆里!薄疤昧,我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧!”弟弟高興地拍手贊成。我們找出一個(gè)大花盆?苫ㄅ枥镆稽c(diǎn)土都沒(méi)有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。弟弟說(shuō)話了:“樓下花池里不是有很多土嗎?我們可以弄一些!蔽已矍耙涣粒瑢(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿著鏟土的小鏟,一起走下樓。我們找到一塊肥沃的`花土地,弟弟拿小鏟用力鏟松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一會(huì),我們就把一個(gè)大花盆裝滿了。我抬頭看看弟弟,他滿手滿臉都是泥土,汗水在臉上流出一道道泥印,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小“泥猴”!敖憬,種花種子吧!”“好吧!”我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個(gè)洞,弟弟小心翼翼的把那粒種子放進(jìn)去!敖憬,是不是還得澆點(diǎn)水?”弟弟仰起頭問(wèn)我!皩(duì),我看每次媽媽種完花都得澆些水!蔽掖舐暤鼗卮鸬艿!澳俏覀兩蠘前!”說(shuō)著弟弟就去搬花盆。只見(jiàn)他雙手使勁,可花盆卻紋絲不動(dòng),弟弟再使勁,不但沒(méi)有搬動(dòng)花盆,自己卻摔坐在地上,看見(jiàn)他那狼狽的樣子,我忍不住笑出聲來(lái)。“太沉了,太沉了!”他邊爬起來(lái)邊喊。“還是咱倆一起抬吧!”我笑著說(shuō)。我倆使出全身力氣,終于把花盆搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。現(xiàn)在只剩下給種子澆水了,拿著媽媽平日給花澆水的小噴壺,我倆你澆完后我再澆,讓花種飽飽地喝上了一頓。望著精心栽種的種子我倆開(kāi)心地笑了。
不久,種子果真發(fā)芽了,嫩綠的葉片伸展著腰枝,仿佛在說(shuō):謝謝你們。看著嫩葉,想著我和弟弟當(dāng)時(shí)默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品嘗到了合作的快樂(lè),享受到了合作帶來(lái)的碩果。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
它特別的.聰明,記得有一次,我剛剛從學(xué);貋(lái)。我正要開(kāi)門(mén),突然發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖住了,我害怕極了,心想:天哪,爸爸媽媽不在家,門(mén)又鎖住了,要是壞人來(lái)了怎么辦?“怎么辦,怎么辦?”我在嘴里小聲地重復(fù)道。我慢慢地發(fā)現(xiàn)仔仔的叫聲越來(lái)越響,震耳欲聾,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。 已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了,仔仔還在叫。我正在發(fā)呆,突然,我發(fā)現(xiàn)仔仔的叫聲戛然而止,心想:不,不會(huì)是壞人來(lái)了吧,把仔仔綁架了以后偷東西?!天哪,我再也想不下去了,太恐怖了!突然,我發(fā)現(xiàn),仔仔出來(lái)了!我抱起它,飛快地跑進(jìn)院子里,一看,紗窗是開(kāi)著的!我輕輕松松地進(jìn)了家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。 瞧,這就是我那只聰明又可愛(ài)的小狗狗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,我家來(lái)了一群新客人——小甲魚(yú)蛋。
媽媽在看說(shuō)明書(shū),研究怎么把甲魚(yú)蛋孵出甲魚(yú),原來(lái)甲魚(yú)是要在水里才能出來(lái)呀!剛把甲魚(yú)蛋放進(jìn)裝著溫水的小盆子里,南譯同媽媽就在微信上說(shuō):“我們的甲魚(yú)孵出來(lái)啦!”,還秀了小視頻。
我突然著急起來(lái),他家的甲魚(yú)怎么這么快呀?希望這種奇跡也出現(xiàn)在我家吧!可惜沒(méi)有,過(guò)了好一會(huì),甲魚(yú)蛋紋絲不動(dòng),我只好掃興地把它們從溫水里拿出來(lái)放回孵化屋,盼著小甲魚(yú)早日出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期過(guò)去了,同學(xué)們都接二連三地在微信上說(shuō)自己家的甲魚(yú)已經(jīng)孵出來(lái)了,可是就我家的甲魚(yú)還在蛋殼里睡懶覺(jué)呢。每天我都在想著小甲魚(yú)出來(lái)會(huì)長(zhǎng)什么樣?是像南譯同家的那么頑皮?還是像蔡元亨家的`那么懶惰?唉,我好想見(jiàn)見(jiàn)我的小甲魚(yú)啊,哪怕只有一眼也好。
我翻看著甲魚(yú)蛋,前幾天有一顆甲魚(yú)蛋開(kāi)始發(fā)黑,還是是一個(gè)小黑點(diǎn),沒(méi)想到今天變成一個(gè)黑暈,是不是甲魚(yú)要出來(lái)了呀?媽媽也很興奮地說(shuō)“快了,快了,應(yīng)該快出來(lái)了!”嘻嘻......可是,媽媽錯(cuò)了,又過(guò)了三四天,這顆甲魚(yú)蛋還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有.我失望得都快哭了,真想把蛋殼敲破,幫小甲魚(yú)出來(lái)。別的同學(xué)的甲魚(yú)都已經(jīng)開(kāi)始喂飼料,可我家的甲魚(yú)在哪里呢?我的飼料袋還沒(méi)拆封呢!
媽媽還是信心滿滿地給小甲魚(yú)蛋倒水、換水?晌,幾乎已經(jīng)失去信心了。我好想借用南譯同家的“圣水”,幫我家的甲魚(yú)也孵出來(lái),這樣我就不用每天都這么發(fā)愁了。
唉!盼望著......
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