小學五年級作文

時間：2024-01-12 11:09:15 五年級我要投稿

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小學五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文

小學五年級作文篇1

　　我的表弟叫陳穎，今年12歲，瘦瘦的個子。

　　表弟特別愛看電視，我和姐姐每次去他家，總看見他在看電視。他特別愛看《藍貓淘氣三千問》，每當藍貓他們被外星人追殺的時候，他比藍貓他們還要著急，總握緊手，自言自語地說：“藍貓，快跑呀！”真是一個電視迷！

　　有一次，我和姐姐去他家，又看見他在看電視。于是，我和姐姐暗示他坐在后面的哥哥不要出聲，悄悄過來。陳斌過來后，我們三個商量著要怎么嚇他。突然，我想出了一個好辦法，我問陳斌總電源在哪里，我要把電源關掉，嚇嚇陳穎。

　　陳斌帶我到關電源的地方，咔嚓一下就把電源關掉了。正看得入神的表弟說：“誰這么缺德啊？我看得入神呢！”

　　正在用吹風機的表姐陳曼出來了，看見我們三個人在那里不知道干什么，就走過去問我：“你們在干什么呀？剛才的好事是不是你們干的.啊？”我忙說：“別說，別說。我告訴你，我們看陳穎看得那樣入神，想嚇他而已。你過去跟他說你聽說要再過一個鐘頭才有電。”這下，可把表弟急壞了，他抬頭看了一下時鐘：“什么嘛？再過一個鐘頭，我要看的節目早就完了。”我們三個聽了表弟的話，偷偷地笑了起來。

　　過了一會兒，我跟姐姐和陳斌說：“算了吧，給他開一下吧，看他急成那些個樣子。”姐姐和表弟都同意，立即把電源開了。表弟看見有電了，覺得很奇怪，就問表姐：“姐，你不是說要一個鐘頭后才有電嗎？怎么現在就有電了？”表姐跟表弟說明了真相，我們三個也出來了，表弟這才恍然大悟，說：“你們氣死我了。”看著表弟氣成那樣，我們大家都不約而同地哈哈大笑。

　　這就是我那愛看電視的表弟——陳穎。

小學五年級作文篇2

　　在同樣的時間，同樣的地點，我又看見同一個人在做同樣的事情。

　　昨天放學剛到樓下，我就看見一個老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原來這位老爺爺在拾垃圾，我覺得很平常，也就沒在意回家了。

　　今天我放學回來又看到了那位老爺爺，我仍一邊喝果汁一邊往家走，走著走著，就覺得有人跟蹤我，我猛的一轉頭，就看見那位老爺爺跟著我，老爺爺似乎也嚇了一跳，我很奇怪就問：“老爺爺，你跟著我干什么呀？”老爺爺說：“小姑娘，你什么時候喝完呀？”哈哈，我問他的，他反倒來問我了，真有趣，可是我喝沒喝完關他什么事呀！

　　我沒有理他，仍一邊喝一邊聽音樂，果汁喝完了，我隨手一扔，咦！怎么沒聽到易拉罐滾動的聲音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此時老爺爺也看到了我在看他，就微笑著說：“小姑娘，垃圾可不能到處亂扔喲，多走幾步就可以扔到垃圾桶里了，保護環境是我們的責任和義務呀！”聽了老爺爺的一番話，我的臉紅到了耳根，是呀，我們從小就學習保護環境的知識，怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思，接著又說了：“小姑娘，家里還有廢品和廢紙嗎？”我連忙說：“有的，有的”說完我就跑到家里，將所有的'廢品都拿了下來。看到老爺爺的蛇皮袋里裝滿了廢品，我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭，“謝謝你，小姑娘！”

　　老爺爺轉身走了，繼續拾地上的垃圾了，看著他那蒼老而越來越小的背影。我忽然感覺到這位老爺爺的背影在我的腦海里越來越高大了起來，他不是拾垃圾的老人，而是美化環境，幫助我們走向文明的美者！