實用的五年級作文（集合）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
當(dāng)我站在圓心，細數(shù)與你走過的日子，16年的晨光與黑夜讓我知道，親情的開端有你陪我。——題記
清風(fēng)習(xí)習(xí)，送您一輪明月做伴；寂寞深秋，送您一輪明月共眠；歡飲達旦，送您一輪明月助興。愛在開端，您在開端；情在開端，您在開端。
三月的風(fēng)撐開回憶的門簾，時間是流動的水，載著我輕叩心扉。
當(dāng)二月驕傲地宣告它的到來時，書包的重量又增加了許多。每天晚上房間被白燈充斥成白晝，一沓沓厚厚的資料趾高氣昂地望著我，當(dāng)打著投降的小白旗快要舉起來時，門的開端迎來了母親，她總會拿著一杯熱奶茶來到我的身邊，看我泯了幾口也不舍的離去，我抬起頭，與母親灼熱的目光不期而遇，我一臉嫌惡地讓她趕緊出去。掩門的那聲輕響毫不留情地隔絕了我們，門的開端悄悄關(guān)了。
天氣漸漸悶熱，我躺在床上養(yǎng)精蓄銳，忽然身邊傳來了悉悉索索的聲響，朦朧中，隱約看到母親摸索著走進來，駐足在床邊，沒動靜了。一會兒，覺得渾身不自在，便睜開眼，狠狠地瞪了一眼：“你這樣看著我怎么睡啊……”母親想犯了錯的小孩一樣輕輕地再次掩上門的開端，留下樹葉般的輕嘆。
一個星期后，我偶然瞥見母親的青絲中竟有白發(fā)，如遠山的一抹殘雪，寂寞孤獨……我忽然明白了什么，為什么我總是把門的開端關(guān)了呢？？？
像往常一樣，母親躡手躡腳地給我送水，生怕她的逗留會影響我，邊匆匆忙忙地打算離開。我破天荒地開口叫住了她，她目光熱切地望著我，那是礁石對波浪的目光；那是甘露對幼苗的目光；那更是慈母對孩子的'目光……悄悄地，門的開端開了……
和煦的陽光暖暖的照入房間，我與母親相對而坐，我們笑嘻嘻地談?wù)撝M來的趣事，媽媽的皺紋漸漸舒展開來，愛灑滿我們身上。門的開端開了……
愛在開端，您在開端；
情在開端，您在開端。
五年級作文 篇2
我是個女孩真好，我為我可愛、聰明、心靈手巧而驕傲和自豪。
媽媽告訴我，我剛出生就白白嫩嫩的，特別可愛，我慢慢的長大，跟媽媽走在一起，好多人都羨慕地對媽媽說：“你女兒真漂亮啊，皮膚白白的'，眉毛濃濃的，睫毛長長的真像一個洋娃娃。”媽媽聽了特別開心，每當(dāng)這時我覺得我是個女孩，真好！
都說女孩是爸爸媽媽的貼心小棉襖，我也一樣，爸爸平時忙于工作，但是周末我會對爸爸說：鍛練身體也很重要。然后拉著爸爸一起去騎自行車，馬路上一大一小，歡聲笑語，真是一道美麗的風(fēng)景線。我更喜歡依偎在媽媽的身邊。媽媽勞累時，我會為她敲背；媽媽干家務(wù)活時，我也會拿著掃把幫媽媽一起掃地；，媽媽傷心時，我會安慰她。爸爸媽媽經(jīng)常說我是個善解人意的女孩。
我是個心靈手巧的女孩。記得有一次，媽媽在繡十字繡，我看著好奇，便叫媽媽教我。媽媽找了一副簡單的，教我在繡布上畫好十字格，我學(xué)著媽媽的手法開始繡了起來，過了一會兒，我就很熟練了，媽媽看著驚奇萬分，夸我：“甜甜你真棒，學(xué)得真快！”我開心地笑了，自豪地告訴你們吧，我家墻上掛著的鐘就是我的十字繡作品呢！
我是個女孩真好！為我們女孩喝彩吧！
五年級作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了我喜歡的春節(jié)。又可以收紅包，吃團圓飯，放鞭炮嘍！越想越高興。
晚上，我到爺爺家吃團圓飯，一路上看見大街上都在貼春聯(lián)，爺爺門口也貼著春聯(lián)，大家都穿著喜慶的衣服，看起來喜氣洋洋的。
按老規(guī)矩，我們要先吃團圓飯，爺爺一邊吃飯，一邊樂滋滋地講過年的來歷：從前，有一頭十分兇狠的怪物叫“年”，它一般生活在水里，一到過年就上來吃人，老百姓很怕“年”。有一次，來了一位老爺爺，他說在這里住一晚，“年”就會嚇跑了，大家都叫他不要冒險，趕緊躲起來，他不停，大家只好自己逃到山上去，第二天，“年”來了，大家拿出燈籠、鞭炮、春聯(lián)，“年”就嚇跑了，大家這才知道老爺爺是天上的神仙。所以一到過年大家就學(xué)著老爺爺在門口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮�！芭�，原來是這樣，怪不得今天那么多人在門口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮�！蔽一腥淮笪�。
吃完團圓飯，我去放鞭炮。聽了“年”的'故事后，那些小鞭炮就像一個個調(diào)皮的精靈在我眼前直晃悠。先玩煙火，我小心翼翼的將煙花點著，趕緊往旁邊跑去，只聽“砰砰”的聲音，煙花沖上了天空，只見一股黑煙在天空跳著舞蹈。接著，我又玩了煙花炮，一發(fā)就射到了很遠。最后，我玩了“甲蟲”，在一米之外點火，“甲蟲”轉(zhuǎn)了起來，不斷地跳著，全身冒著煙火，好看極了！我高興得手舞足蹈，好像自己就是那只小“甲蟲”。
這個春節(jié)真難忘�。∥覑圻^春節(jié)。
五年級作文 篇4
“聽說中考的時候游泳可以代替跑步�！薄班牛堑�，還是游泳省力些，我準備給我女兒報名�！薄娴膯�？ 無意中聽到媽媽要叫我去學(xué)游泳，很舒服，悲的是好不容易盼來一個暑假，又不能睡懶覺嘍！因為早上要7點鐘起床， 雖然比上學(xué)晚起了半個小時，但我還是有些不情愿。唉！就堅持15天吧！
終于開始學(xué)游泳了！我穿上泳衣，帶上泳帽，泳鏡，系上浮力帶，全副武裝，準備游泳。我將浮力帶吹足，以免自己沉下水去，剛下水。我就挺緊張的，教練就耐心的說：“放松，放松，別緊張，就像在水里走路一樣，嗯，對了，放輕松，向兩邊滑……”我明白了，心想：反正有浮力帶，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公學(xué)了有些基礎(chǔ)在這，應(yīng)該沒問題的，于是，我就悠哉悠哉的游過去了，一會兒就到終點了，真快呀！我很高興，因為我終于可以游到終點了！
游了幾圈后，教練看我們都能比較適應(yīng)水中的環(huán)境了，于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢：手要往兩邊滑，要有力，到位，就像畫愛心一樣，一定要收在腰部，說著，教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動作，我們也跟著一遍一遍的學(xué)，稍有不對，教練就即時糾正。腳要往兩側(cè)蹬，要用力，教練強調(diào)了“用力”二字，腳背要勾起來，整個肢體形狀像一只鼓起來的青蛙，這只青蛙想要往跳，隨著腳的一伸一縮，人就往前游，這就是蛙泳。看著教練的示范，我覺得學(xué)習(xí)蛙泳，姿勢很重要！
教練居然讓我們跳水！天吶！我天生就膽小，怎么跳水？跳臺其實很矮，很容易跳到水里，但如果姿勢不正確，筆直的跳了下去，可是這樣很容易磕到后腦勺。所以，需要雙手向前伸，整個人往前縱。可是，我不敢跳��！我的'腳發(fā)抖。什么都不管了，別人跳下去都沒事，我……我應(yīng)該也沒問題吧！我閉上眼睛，只聽“撲通”一聲，“太近了，太近了，下次游遠一點……”“哦�！蔽液茌p的應(yīng)了一句，也不知道教練聽見了沒有。又經(jīng)過后來很多次的跳水，我終于不害怕了，跳得也更遠了。
后來的幾節(jié)課，我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢，也學(xué)會了憋氣，教練也叫我們放開浮力帶，練習(xí)游十五米。起初，我還有些緊張，心想：萬一突然嗆水了怎么辦？萬一沉下去了怎么辦？萬一……后來一細想，這么多教練在，怕什么？臉上的“烏云”一下子就散開了，準備挑戰(zhàn)自己！到我了，我縱身一躍，跳進了游泳池，游了起來，想象浮力帶還牢牢的綁在我身上，想象著我就是一只青蛙，在水中漫游，想著想著，我就到了終點，我長舒了一口氣。
游泳課結(jié)束了，15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了，真快呀！想想這幾天游泳，覺得很快樂，很滿足！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-20
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
五年級作文10-18
五年級的作文10-18
五年級的作文10-18
五年級作文10-18
五年級的作文10-18
五年級作文10-18