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五年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
這個寒假，我有幸去了很遠的外婆家。說是有幸，是因為路途很遠，要好幾個月才能去一次。沒想到，這個不知名的村莊，給我帶來了意想不到的驚喜。
沿著曲折的石子路，很快便到了外婆住的.平房。在屋內小坐了片刻的我，由于耐不住性子，便在外婆的叮嚀下上了山。
下山差不多三十米后，展現在我眼前的，是成片的野花，雖叫不出名字，卻也感到格外的舒服與親切，這些野花有紅有紫、有綠有黃，花瓣奇特，十分好看。在這寒風凜冽的冬季，開得卻和春天一般。
忽然，一陣刺骨的寒風吹來，我打了個冷戰，本以為這些花兒也會被刮落 ，可沒想到，那些花兒依然立在莖上，毫不動搖。
我驚訝極了，我的心好像暖了一些。是被花兒的毅力所感動。我從沒想到脆弱的花兒會在么堅強。
花，用它的毅力開滿山坡。
五年級作文300字 篇2
我：終于到學校了。第一節課終于下課了，哎呀，真是老了。
同學：老什么老，不就是個大小伙么！
由此我們展開了一場惡斗！此時，何俊豪隆重登場。
何俊豪說：吵什么吵，跟吵豆子似的。人家周玄宇說一下打擾到你們了？你又不是豬八戒順風耳。
此時，本來我嗓子就啞了，現在更是雪上加霜。但現在又很欣慰了。到了下午，我撞到了墻。
我：哎呀，真是多災多難啊。
正好何俊豪路過。
何俊豪：快走！去醫務室！
我：算了，一會就好了。
何俊豪：看你這頭破血流快去吧。你就跟個失魂落魄的鬼沒什么兩樣。
由此，他八十六斤的.小身板背著我九十二斤的身體走到了醫務室。到了放學時，
何俊豪：我跟你去醫院吧。
我：不用了，今天作業那么多。
何俊豪：咋哥兩誰跟誰啊！我倆一起做作業。
其實他在醫院根本沒做作業，回家做到了十二點才做完。這就是我和他的友情。有這么一個朋友的福也不是別人能想得到的。
五年級作文300字 篇3
5月25日下午，氣壞著緊張和興奮的心情參加了我成為小記者的第一次活動——風箏DIY。
我們乘坐著大巴來到了美麗、整潔的東方紅郡售樓大廳。大廳內十分熱鬧，有孩子，有青年，有領導，他們個個臉上都洋溢著燦爛的微笑，直到一位氣質非凡，與眾不同的`老師優雅的走上來后，霎時鴉雀無聲。這位老師不但給我們栩栩如生、神情并貌地講解著畫風箏的技巧和方法，還給我們欣賞了許多讓人眼前一亮、造型獨特、讓人目不暇接的優秀作品，還沒等老師解說完，很多小記者就迫不及待、躍躍欲試的拿起手中的彩筆動起手來。有的工筆細描，想姑娘繡花那樣細致，有的揮筆速寫，迅速地畫出風箏上的輪廓。美好的時光總是那么短暫，一轉眼，一件件栩栩如生、獨具匠心的作品呈現在我們眼前，讓人眼花繚亂，一個個八仙過海，各顯神通，大展自己的風采。
哎，好景不長!眼看小記者們戀戀不舍、意猶未盡地離開了活動現場，我相信這個活動一定會深深的印在我們的心里 。
五年級作文300字 篇4
微笑，對于有些人來說，只是動動嘴唇，沒有什么。但在那些曾經因為微笑而改變的人來說，微笑似乎更像是迷失方向時的指南針，饑餓時的美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡單，有時，也許不為所動。但有時，它卻能給人陽光般的援助，波濤般的勇氣，清風般的撫慰，天空般的'胸襟。
如果你見到震后汶川的小朋友，無需大費口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望，只需給他一個真誠而溫暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切關懷。
人生最大的樂趣，就是用微笑面對一切。悲傷時，微笑就是快樂；邪惡時，微笑就是正義；失敗時，微笑就是成功。用微笑面對一切不愉快，不愉快就會被微笑渲染，慢慢融化，徹底消失在你的腦海中。
人的一生，好比一瓶水，由你不斷往里面添加悲傷、快樂、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地，它變成了一瓶酒，當你快走到人生盡頭時，這瓶酒就差不多釀造好了。這時你可以慢慢品味這一生的味道，回憶你這一生是怎么度過的。大家應該多往那瓶酒里加一些微笑，那樣，等你老了，再來回味那瓶老酒時，會更香，更醇！
五年級作文300字 篇5
星期五的早上，晴空萬里，我和媽媽、姐姐一起坐火車去廣州香江野生動物園游玩。
早上八點半鐘，我們來到了香江野生動物園門口。媽媽買好了門票，我們首先來到了乘車區，坐著長長的小火車出發了。哇！這兒的動物可真多呀！我看見了許多從來沒有看見的動物：斑馬、黑熊、白虎、藍孔雀……可我最喜歡的要數馬來饃了。它可是一種奇怪的動物：也稱“四不像，”鼻子像大象，頭像犀牛，腳像馬，尾巴像黑熊，他那想黑熊笨重的身體，走起路來一搖一擺，好看極了，短短的'鼻子，真逗人喜愛……離開乘車區，我們又來到了步行區。步行區的動物要比乘車區的溫和多了。有：各種各樣的鳥類，國寶大熊貓，從澳洲引進來的考拉……可我最喜歡的動物卻是金絲猴了，它滿身是金色的毛，尾巴又細又長，很柔軟，它們吃東西時可調皮了，我仍了幾根香蕉進去，只見一只金絲猴跑過來，左瞧瞧，右瞧瞧，看見別的金絲猴每類，好像心想：“哈哈，沒有別的猴子和我搶了。”它正要吃，忽然，不知從哪兒跑來一群金絲猴來搶香蕉吃，你不讓我，我不讓你，真是調皮。
不知不覺中，已經下午一點半了，媽媽說要回家了，我只好依依不舍第離開了動物園。
五年級作文300字 篇6
我們的小腦袋就像一臺“錄音機”，里面“錄”過很多聲音，有“沙沙沙”的聲音，有“喵喵喵”的聲音，有“嘩嘩嘩”的聲音，還有“轟隆隆”的聲音……而且非常快捷方便。“錄音機”有多種多樣，它上面有許多鍵，有錄音鍵、停止鍵、播放鍵、調音鍵……雖然錄音機功能齊全，但它不會思考，而我這臺“錄音機”
卻會思考，她有三個鍵，分別是食指的錄音鍵，中指的播放鍵，無名指的停止鍵。這臺“錄音機”不但可以錄音，還可以思考，是不是很奇怪。
瞧，我剛錄了一句話“我希望天下沒有考試”。我對這句話進行了初步的分析，我想，我身邊這位同學這么機靈，竟然怕考試，真是太讓我意外了。
現在正式開始檢查了，檢查官按下了錄音鍵，說了三遍很奇怪的'英文字母，像蚊子在耳邊叫似的，我聽的腦袋都大了，都不知道錄哪去了，第一次考驗果然夠難，錯誤率達到100％。第二次希望不要再這樣了。只聽“叮”的一聲第二次開始了，一大串數字：14526……在耳邊繞來繞去，聽著就像驗經似的，還是不知錄哪去了……雖然第二次容易些，但也只錄對了一小半，可見錄音也不容易。
唉，最后檢測結果出來了，我這臺“錄音機”也不合格了，我想做“錄音機”也不容易啊！
五年級作文300字 篇7
我們總是忙于向別人看齊，卻總不注意自己；我們總是樂于追明星，卻從未關注自己。仔細想一想，自己是否也有令別人羨慕的地方？
也許我們長相平平，學習成績卻是別人的目標；也許我們在給自己的目標講故事是，對方一句“你的'故事講得好精彩哦，我什么時候才能像你一樣呢？”，會讓我們處于驚訝的驕傲中，發現自己也是好樣的；也許我們數學不好，英語卻是強項；也許我們的小腦袋中沒有那種很強的數學思維，寫出來的作品卻另其他人既羨慕又無奈；也許......
生活中有很多的“也許”，但其中一個一定會在你的身上發生。當你發現了，再去注意自己是不是已經太晚了？所以從現在起，關注自己。放棄那些“我要像某某一樣當歌星”；“我要像某某一樣當演員”的念頭吧，世界上沒有兩個人是相同的。不如踏踏實實地做好現在的一切，努力使自己更加光彩照人。
為自己加油，為自己喝彩！我是世界上獨一無二的寶貝！