(精品)實用的五年級的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
提起咱們五(10)班,在學校可謂是無人不知,無人不曉。想知道咱們班有哪些“知名人士”嗎?我們一起去看看吧。
第一位出場的是“小才女”——許贏月,她琴棋書畫樣樣精通。許贏月唱歌很出色,在學校的合唱團中擔任領唱,還多次獲獎,她還經常在全校的六一節表演中獨唱,因此,就擔任了學校少先隊大隊委員文藝部部長;她的學習勁兒在班級中也是數一數二的,學習成績也在班級中名列前茅;她還是運動健將,去年下半年全校的運動會中,獲得了長跑比賽的冠軍呢!
第二位出場的是位男生,“小飛人”——章伊健,他是個體育健將,特別是跑步,每次全校的運動會上,他報名參加的50米短跑準能奪冠,瞧,跑步比賽開始了,只見他摩拳擦掌,躍躍欲試,積極地做準備,“預備,跑!”隨著發令槍聲一響,他像離弦的.箭一樣沖了出去,只見他緊咬牙關,奮力前沖,把其他選手遠遠地甩在身后,“到終點了!”章伊健又一次贏得了比賽。
第三位出場的是“假小子”——樊不凡,她剪了個超短發,戴了一副眼鏡,不仔細看還真以為是男生呢!樊不凡還經常喜歡和男生一起玩,雖然她的性格像男生,但是寫出來的文章可是特別好,經常被老師表揚,有一次,全班只有她的作文是95分以上,令我們刮目相看,連“小才女”——許贏月也對她豎起了大拇指。
咱們班的“知名人士”有意思吧?歡迎來我們班級看看。
五年級的作文 篇2
在四季中我最愛的季節便是冬天,但是我更愛的是冬天的雪。
一場大雪前,異常安靜,只是不時吹來幾陣凜冽的寒風,不像夏天大暴雨前又是打雷,又是閃電。跟暴雨比起來,雪得不那么張揚,如果雪是一個人,他一定一個穩重的人。
天漸漸地暗下來,下雪了。不過只有輕輕的“沙沙”聲,要很注意才能感覺到。這時雪花像一個個小精靈在空中展現著自己優美的舞姿。我真想伸出手,輕輕托住一片雪花,仔細看看他們長什么樣子。可他們一到我手上便消失了,好像一個頑皮的小朋友在跟我玩捉迷藏。有時我常想自己就是那一片小雪花,在空中猶如一個小精靈,盡情的'飛舞。最后落到地面上,跟大地玩捉迷藏。原來,雪美的是那樣輕盈,那樣調皮。
小雪下了一段時間,便悄悄的變大了,這時的雪就像一大片鵝毛,鋪天蓋地的落了下來。那雪是那么白,那么純潔,白的讓人以為是天上的云落了下來。他們落在屋頂上,屋頂馬上就變白了;他們落在大地上,天
地馬上就被包了起來;他們落在松樹上,松樹便變成了“銀樹”;他們落在小朋友的身上,小朋友便變成了一個雪人。雪就這樣一直下著,不一會天地便銀裝素裹。這雪猶如一床不斷增厚的大棉被,給大地保暖。
不知怎的,雪漸漸小了,到最后便只剩下一片一片的小雪花。街道積滿了厚實的大雪,一腳踩下去,都能沒過膝蓋。隨著太陽公公的出現,陽光便宛如一支支劍射進了雪里,雪立刻光芒四射,仿佛是一堆堆金光閃閃的金子。大雪過后莊稼被蓋上了厚厚的雪。俗話說,瑞雪兆豐年,明年一定有個好收成。街道也被雪給蓋住了,它把街道給清理干凈,還給小朋友帶來了歡樂,街道上洋溢著歡聲笑語。哦,雪美的那么耀眼,那么無私。
我愛雪,我愛它不張揚的個性,愛她輕盈的舞姿,更愛她的純潔,也愛它無私的性格,我們要學習他那數也數不盡的優點。
五年級的作文 篇3
深邃的暗夜,就在如此一個夜間,我和老爸談起了自己的未來。我同父親允諾,不再貪玩,坦誠的面對學習,為未來努力,但我失諾了!
盡管大多次的告訴自己,不能夠再分神,但是我沒有做好。面對老爸那一雙充滿期盼的雙眼,我好像墜入深谷,我更有不會讓自己堅強的面對現實,只因為我怕,我怕面對現實之后會沒有勇氣走過去,舊時的夢想好像離我變得更遠,對老爸的允諾讓我在現實中辛苦煎熬,我一直都在奮力,不曾停息……無知的我戀上了縱容自己,縱容自己的淘氣,縱容自己的貪玩,在忘我的世界里,獨自共享只屬與自己的歡樂,舍棄現實中所有的憋悶與擔心。
我只期盼縱容自己能讓自己的.心麻醉,忘掉痛苦,能更英勇的面對現實,但在后來,我發覺我錯了。面對現實,面對承諾,我好像是江河中飄蕩失去方向的小船,海浪陣陣涌來,卻無從招架,從前,而今,未來,時空的變化將我引到一個編造的夢幻,這里面還有太多的懺悔!
五年級的作文 篇4
主人不在家里。家中有著兩個不同的鳥籠和一只小貓,它叫比啦啦。鳥籠里關著不同的鳥:一只是愛唱歌的黃鶯,它叫小鶯,一只是一天只會嘰嘰喳喳叫的麻雀,它叫美雀。
美雀和比啦啦是好伙伴。它對比啦啦說:“人么總是夸小鶯唱得好聽。其實,它唱的什么呀,只會喳喳叫。”
比啦啦說:“你就別說這些了。主人反正不在家,小鶯唱得好不好多無所謂,沒人聽。主人忘給我們留食物了,這倒是一個重要的問題,你該動動腦經,想想辦法,讓我吃個飽。”
美雀聽了,眼睛轉了轉幾圈,向小鶯的籠子努努嘴:“喏!”
比啦啦不知道美雀什么意思。它問:“‘喏’是什么意思?你為什么不直說?”
美雀想了想,大聲說:“好吧,直說就直說。你的`肚子餓了,是不是?那邊籠子里不是有一只鳥嘛,吃了就能填飽肚子,對不對?你可真算是一個傻瓜,連這個都想不出來。”
比啦啦叫了起來:“那怎么行!我們整天相見,不是朋友,起碼也是鄰居,怎么能做那種事?得講良心啊!”
“良心?”美雀冷笑一聲,“‘良心’這個詞完全是用來騙傻瓜的!誰強大,誰就可以干它想干它想做的任何事,管什么良心不良心啊!”
這番話,任何餓著肚子的動物都愛聽。比啦啦立刻抓破了鳥籠,把小鶯吞進了肚子里。接著,它說:“謝謝你美雀,你是我變聰明了。”它抓破另一個鳥籠,把美雀吃了下去。瞧瞧,害人的人,自己會有好下場嗎?
五年級的作文 篇5
每個小女生,都有心愛的娃娃。我也不例外,看見可愛的布娃娃,就很想據為己有。所有的娃娃里頭,我最鐘愛的是我這一生,得到的第一個娃娃。
那是一年的夏天,一直捐錢給學校的許奶奶,因為收到我跟班上其它兩同學寫的感恩信,她在感動之余,分別送給我們三個人,一個人一個布娃娃。
這三個娃娃都是穿著格子裙,但我得到的這個是其中唯一長發的娃娃,特別的與眾不同,第一眼我就深深的愛上了她,到今天對她的喜愛,都不曾稍減。
所以,我有了第一個布娃娃,也開始了我喜歡娃娃的歲月。
我的`另一個寶貝,就是我最愛最愛的外婆。小時候,外婆就特別疼我,我也很依賴她老人家,每次去找找她,沒有立刻看見她,我都會發慌緊張,甚至會想哭,怎么會這樣依戀外婆?我自己也想不透。
漸漸長大懂事,我終于明白這其中的原因了。那是因為外婆給我的“愛”,讓我一刻也不愿意離開她。外婆的愛,是我心底最最寶貝的寶貝了。
五年級的作文 篇6
一陣暖風,一縷陽光,在我臉龐掠過,啊,春來了。
一年未曾見的春天又再次重逢,如久違的朋友,內心有一種快樂,有一種興奮,有一種雀躍,我飛身投入春的懷抱,親吻春的臉頰,擁抱春的美麗,我瞬間頓悟,春是大自然的腳步,四季輪回,春地到來,大地一片生機勃勃,我又感到春的氣息,春的溫暖,春的燦爛,春的印象是最美的印象。
春是綠的化身。“春風又綠江南岸”,看那潛伏在大地媽媽的肚皮里,早已感受到春的氣息,當春天的陽光灑在大地上的那一刻,小草“啪”的一聲鉆出了地面,像布谷鳥的嘴里含著一個種子,放在嘴巴里種子落地的聲音,小草長出了嫩芽,像春的眉毛,像春的頭發,像春的靈魂。小草嫩綠的,這種綠連畫家也難以調配,這種綠慢慢擴展,蔓延,擴大,感染了我的心情,這時候你放眼望去,一大片一大片的綠,像給大地鋪上了綠地毯,給大地媽媽披上了綠外套。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹發芽了,像米粒般大小,嫩綠嫩綠的,像春的眼睛,在春風下,柳樹長葉了,細細長長的柳葉像春姑娘秀麗的眉毛,柔柔的枝條在風中翩翩起舞,像是對人們訴說心情,那嫵媚的身姿把春的`大地點綴,把人們的心情點燃。
春是花的海洋,“等閑識得冬風面,萬紫千紅總是春。”迎春花開了,金黃金黃的,金燦燦的,一叢叢,一簇簇,一束束多得數不勝數,它像柳枝一樣垂下來,蓬蓬勃勃地開著,熱熱鬧鬧地開著,就像一條金色的瀑布。桃花開了,粉紅粉紅的,像天邊的彩霞,又恰似春姑娘那美麗的臉頰。多么美麗,多么迷人,多么動人。桃花開了,山不再寂寞,水不再單調,心情不再冷清,有桃花的世界,不再是虛擬的世界,是童話般的世界,是熱鬧的世界,是迷人的世界。
春是舞動的世界“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”天空熱鬧了,一只只風箏在天空翩翩起舞,它是春的精靈,帶著人們的心情。放飛燕子回來了,身穿黑色禮服,戴著剪刀似的尾巴,為我們剪出了一個美麗的春天,蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花園歡唱,春天的印象多么美好。感謝大地為人類孕育了一個美麗的春天,感謝春天孕育了一個迷人的世界,春天的印象多么動人。
五年級的作文 篇7
陽光像個調皮的小孩,見了未拉嚴的窗簾,便不失時機地灑落在我的臉龐。周日的早上十分寧靜,除了鳥兒們那笛兒般動聽的歌聲和微風吹過時樹葉發出的沙沙聲,一切都好像睡著了似的。
突然,老媽的聲音突然響起:“現在都九點了!等會兒咱們去摘菜呀!快別睡了!起床了!”我極不睛原地睜開了眼,不過眼皮好像粘上了口香糖一樣,又瞇成了一條縫。模模糊糊想道:“今兒可是個摘菜的大好日子!雙腳便立刻像踩了風火輪一樣,只用了不到五分鐘的時間,就穿完洗完吃完,坐在電動車上焦急地等待,且不停地喊到:“媽媽,快一點啊!”
經過了半個小時的路程,我和媽媽來到了四老姨家的菜地。映入眼簾的是路兩旁一排排高大魁梧的參天大樹,和菜地里那各種各樣的蔬菜。我忍不住連聲稱贊,菜的長勢真好啊!
眼見老媽拿來了小刀,我也迫不及待拿過一把,大步流星地走到一棵大白菜旁,十分認真地割了起來。不一會兒,白菜就堆成了一座小山,足足有我大腿那么高呢!
這時,一旁的`上海青和油麥菜像磁石一樣吸引著我的眼球,我將小刀扔至了一旁,企圖用手去拔這兩樣菜。
時間一分一秒過去了,零零碎碎的菜葉像星星一樣灑了一地。菜也像剛被強盜搶過了一樣,每種菜都只剩下了菜梗,菜葉呀是滿地都是。
媽媽來檢驗我的勞動成果了,原本笑瞇瞇的臉突然陰云密布,開始大聲喊我的名字。我眼看情況不妙,好漢不吃眼前虧,腳底抹油溜之大吉了。
沒等媽媽抓住我,我已經一個人偷偷溜回了老姨家。
五年級的作文 篇8
俗話說“一句好話三冬暖,一句歹話六月寒”。在生活中,有些話能錦上添花鼓勵我們更加努力前進。有些話雪中送碳,幫助我們走出低谷。還有些話雖然刺耳,但卻能鞭策我們戒驕戒躁。
我們的班主任——楊老師,十分受人愛戴,課堂上她傳授我們知識,課下是我們的知心大姐姐。
三年級時,我自信滿滿的去競選大隊委。紅領巾一絲不茍地戴在脖子上,蔚藍色的校服和我的心情一樣明朗。可機遇好像偏偏在和我作對,當宣布大隊委人選時我的心都涼了。一把拽下紅領巾,眼前一片灰暗。
我有氣無力的靠在教學樓的防護欄上,眼睛漫無目的地盯著遠處。忽然一只手,溫柔地摸了一下我的頭。我一轉身透過婆娑的淚眼,透過婆娑的淚眼望見了楊老師微笑的臉:“耿楚媛,你應該知道人外有人,天外有天這句話吧?”我輕輕地點了點頭,卻不敢抬頭看她。“失敗是成功之母。如果你連這點失敗都接受不了,何談成功?”這句話像一根刺刺痛了我的'每一根神經,我猛然抬起頭,楊老師的眼神透露出一種難以抗拒的堅定。當我回味這句話時,她又對我嫣然一笑,轉身回到了辦公室。
又是一年過去了,校園里的海棠花開了又落,落了又開。我也不是那個哭泣的小孩兒了。
我在畫室里一遍又一遍地畫著和作畫毫不沾邊的幾何模式。“什么破筆,什么爛紙,怎么這么難畫!”正在我畫得焦躁不安時,同樣的手,一樣溫柔的動作,一樣熟悉的身影,是楊老師。“剛剛聽見你在抱怨,現在我要送你一句話,不是紙不好,也不是筆不好,而是你的心太吵。”和上次一樣,她微微一笑,便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指揮,慢慢的變得平穩,心中的焦躁一點點消失了。
聽說這次在評選優秀教師時,楊老師因為一個小失誤而落選了。講課時她心不在焉的,我看在眼里,緊在心里。自習課上,我拿出一張a4的白紙,寫下一句話:失敗是成功之母。老師,不要悲傷,下一次你一定可以的!我把這張紙傳遍了全班的每一位同學。最后雪白的紙上出現了全班四十六名同學的簽名。我悄悄地放在了楊老師的桌上。
第二天楊老師走到我身邊,給了我一個暖暖的擁抱,輕輕地在我耳邊說:“謝謝你,耿楚媛。”這時幾顆豆大的淚珠滾落在我的身上。
感謝這一句有魔力的話,把我和楊老師緊緊地連在了一起,讓我們互相安慰,互相鼓勵,給彼此帶去溫暖和陽光。
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
五年級的作文01-01
五年級的作文01-20
五年級作文04-05
五年級作文08-16
經典五年級作文11-04
(精選)五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-03
五年級作文[精選]07-22