五年級作文錦集（8篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
現在，電器早已走進千家萬戶，離不開人們的生活。手機，也是很重要的，它就像是和我形影不離的小伙伴。
下面我來向大家介紹一下它的樣子吧！它是銀白色的，“身子”長長的，中間有一大塊黑色的顯示屏，很薄，后面貼著個“圓圈”，那就是指環支架。在上面一點有個攝像頭，就像一只“眼睛”，是用來拍照和錄像的，底下有三個按鈕在排排坐。它的性能可多了，它說小不小說大不大，是我學習的好幫手。
它的用途可大了，可以幫我查資料、可以讓我了解更多的'知識、可以拍照、還可以聽音樂，可以說是麻雀雖小——五臟俱全。在它的頭頂上有一個按鈕，按一下就開起來，再按一下就可以關掉，旁邊的兩個小按鈕是調節聲音的，聽音樂時如果音量太小，一直按著上面的那個鍵，聲音就會越來越大，可以達到64分貝呢！最小你連它唱仕么歌都聽不見。還有它的顯示屏，那才是幫助我學習的東西，各種學習軟件在它屏上“安家落戶”你每點擊一個軟件時，它就把知道的東西都展現給你看。
手機雖然很好，但也有不足之處，沒電了，仕么也動不了，而且對人的眼睛傷害很大。所以有利也有弊，我們要合理利用它噢！
五年級作文 篇2
老鼠是四害之一，他們不停地偷吃糧食、破壞家具，還會傳播多種疾病。有句俗話說：“老鼠過街——人人喊打，”這也更突出人們對老鼠的憎恨。不過，現在你不用再擔心老鼠了，因為，科學家發明了智能鼠，它無所不能，而且受電腦控制。
“吱、吱吱……”智能鼠收到了指令。智能鼠走進鼠洞，看見鼠群正在吃一個面包。智能鼠拿出一瓶辣椒粉，對鼠兄鼠妹們說：“你們也太單調了，只吃面包，你們看，這是我從主人那里偷來的'辣椒粉，加上去，那才好吃。”“給我來一點，給我來一點……”老鼠們把智能鼠堵得水泄不通。智能鼠說：“別急，別急，每個人都有。”說著，就給每只老鼠的面包上撒了一點。過了一會兒，智能鼠說：“一、二、三，倒。”老鼠們都倒了。智能鼠說：“哈哈！你們上當了，這不是什么辣椒粉，而是迷魂粉，我要將你們改造。”智能鼠三下五除二，就把老鼠們開刀，放入電腦芯片，變成了智能鼠，它們整齊地喊著口號：“消滅老鼠，為民除害，消滅老鼠，為民除害。”
智能鼠又收到指令，笑容滿面地走進鼠洞，看見老鼠們正在玩，就對老鼠們說：“我這里有一種仙丹，吃了以后，會強身健體，會跑得更快，比貓還快。”老鼠們不管三七二十一，從智能鼠身上搶過仙丹，立馬就吃了。結果，老鼠們變得異常興奮，整天載歌載舞，最后累死了。智能鼠高興地說：“你們上當了，這是搖頭。”
從此以后，智能鼠成了人類的好朋友。
五年級作文 篇3
夢想，是黑暗中那一盞照亮前路的燈；是茫茫大海中那推動希望的帆；是翱翔藍天的雄鷹那一對有力的翅膀；是成長過程中，那個始終不離不棄的閨中密友。
我曾經做過一個美夢，那是一個嶄新的世界：寬闊的高速公路四通八達，條條大道通羅馬；城市、農村的建筑群如雨后春筍般拔地而起，滿目皆是高樓大廈；工廠里的叔叔和阿姨們，用機器人代替了笨重的手工勞動，效率和質量大大提高；連農民伯伯種莊稼，也純電腦操作……
啊，明天，多么美好的.明天，多么偉大的明天。可是，想到這，我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥濘的小路……
樸實的家鄉人，每天過著日出而作，日落而息的生活，但是由于建筑和交通的不發達，那里的經濟極不發達，所以老是遭到外地人無情的嘲笑。記得那一年我剛到寧波求學，當地人就嘲笑我們：“你們來自湖南永州，我聽說那邊的廁所還是上世紀七八十年代的茅房，茅坑里的石頭是又臭又硬。”說完還哈哈大笑。那時候，我就下定了決心，一定好好學習，長大后回去好好建設我的家鄉。我在心里對他們說：“等我考上了大學，你們就好好瞧瞧吧！”為了考上大學，我刻苦學習，努力學好文化本領，我的成績一直在班上名列前茅，我想長大的我一定會成為老家第一個考上大學的人，并帶領家鄉人民努力改變家鄉面貌，走上致富道路。為了夢想，我會努力的！
同學們，知識改變命運，學習創造未來，這絕不是響亮而空洞的口號，她已經在我幼小的心靈中種下了星星之火，相信有一天，她必將燎原……
五年級作文 篇4
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”我看著窗外，梨花開了、杏花開了、櫻花開了……春天悄然而至。
拂面的微風，吹開了千萬花朵，吹綠了萬千碧木。這詩意的風，為大千世界帶來了絢麗的色彩。門口的杏樹漫開了煙霞。粉色、白色、綠色……交融在了春風中。
這流動的色彩，好像魚兒在水中嬉戲，又像天邊的朝霞。春日，大地蘇醒了，人們也蘇醒了。公園里晨跑的人多起來，鳥兒落在枝頭上，詠唱著春日的贊歌。
我坐在柔軟的草坪上，看小草隨著春日的旋律舞動，沉浸在綠意的海洋里。也看湖邊一排排垂柳，伸展著自己柔軟的腰肢，好像打了一個懶懶的哈欠。
草地旁果樹花朵的清甜，腳下野花的芬芳，多種多樣的氣息，泥土的淡香，松枝的醒神氣味，吸上一口，沁人心脾。
正在我陶醉之時，天空下起了朦朧的春雨。給四周美妙的`景色罩了一層薄薄的霧。細細密密的雨點，像仙人從天上垂下來的絲線。遠看，泛著銀白的光芒。
這雨，洗去了大地的污垢，也會帶來美麗的彩虹。我撐著一柄透明的傘，加入了“蘑菇”軍團。“嘀嗒——嘀嗒——”雨點打著輕快的節拍，落到了傘上。我觀察著透明傘上雨滴的變化，靜立在雨中。“嘀嗒——嘀嗒——”春雨邁著輕盈的步伐，踏著露珠走遠了。
雨停了，剎那間，一道七彩綾羅突然在清澈的天空中展開來，仿佛一座通往天際的橋梁。雨后的薄霧，很快也隨著照向大地的陽光消散了。
“一年之計在于春”，春天是這么美好，令人舒暢，也讓人充滿了希望與活力。
五年級作文 篇5
真誠是什么？真誠是冬日里的一把火；是夏日里的一陣清風；是黑暗里的一盞明燈；是岔路口的一個指示牌。那一次，我輸給了誘惑，我失去了真誠。
記得那是一個秋天的早上，我沒事去超市逛了逛。超市里的商品琳瑯滿目，還有好的好吃的，讓人不禁垂涎欲滴。突然，我的目光鎖定在了一個玩具上，可是一看，價格“98元”，這么貴，我可是沒有那么多錢。這時，我的.腦海里出現了一個惡魔和一個天使，惡魔對我說：“你偷偷拿媽媽的100元用就行了。”天使對我說：“不行，不能偷別人的錢。”他們反復的在我的腦海里爭來爭去，最終，惡魔打敗了天使。
于是，我急忙跑回家去，偷偷進了媽媽的房間，環顧一下四周，確定沒有人時，小心翼翼地拿起媽媽錢包，取出100元錢，又把它原封不動地放回原地，躡手躡腳地出了媽媽的房間。
來到超市，我以最快的速度找出那個玩具，來到收銀臺，頭也不敢抬得把錢交給了收銀員，生怕她知道這錢是我偷來的。
晚上回到家，我和媽媽一起吃飯，我連看都不敢看媽媽一眼，心想：老天保佑，千萬不要被媽媽知道了。媽媽吃飯期間看了我好幾眼，她好像看穿了我的心思，就對我說：“亮亮，有什么事你說吧，要是犯錯了能知錯就改，我不會罵你的。”聽到這句話，我撲到媽媽懷里去，邊哭邊說：“媽媽，對不起，我偷了你的你的100元錢去買了玩具了。”媽媽語重心長的對我說：“沒事，只要你能知道自己的錯誤并且能改正就是好樣的。”“我以后一定不偷錢了。”我對媽媽發誓。
通過這件事我知道了做人要真誠。
五年級作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！拿破侖曾經說過:“不想當將軍得士兵不是好士兵。”我想說，不想當班干部的學生不是好學生，今天，我站在這里，我鄭重向大家宣布，我想競選我們班的班長。
我知道，班長需要有能力，有愛心的人來擔當。作為一位班長，必須要有樂于助人的品質。正好在這方面我恰恰是隔著門縫吹喇叭—名聲在外。例如上周五放學，我在坐公交車的時候到第二站的時候，有一位老奶奶扶著拐棍上了車，我對老奶奶說:“老奶奶我起來，您坐在我的位置上吧。”老奶奶說:“我這兒一“會兒等一會兒就到站了。”沒事，你坐著吧，我一會兒就下車了快坐下吧！又對老奶奶說老奶奶，我年紀還小，站一會兒沒事兒。老奶，高興的說，謝謝你，你真是一個好孩子。作為一位班長，必須要有超強的管理能力，而我記得有一次，周三早上的英語早讀我來的時候班里亂哄哄的我上講臺上說安靜，結果沒人聽。我覺得我說話跟沒說一樣，我立刻又說:“我發現一個人說話的時候，整個班英語作業翻倍去寫，并且把你們組的英語積分清零。這時候全班立刻雅雀無聲。”老師來的時候，全班已經開始進行早讀了。英語老師表揚了我，我心里非常的高興。如果我競選成功，一定會全心全意為大家服務。我會團結其他班干部同心協力搞好路隊管理，衛生方面每次都不扣分，每天7:20準時到校領讀。為我們班級爭光，讓我們班成為最好的'集體。我會成為老師的左膀右臂，幫助老師管理班級。成為老師和同學們溝通的橋梁，如果我們班的人膽小，不敢和老師溝通，那么我就可以把同學們的建議，和想法告訴老師解決一些想法的思想問題。搞好老師和同學們的關系。
請你們投給我寶貴的一票吧！謝謝大家的支持！
五年級作文 篇7
今天，我們要去的是福建省泰寧縣金湖。這里深藏著一座神奇的寺廟———被譽為南方懸空寺的甘露巖寺。
金湖，水平如鏡。船向前駛去，就像一幅秀麗的山水畫卷在我們面前徐徐展開。不知不覺中，我們已經來到了山腳下。山回路轉，寺廟已近在眼前。甘露巖寺建在一個巨大的天然巖洞中。這個巖洞最高的地方有８０多米高、２０多米深。整座建筑依據地形，按倒“品”字設計建造。“一柱插地，不假片瓦”就是它最為獨特的地方。上面是四樓拼接，下面是一柱擎天。一眼望去，整座寺廟仿佛懸浮于半空中。這根柱子至少有１０多米高，也很粗，我一個人還抱不過來呢！它有一個很霸氣的.名字———“狀元柱”。
在一片開闊的平臺上，我發現了一個奇特的陶瓷罐，罐子上寫著“甘露”兩字。突然，“滴答”一聲，一顆水珠應聲而落。強烈的好奇心驅使我抬頭尋找它的來源。不出所料，水珠就是從頭頂形似龍嘴的鐘乳石上滴落的“龍涎”。這真是大自然的鬼斧神工。據說，甘露巖寺因此而得名。
甘露巖寺，它是這么神奇，這么神秘！
五年級作文 篇8
有人喜歡下象棋，有人喜騎單車，還有人喜歡玩魔方。而我，喜歡那有趣的翻繩游戲。
翻繩，不論什么地方、場地多大，只需要一根繩子，就可以玩起來。
今天，我們班上演了一場“翻繩風波”。在上課時，我們舉行了翻繩比賽，當老師剛剛說要舉行比賽時，班上突然一片歡呼雀睡躍的聲音，老師面帶神秘：“先兩人一組比賽，然后兩人勝出的一個人再次PK，看最后誰是勝利者”。
比賽開始了，我的第一個對手是王世豪，因為我對翻繩一向沒有什么經驗，覺得自己肯定會輸，所以我的戰術只有一個，那就是——等待他出什么錯誤。誰知道，他的技術非常高超，甚至翻繩時都是滿頭大汗。我心想:完了，我必輸無疑了。果然，大戰到最后，我還是輸了。
第二輪比賽開始了，由于第一輪比賽我的失利，所以現在我只能當個觀眾了。
第一局，是柴淑涵和師佳妮的.比賽。她們倆個都是高手中的高手，只見她倆手指跳躍著，手法是那樣熟練。場下鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都聽得見，兩個人不相上下，一刻不停。
最后，師佳妮因為一次翻繩失誤而脫了繩才敗下陣來，她垂頭喪氣地回到了座位上。
又一局，王世豪和柴淑涵比，王世豪因男生的小粗心而戰敗......
經過重重比拼，勝者終于出來了，我是既妒嫉又羨慕，這真是一次有趣的翻繩比賽。
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