五年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
每一次家里來客人的時候，我都會幫媽媽接待客人、做家務。
一天，媽媽說有客人來家里做客。叫我幫她的忙。首先，我把沙發上的'玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔進垃圾桶里。再把客廳里的地板打掃干凈。把餐桌用濕抹布抹干凈。客廳搞干凈后，就要進廚房去幫忙啦。把菜放進水里洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到鍋里，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好后，就可以了。 還有一次，媽媽的朋友來找媽媽說一些事，并且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，于是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰來捉。結果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉了三圈，就來捉我們了，捉著捉著，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉簽、消炎水、紅藥水，為弟弟處理傷口，以免得破傷風。 這就是我，一個懂事的孩子。
五年級的作文 篇2
爸爸對我的愛一直細膩柔軟。
小的時候喜歡折紙，爸爸就用他的大手覆著我的.小手教我折;我提過一句想要畫畫，家里便神秘的多出一套畫畫工具;晚上跑步時，總能看到一個人影在后邊悄悄跟著……
一轉眼就到了初三，膝蓋撐不住了，訓練和寒風總是能讓我的膝蓋鉆心疼。尤其是夜里，膝蓋像是被剖開一個大口，疼得睡不著，把石頭和冰塊一同放進去，石頭的棱角往肉里嵌，又悶又冰又疼。
有一天放學回家，我在床上抱著膝蓋打滾兒，疼得呲牙咧嘴，爸爸不知道什么時候走到門口，悄悄地站著，用一種我看不懂的表情在那里盯了一會兒，嘴巴張了張想要說些什么，但又閉上了。
一會兒，門外隱隱約約傳來了說話聲。“我得帶她去看看膝蓋。“這是爸爸的聲音，低沉而又有些急促，媽媽以寫不完作業為理由拒絕了，脾氣一向溫和的爸爸聲音卻陡然高了幾度，問道：”作業重要人重要?“說完后仿佛意識到了什么，又把聲音低下去，細細碎碎，烙得我耳朵難受……
沒多久，爸爸推開屋門對我說：“走，帶你去看膝蓋。”聲音沒有剛才那么嚴厲急促，臉色也柔和了很多，還沖我笑了笑。
結果出來了，沒什么大事。爸爸卻比我還輕松。
每天回家后，總能聽到微波爐“叮咚”的聲音——是熱敷用的藥包微好了。寫作業的時候要敷，晚上睡覺的時候還要敷，一旦我有任何不想敷的想法，爸爸就會嚴肅的看著我，眉頭擰成一個“川”字，生氣地問：“膝蓋不要了?”隨后又會生氣地把它放到我的腿上，用他寬厚的手掌按下去，有力卻十分輕柔……
爸爸的愛，一直都細膩柔軟。
五年級的作文 篇3
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”在杜甫眼中黃鸝和白鷺是美的，而在我眼中，我還是最喜歡我家的小狗———旺旺，因為有了它我就不孤獨。
旺旺是只可愛的小狗，它的顏色是黑白相間的，兩只眼睛炯炯有神，尾巴毛茸茸的。它不胖也不瘦，為了不和別的狗弄混，我給它穿上了“8號球員”的衣服，哈哈，我們的球員狗狗來了。
旺旺對我很熱情。記得有一次，我放學回家，旺旺老遠就看到了我，它急忙跑過來接我，只見它一會兒趴我身上，一會兒圍著我轉，還時不時舔舔我的腳，然后陪我回家。到家后它還是圍著我轉來轉去，直到我撫摸著它的頭，它才肯乖乖地回到它的狗窩。有時我會喂它一根骨頭，這時它就會高興地舔舔我的手，然后就低下頭吃了起來。
旺旺不僅熱情，而且還很有趣，我經常跟它一起玩。記得有一次，我跟它玩飛盤游戲，我把飛盤丟了出去，旺旺立刻跑去追，不久它叼著飛盤向我跑來，把飛盤放在我身邊，我又一次把飛盤丟了出去，它又跑去追了。我眼看著飛盤從院子的墻上躍了過去。那墻上有個大洞，下面還有一塊磚頭，我爬過去都要費很大的力氣，可是小狗旺旺跳得卻很輕松，只見它先跳到磚頭上，然后向上一躍，很輕松地就跳了過去，把我看得目瞪口呆，連它回來了我都不知道。我們玩了一次又一次，最后一次最有趣，我把飛盤扔出去，小狗像箭一樣“飛”了出去，先是傳來“撲通”一聲，這次聲音不大，接著又傳來＂撲通＂一聲，這次聲音可不小，我有一種不祥的`預感，等我趕到時已過去十多分鐘了。只見小狗掉進了一口井里，它正叼著飛盤在井里游泳呢！
幾年過去了，小狗旺旺一直陪著我，和我渡過每一天，給我帶來一件件有趣的事情，留下許多美好的回憶。我喜歡我的小狗旺旺！
五年級的作文 篇4
我有一個形影不離的好朋友，它就是我的文具盒，這個文具盒是我過生日的時候，我的好朋友樂樂送給我的。
這個文具盒是用硬塑料盒做的，形狀非常奇特，說它是長方形吧，又覺得角角有點彎，說是它橢圓形吧，又覺得有點直，我的文具盒長度足足有20厘米，高度5厘米，寬度10厘米左右，它穿著一件深藍色的襯衫，可漂亮了。上面還有一些小白點，好像姥姥以前給我做的奶油蛋糕，上面還有一只熊本熊，它的臉好紅啊，它正張著大嘴吧朝我笑呢，每次我不高興的時候，我只要一看到這只小熊對我笑，我的心情就馬上好起來了。
打開文具盒，里面一共有三層，第一層住的是四支鉛筆兄弟，它們正在躺在那里懶洋洋的睡大覺呢，我給它們帶上我買的睡帽，讓它們在那里安安靜靜的睡覺。第二層有一個既舒服又寬敞的大廳，里面住著尺子阿姨，它正在走廊里散步呢，好像準備隨時要幫助我似的。第三層有一個非常漂亮的`陽臺，里面住著胖胖的橡皮弟弟，它正在陽臺上乘涼呢！
我愛我的文具盒，要是有人碰掉了我的文具盒，我會很生氣的，好幾天都不理他，要是它臟了，我會第一時間把它擦得锃亮锃亮的，啊！我愛我的文具盒！
五年級的作文 篇5
我想，你們常常會聽到道德兩個字，那么你知道它是什么意思嗎？不知道的話，我就解釋給你聽吧。道德，在字典上的意思是：社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為得準則和規范，道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用，不同的階級有不同的道德觀念。其實，做一個有道德的人簡單點來講，意思就是說要做一個文明有禮的人，做事要為他人著想。
道德是非常重要的，而且一點也不難，要做一個有道德的人其實非常簡單，只要你做每一件事都用心仔細想一想，多為你身邊的人考慮以下，這樣，道德自然會伴隨在你的`身邊了。道德其實是文明。一分文明就像一滴水，許多文明就是一片無邊無際的大海；一分文明就像一盞燈，許多文明就可成燎原之勢；一分文明就像一根小草，許多文明就是一片遼闊無垠的草原；一分文明就像一朵小花，許多文明就是一個花的世界。
古人說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”記得上次，我坐火車的時候，由于人比較多，我們大家都在排隊，我們在火車門外等了很長一段時間，輪到我們的時，突然，有一位老人無精打采地走來，說：“可不可以讓我先上車，我有點事。”我聽了這話，心里很氣憤，難道他連先來后到都不懂嗎？可是媽媽卻說：“那您先上吧。”那人上完車后，我就把我想的事告訴她。媽媽頓時的臉拉了下來，帶著生氣的目光對我說：：“我們做人要有道德，再說，人家是老人，我們要尊重老人啊。”我聽完后，連忙點了點頭，這樣，媽媽的樣子又回來了。不久，我們在車廂里又見到了那位老人，一見面，他就說：“剛才真是不好意思啊。”我馬上說：“沒關系，沒關系。”媽媽在旁邊看了，微微地笑了笑。我從這件事中學到了要尊敬師長，互幫互助，關心集體。
還有一次，我正在和爸爸散步，突然，有一個小孩子在草地上拉小便，爸爸見了，立刻跑過去說：“你這樣隨地大小便是很不衛生的，記住，以后不要這樣了，啊。”那小孩點了點頭，然后就跑進了公廁。
道德是美麗的花朵，存在人們的心中，時刻為我們而開放，并且五彩斑斕，渲染一切。道德是人生道路上最嚴厲的警察，無處不在，永遠提醒著我們，應該做什么，不應該做什么，使我們能正確的做好每一件事，問心無愧！
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