五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
說會飛的房子，它有三層。它能像直升機一樣直上直下，而且飛的也很快、很高。如果沒有電，它就會自動打開太陽能板。如果發生日食，它就會和發電廠發出請求，讓發電廠用雙雷達系統的超電波來送電。如果電壓不足，它會用變壓器來升高電壓。而“房子”的控制室就是他的頂樓，里面布滿了無數稀奇古怪的小零件。如果控制室的一個小零件壞了，那么在飛行的“房子”就會有驚天動地的“轟動”一聲，然后墜毀在地面上。
可以重復使用的導彈，如果在普通導彈里面裝很多很多的特殊物質，使它在爆炸后克隆出一個新導彈。這種導彈體積小、速度快、防御力強、隱身能力強，還是遙控導彈，還可以跟蹤任何物體。它的.威力是驚人的，一顆這樣的導彈就可以毀掉十個重慶加起來那么大的地面。因此，它成了導彈部隊里的“將軍”。
要研制這些東西對科學家來說都太科幻了，所以我一定要好好學習，爭取在將來研制這些東西！
每一句詞中，都有著那“婉約”之美；再漫不主地寫上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。“另外，要懂得權衡，攻難題的意義還大不大。“哎，又下起了冰涼秋雨，孩子今晚又要受凍了，屋里沒有一處不被雨水沾濕，這可怎么辦；總算裹好了，還行，挺有特色，像遠古時代的古人。
五年級的作文 篇2
我喜歡吃家鄉的灌湯包，灌湯包不僅味道好，樣貌更是好看。
灌湯包的做法較復雜，餡料豐富。皮薄，正宗的灌湯包的包褶有20-24個，皮一定要薄，而且不能破損還要有韌性。放入蒸籠的灌湯包火候要掌握好，否則蒸出來的味道會不一樣。
好的灌湯包講究外觀，不好看的不是成品。蒸好后的灌湯包包色晶瑩剔透，可以從皮里看到湯和肉。灌湯包又白又大，活像一個個胖娃娃。用筷子一夾，皮不破可見其韌性。
灌湯包最正宗的吃法也有很講究的，用木筷子把灌湯包夾入勺子里，把灌湯包咬破一個小口，在湯汁流出的'時候，用嘴巴湯汁吸食掉，湯汁味道醇厚，肉質鮮美。最有趣的是，剩下的皮，往破的小角里吹氣，韌性的皮可以吹起來，可好玩了。
最奇怪的是，灌湯包的湯汁從哪來的？灌進去的？其實不是，灌湯包的湯汁是灌湯包里的肉里的，由于皮有韌性可以存湯汁，所以就有了湯汁。吃了灌湯包后，就不會想吃別的小吃了。對于我這種挑剔的吃貨，能有讓我喜歡上的小吃真的不容易。可吃了灌湯包后，這種味道卻存在了很久了。雖然不能特別理解這種感覺，但朦朧間發覺這種味道已在我心中生根發芽。
灌湯包味道沒變，家鄉的味道也永遠不會變。
五年級的作文 篇3
“過年啦！過年啦”孩子們歡天喜地地跑在街道上，興奮地喊著。街道的兩側，所有的店鋪都高高地掛上了大紅燈籠，走在路上的行人，全都精神十足，全身上下散發著喜慶的氣味……整個街道都是喜氣洋洋的。
春節，是中國人一年中最重要的節日。每逢春節前期，漂泊他鄉的游子總會急匆匆趕回家，為的是與家人一起吃上一頓團圓飯。
過年，我家當然也不例外。早在前幾天，媽媽和我給整個家來了個“大掃除”。這里掃掃，那里擦擦，我們干得熱火朝天。弄了大半天，我倆早已氣喘吁吁，但是，望著里外干凈一新的家，二人對視著露出了笑容。
盼星星，盼月亮，終于迎來了年三十，爺爺奶奶一整天都在灶臺前煎、炸、蒸、煮。到了吃年夜飯時，餐桌上搭起了高高的“三層樓”，擺滿了各式美味的菜肴。我急急的吃過了飯，早已興奮得穿上了新衣，來到廣場上，更吸引我的是與小伙伴們約好了一起放鞭炮！我們點燃了各種煙火花炮，“竄天猴”飛上去了；“大禮花”飛上去了；“龍珠”飛上去了……一條條五彩斑斕光柱、一朵朵火樹銀花仿佛變魔術般的出現在大家的'眼前：有紅色、黃色、綠色、藍色、紫色、金色……盡管如此，僅一種色調就不止一種顏色。就拿綠色來說吧，有青綠、嫩綠、淺綠、黃綠、芽綠、碧綠、藍綠、墨綠，五光十色，令人應接不暇。回到家讓人期盼的春晚剛好開始，我、媽媽和表弟坐在沙發上，兩眼盯著電視，欣賞豐富的節目；爺爺、奶奶、爸爸和姑姑在興致勃勃的一邊打牌一邊聊天。
這就是我的春節，一個喜氣洋洋、其樂融融的春節。
五年級的作文 篇4
有時候一句話可以影響人的一生，可以讓人受益匪淺，甚至可以改變一個人的命運。
有一次我坐公交車，在路上，我一邊欣賞窗外的景色，一邊哼著歌兒。這時，一位老人去撿一個東西，小伙子趁機坐到了老人的位置上。等老人撿完東西，想坐回去時，卻發現小伙子已經坐下了。他很生氣地說：這是我的位置，你為什么坐下了？小伙子翻了個白眼，滿不在乎地說：這個座就是你一個人的嗎？這里貼著你的`名字了嗎？老人氣得臉通紅，。一位中年婦女讓了座給老人，小伙子瞪了她中年婦女一眼。
又一站到了，又上來很多人，可能是他不小心踢到了一位姑娘，又踩到了一位男士，兩個人都很氣憤地說了這個小伙子。我本以為他會道歉，沒想到他竟說了這樣一句讓我氣憤的話，這車誰都可以坐，既然你們怕被我蹬到，就別坐這個車！哼！可惜我要下車了，我一定會好好地說他幾句，尊老愛幼，互相謙讓難道連這個他都不懂嗎。學會尊重他人。只有尊重別人，別人才能尊重你。
五年級的作文 篇5
在我們身邊，勞動者無處不在，如警察、交警等等，我們應該對那些默默無聞 為我們服務的人表示尊敬，但今天發生的一件事觸動了我的心。
今天，我偶然看見一位挑糞工挑著糞桶來到了一戶人家。滿頭大汗的挑糞工用長著老繭的大手費力的敲了敲門。過了一會兒，門才開了。門只拉開了一條縫，透過縫兒，看得出里面是一個七八歲的小孩。小孩警惕地問：“你是誰？來我家干嗎？”“我是來挑糞的`，讓我進去吧！”挑糞工彬彬有禮地說。稚嫩的小孩顯得有些手足無措：“這，這……可老師說不能給陌生人開門的。”“小朋友，我不是壞人，”挑糞工和睦的說。“讓我進去吧！”“這……。”突然，一個女人從屋里跑了出來，看樣子是孩子的母親。 “你想對我孩子怎么樣？”女人大聲地喝斥道。 “沒什么！我是挑糞的。”挑糞工并沒有生氣。 “挑糞？”女人鄙夷的看了挑糞工一眼，下意識地捏住了鼻子：“臭死了！臭死了！快走，你快走，我家不需要！” “一會兒就好了！”“咣！”未等挑糞工說完，女人已將門重重地關上，還加了一句：“再不走我就報警了！” 挑糞工嘆了一口氣，失望地走了。 我旁邊是一位大人，他對自己的孩子說：“要好好上學，不然就像那個挑糞的一樣！”說著，大人指了指挑糞工離去的背影，小孩似懂非懂的點了點頭。 看到這兒，我不禁為挑糞工的不公待遇而打抱不平——他們也是人，他們也有工作，他們也是勞動者，為什么他們沒有得到應有的尊重呢？為什么我們只記得“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”，而忘記了那些也在默默為我們服務的小人物呢？世界正是由這些千千萬萬個小人物組成的，試想一下，如果沒有他們，世界將會怎樣？當然是臟亂不堪，因為只有他們才能維護世界的整潔! 讓我們珍惜他人的勞動成果，也珍惜那尊重那些為我們服務的勞動者！讓世界變得更加美好吧！