（合集）實用的小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課，每節課上一小時；現在是一天上三節課，每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的，非常充實。數學課上，我們學習了各個例題，學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識；語文課上，我們學習文學常識，把世界名著按名字分類、按內容分類；英語課上，我們練習口語和聽力，每次回家作業都要寫一篇小作文，提高英語的.寫作。而且，平時的課間隔時間很長，學習效率不高，教的內容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個充實并快樂的暑期生活！
小學五年級作文 篇2
每當夜空中星星開始眨眼睛，小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來，小夕一骨碌的爬起來，沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來，打開衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發，然后從冰箱里拿出昨天買的三明治，坐在餐桌旁，一個人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間，媽媽應該還沒有起床。她的房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時間里，小夕也生活在自己的時間里，她們母女的時間很少會有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶爾淡淡的`關心幾句后，就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發生的事情吧？小夕總是有這樣的錯覺，或許媽媽是因為太思念爸爸，所以才會冷落小夕，所以才會去那么遠的地方工作，所以才會把自己的作息時間調到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道，都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應該再給媽媽增加煩惱，自己應該努力地去嘗試獨立生活，不依靠媽媽這個已經干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級，但為別人考慮這一點，小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后，小夕一個人背上沉重的書包，一個人走出還沒睡醒的小區，一個人穿過冰冷寬闊的馬路，一個人踏進歡聲笑語的校園，然后收起自己的不幸，接著一個人哈皮，一個人哭泣。
小學五年級作文 篇3
今年清明節，我跟著大人一起去上墳，祭祖，祭奠的是我的太姥姥。太姥姥埋葬的地方，也是媽媽的老家：北京市門頭溝區。
我們到了門頭溝區，首先要去太姥姥長眠的那片土地。這是我第一次來，并不熟悉，所以也不知道被一米高的野草劃了多少下，終于來到太姥姥的墳上。我在山下就看見有一個明顯的標志：高高的電線桿。太姥姥的墳就在電線桿的一顆大樹旁。當地的風俗都不立碑，所以根據這個標志我們才找到的。這是我第一次目睹祭祖的過程：首先，大人們把白色的紙錢掛在一旁的樹叢上，接下來舅舅和舅媽把假錢放在墳頭上，所說的假錢就是冥幣，上面還寫著“天地通用”，有一百元的，一千元的.，一萬元的，十萬元的，最大的就是五十萬元的。
除了紙錢，假錢還有存折，存折做得和真的一樣，上面印著存款的錢數和支取數目，存折后面印著：存款自愿，取錢自由，天地通用。大人們一邊把這些東西放在墳頭上一邊說：“姥姥，你孫子孫女給你送錢來了，你可別再省著花了，想吃什么就買點什么。
明年我們再給你把錢送過來。你看，你的重孫子、重孫女都來了，現在大家都過得挺好的，我們每星期都去看我爸我媽，都在你兒子家里聚……明年我們再來。”接著又把買來的很多點心、水果擺在墳的四周圍，是讓太姥姥“吃”，我想…..這些吃的應該都是讓山里的動物給吃了。
聽姥爺說太姥姥年輕時很貧困，直到老了才享了幾年福。我覺得太姥姥很幸福，雖然我并沒有見過她，哥哥、姐姐們也沒有見過她，但我們仍然和父母一起祭奠她。我覺得太姥姥應該為她有這么孝順的兒女，這么優秀的孫子感到自豪！
小學五年級作文 篇4
現在，株洲發生了如此巨大的變化，街道靚麗、綠樹成蔭、風景迷人，到過株洲的人都會對現在的變化贊不絕口。這是誰把我們的城市打扮得這么干凈、這么美麗呢？當然是我們敬愛的“城市美容師”—清潔工。
“美容師”—清潔工叔叔阿姨們，你們每天起早貪黑，為了株洲的環境變化寧愿犧牲自己的休息時間，在炎熱的夏天里，你們拿起掃帚，低著頭弓著身，頂著炎炎烈日，掃遍株洲的每一寸土地，你們為的就是讓株洲市民每天生活在干凈的城市里；在寒冷的冬天里，你們頂著風雪欺壓、北風呼嘯，冒著嚴寒，哪怕手凍僵了，臉凍紅了，你們照樣清理垃圾；有時還拿著鐵鉗子，一次次鉆進綠化帶里撿煙頭和檳榔渣子，甚至被樹葉掛傷流出鮮血。你們都一聲不吭，任勞任怨，默默無聞地工作在自己的崗位上。我發自內心的想對所有的清潔工叔叔阿姨說一句話：“叔叔阿姨們，你們辛苦了，我愛你們，你們是廣大市民的驕傲！”
我家小區里就有一位非常令我感動的清潔工，他和你們一樣，他是我認為是這個小區里最美的.人。這是位60多歲的老爺爺，他每天清晨天還沒亮就開始工作了，不論刮風下雨，不怕苦不怕臟，日復一日，年復一年，他都是快樂的工作著。他樂于助人，心腸好，總是帶著一副笑容面對別人，有時我被人嘲笑時，爺爺都是第一個來安慰我的人；如果我做某件事失敗時，爺爺都會對我說“失敗是成功之母！”有一天我從窗外聽到有一個人對那位老爺爺說：“老人家，您都這么大歲數了，還在做這些苦工，您這是何必呢？”當時這位老爺爺說的話令我非常詫異，他回答說“株洲就好比我的家園，株洲市民也好比我的親人，為親人服務是應該的。”是啊，從此以后我也要向這位熱愛自己家鄉的老爺爺學習，他的精神值得全國人民表揚。
你也許會認為當清潔工很沒出息，但你有沒有想過世界如果沒有清潔工們，那我們還能生活到今天么？
城市的“美容師”，你們辛苦了，你們是世界上最可敬的人！
小學五年級作文 篇5
那是去年夏季快要結束的一天，媽媽在家打麻將，我跑來對媽媽說：“媽媽我和我的伙伴去玩一會兒。”媽媽說：“去吧，千萬不要去河邊。”我答應了，我和伙伴在我的鄰居家門口滾了一會兒小球，忽然伙伴對我說：“明月，滾小球太沒意思了，不如我們去釣魚。”我一口回絕，我嘴上說不去可是心里卻想去。伙伴再三央求，我才動心。
我們一起來到河邊，只見他甩下下鉤子，一會兒便有一條魚收鉤了，我越看越羨慕，也想和他一起鉤，可是，我要做個聽話的孩子啊，再說我已經違背媽媽說的，再鉤魚，我心里卻實不敢，又看了一會兒，伙伴已經鉤了十幾條了。伙伴朝我望了一眼似乎他知道我也很喜歡釣魚，于是他這樣說那樣說，我經不住他的誘惑，便從他家拿一根魚桿鉤了起來。
我鉤了一會兒，不見有魚上我的鉤子，再看看伙伴那邊已經快要鉤了三十條了，我心想河邊沒有魚，魚肯定躲在河中間，于是我便爬上了一棵旁著的樹，鉤了一會兒，我眼前一片空白，“撲通”我已在水中，幸虧我那個伙伴會游泳，把我拽了上來，伙伴把我領到他家，叫我換上他的'衣服，我無奈只好換上他的衣服，把自己的衣服掛著曬，曬了好久才曬干，我穿上曬干的衣服心里想：我到家肯定會被媽媽打，果然我到家就被媽媽打了一頓。
這件事我真后悔，不該不聽媽媽的話，如果當時聽她的話，也不會造成被媽媽打的慘局。
小學五年級作文 篇6
這地方名叫“快樂園”，有個村莊叫歡樂村。村莊邊上有一條河，河上有一座小石橋。
那年秋天，村民們在河上建造了一座大石橋，人們在大石橋上行走，在橋墩旁邊嬉戲、聊天……許多年過去，那小石橋卻被人們遺忘了。
小石橋很孤獨，對著那座大石橋傾訴：“你這家伙，人們對我如此冷漠，都是因為你！”
大石橋說：“那有什么辦法，這可不是由我決定的。再說，你有我這樣雄偉、高大、寬闊嗎？”
“我的價值不比你小，人們一旦知道我的`來歷……”
“別自吹自擂了。”
“這是你的無知，要知道，我建造于一千五百多年前啊！”
過了幾年，人們終于發現小石橋的秘密，作為文物保護起來。從此，小石橋邊游人絡繹不絕，那座大石橋反而羨慕起來了。
小學五年級作文 篇7
橋就是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋但就是就是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨木橋，石板橋；運用高科技手段設計的立交橋？斜拉橋……橋就是聯系我們生活的重要紐帶，也就是社會發展？時代變遷的一個重要見證？
古今中外的畫家對橋也就是情有獨鐘？宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風景？當代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的.橋，把橋的姿態與風采展示得淋漓盡致，描繪得栩栩如生？
文學作品中更就是離不開橋？以第二次世界大戰為背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段完美的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更就是發揮了中國古人完美的向往和豐富的想象，表達了人們對幸福生活的向往與追求？據說，在每年農歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？
現實生活中溝通人與人心靈的就是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠理解？信任溝通去推倒它，就會搭建起一座溫馨的心橋來？繁榮貿易，促進交流，加強合作，共同發展就要建立商業往來的商橋？商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發展，互惠互利……
朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界必須會更加幸福而完美！
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