五年級作文300字

時(shí)間：2023-12-19 12:47:40 五年級我要投稿

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五年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字

五年級作文300字篇1

　　我的外婆今年快六十歲了，雖然她只上過幾天學(xué)，但卻能把《三字經(jīng)》流利地背出來，真是不可思議！

　　媽媽說，從我兩歲多能完整地說一句話時(shí)，外婆就經(jīng)常把我摟在懷里，一個(gè)字一個(gè)字地教我念：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。”……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)七歲了，我能完整流利地背誦《三字經(jīng)》了。媽媽告訴我：“從‘人之初，性本善’到‘人不學(xué)，不知義’ 講述的是小孩子應(yīng)該好好學(xué)習(xí)；從‘為人子，方少時(shí)’至‘首孝悌，次見聞’強(qiáng)調(diào)兒童要懂禮儀，要孝敬父母，還要懂得謙讓；從‘知某數(shù)，識(shí)某文’到‘此十義，人所同’介紹的`是生活中的一些名物常識(shí)……

　　媽媽的話雖然有些我還不太懂，但我已經(jīng)明白了外婆的良苦用心。我想說：“外婆，您真好！謝謝您教我《三字經(jīng)》！”

五年級作文300字篇2

　　人間處處有真情，關(guān)愛在我們身邊無處不在。就在昨天，發(fā)生了這樣一件事。

　　在放學(xué)回家的路上，我看到了這樣感人的一幕：有一個(gè)殘疾的叔叔在街頭乞求別人幫助，旁邊還立了牌子，上面寫著：我的家境貧困，買不起吃的，請那些好心人給我捐捐錢吧！幫他度過難關(guān)！

　　我再看看旁邊，那些行走的人看到這一幕都紛紛走上前獻(xiàn)出自己的一片愛心，有的人捐一元，有的'人捐五元，有的人捐一百元，也有的人把他自己的銀行卡捐出來了。

　　我看到這感人的一幕，我的眼淚都流出來了。我摸摸自己的口袋，只有媽媽給我買飲料的十元錢，我心想：捐還是不捐呢？

　　我心里仿佛出來了一個(gè)小天使，小天使說：“捐吧，要不然那個(gè)殘疾人會(huì)被餓死的�！毙耗С鰜碚f：“捐什么捐，反正有很多人都捐了。再說你現(xiàn)在不口渴嗎？如果捐出去了，你就不能喝飲料了。”

　　我咽了咽口水，心想：還是捐吧，一瓶飲料算不了什么。然后，我把我的十元錢捐到殘疾人的盆里。叔叔見了，連忙點(diǎn)頭感謝。

　　雖然沒有喝到飲料，但是我的心里仿佛有一眼清泉一樣涼爽。在這個(gè)社會(huì)大家庭里，讓我們都付出一點(diǎn)愛，讓世界成為充滿愛的美好人間。指導(dǎo)教師：李紀(jì)偉

五年級作文300字篇3

　　幾個(gè)星期以前，我在華夏釣了五只小金魚，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是買來的。小金魚可愛極了，小嘴吧總是一嘟一嘟的，身上的鱗一片一片、亮閃閃的，魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞，小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的，活像一位“胖婦人”在走著。

　　我給小金魚們買了個(gè)魚缸。魚缸太小，金魚們在缸里擠來擠去的，看樣子金魚們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤，暫時(shí)把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高，小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己，想起魚兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆牵倚α似饋�。最后還是把小金魚送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>

　　我把其余的小魚兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚吃東西時(shí)是這樣可愛！小魚先是發(fā)現(xiàn)了食物，然后猛的.向食物竄去，一嘟嘴，把食物含到了嘴里，嘴巴又動(dòng)了幾下，食物就被小金魚吞下了肚子。

　　還有一次，我把手伸進(jìn)了魚缸里，摸了摸小金魚的背。我一驚：怎么會(huì)這么滑？這么黏呢？忽然我又明白了：小魚的背如果不滑，小魚兒怎么游動(dòng)呢？我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲��！

　　我為我可愛、美麗。調(diào)皮的小金魚而高興，同時(shí)也為我死去的小金魚而感到悲哀！

　　反正不管怎樣，我都要將我的快樂之路走下去！

五年級作文300字篇4

　　看著窗外的梧桐樹，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)不過秋風(fēng)和秋雨的考驗(yàn)，葉子從蔥蘢的綠變成稀疏的黃。

　　我獨(dú)自一人走在公園小道上，抬頭看著小徑旁的楓葉，那春夏兩季碧綠的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下，變得火紅火紅，就和傍晚天邊的.紅霞一樣。倏地一陣微風(fēng)徐徐吹來，本來就搖搖欲墜的樹葉嘩啦啦的從樹上一一落下，很快，地上就落了厚厚的一層，我走上去，清楚的聽見了“咯吱咯吱”的響聲，十分有趣。我走累了，就蹲下來開始細(xì)細(xì)觀察這火紅的楓葉，它的脈絡(luò)是那么清晰，縱橫交錯(cuò)，和人的手掌一樣。

　　“啾、啾……”一陣鳥叫聲傳來，我趕忙抬頭四處環(huán)顧，看看在這蕭瑟的秋天究竟哪種鳥還會(huì)這么歡樂。不過在樹木的掩映下，只能聽見鳥鳴聲，看不清鳥兒在哪兒。但是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西——一塊倒在泥地中的石頭。我毫不費(fèi)力的將它從泥土中拔出來了�？粗饣谋砻�，清晰的紋路，我忍不住敲了敲它�！芭榕椤边@是它發(fā)出的聲音。

　　看完了石頭，我又來到了花壇邊。望著那開得分外妖嬈的菊花和月季，在花上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，忽然覺得秋天也不是那么蕭瑟，還是生機(jī)盎然的。

　　秋天，一個(gè)哀傷但又有活力的季節(jié)。

五年級作文300字篇5

　　每當(dāng)我打開我的鉛筆盒，看見那顆綠色可愛的橡皮擦我就想起我和我最好的同學(xué)發(fā)生的一次爭吵，那朋友就是佳偉。

　　事情是這樣的`：我和佳偉都有一塊一模一樣的橡皮擦，可是佳偉的橡皮擦一不小心掉到了地上。這時(shí)她看見我手上的橡皮擦跟她的一樣，以為是她的，就急忙跑上前來，憤怒地說：“你為什么拿我的橡皮擦？”我溫和地對她說：“不，佳偉這是我的，你的可能掉地上了吧。”不可能，這肯定是……”佳偉要說的話還沒說完就上課了，我不安地回到教室，大吃一驚：“這不是佳偉的橡皮嗎？”于是我把它撿起來還給了她，佳偉不好意思地說：“雨諾，真是對不起！”我微笑著說：“沒關(guān)系，讓這場爭吵有個(gè)美好的結(jié)局吧，好嗎？”“好的！”

　　從此，我們那粒綠色的橡皮擦，就包含著我和佳偉所有的友情！

五年級作文300字篇6

　　在我家的后院里，養(yǎng)了一盆翠綠色的含羞草。這是我花了非常多的心血，才養(yǎng)育出來的。在這次的培育中，我學(xué)會(huì)了怎樣培育花草。

　　我在哥哥家，拿了一些含羞草的種子。將它撥到了土壤中。我每天定時(shí)給它澆水，每時(shí)每刻的觀察著他的變化。一天、兩天……過去了，我一直沒有看到土壤中有什么變化。我像一只兔子，迫切的想看到含羞草的小芽兒。

　　這一天，哥哥正好來到了我家做客。我告訴了哥哥事情的經(jīng)過，他讓我?guī)タ纯础Ｅ�，我知道了。哥哥笑著說：‘你沒把它放在有陽光的地方，他不能充分的吸收太陽光，所以它才長不快啊。原來如此啊。’我照著哥哥的話開始做了起來。哥哥還教了我養(yǎng)花草的秘訣：怎樣澆水、怎樣放置……

　　經(jīng)過了一段時(shí)間后，含羞草的嫩芽終于冒出來了。上面還長出了兩三個(gè)小花蕾，花蕾長了幾天后，居然開出了紫紅色的小花。紫紅色的小花漸漸凋落，深綠色的的小葉子慢慢的.生長了出來。我這幾個(gè)星期的努力終于沒有白費(fèi)，這次我終于知道了養(yǎng)花有多么的累。我輕輕的摸了摸含羞草，它像一位害羞的小姑娘，緩緩合攏。

　　這次，我養(yǎng)了這一盆含羞草。終于體會(huì)到培育花草的工作人員是有多么的辛苦。不過這次養(yǎng)花也帶給了我非常多樂趣，它讓我有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。