小學(xué)五年級作文10篇【熱門】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
水是萬物之靈,我們每天都要接觸水,口渴了要喝水,做飯要用水,洗衣服也要用水。植物生長需要水,農(nóng)民豐收少不了水,日常生活更是缺水不可。人漫長的一生中,根本不能沒有水。水幫助了我們這么多,而我們卻不能滿足水的小小心愿——淡水資源的巨大危機。
世上最干凈的水
你們知道目前發(fā)現(xiàn)的世上最干凈的水在哪里嗎?讓我來告訴你,它在地球南端太平洋中部的第七大陸——南極洲,這片湖泊名為萬帶湖。這片湖泊與別的不同,這里的湖水是紫色的,里面的湖水如同海水一般鹽,這是全球最干凈最無生氣的一片海域。在某種意義上說,此片區(qū)域與全球的河流和海洋循環(huán)分開,自成體系,因此,這可以成為其缺乏生命的解釋。這條湖的`水為什么是紫色的呢?法國地中海大學(xué)的帕特里克·雷姆伯特解開了這個謎團。原來,這里的紫外線能滲透水下100多米處,這說明此處的葉綠素比大多數(shù)海洋要少十倍多。
紫色的海水如此美麗,我們可以想象一下:我們坐在海上的礁石上,迎著落日的余暉,慢慢欣賞著太陽落山的景象。太陽公公做完了一天的工作,疲憊的下了山。此時的海水異常平靜,似乎在享受日落陽光的按摩;似乎在呈現(xiàn)一幅幅人類破壞河流的景象;又似乎在苦口婆心的提醒著那些破壞河流的人們金盆洗手,從此不再破壞小溪……想到這里,我回憶起了唐朝大詩人李白的一句詩:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
小學(xué)五年級作文 篇2
今天,我們?nèi)昙壢嶒炐W(xué)春游,我們(全班的同學(xué))都特別興奮,人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實驗小學(xué)的。一路上,一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空,天空中白云一層一層的,在陽光的照耀下,變成金燦燦的一片,像一個個金色的棉花糖,讓人好想上去吃一口。隨著時間的腳步,我們來到了實驗小學(xué)。
到達目的`地后,我們已精疲力盡,這時候當(dāng)然是要補充體力了——吃各自精心準備的零食。同學(xué)們幾個人一群,在一起交換并分享零食。大家有說有笑,校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的花不時飄下幾片花瓣,落在同學(xué)的身上,讓人感到十分愜意。當(dāng)然,我們也不是只知道自己享受的人。瞧!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地給老師送零食。老師雖然高興,但“不領(lǐng)情”,要我們把零食拿回去?蛇@好歹也是我們的一片心意,怎么能拿回去呢?
忽然,老師把我們“召集”起來,說是要拍照。這下大家可來勁了,迅速擺好了Posture(姿勢),讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。
過了一會兒,我們把操場收拾一通后,就站好隊,依依不舍地走了。
這真是一場愉快的春游!
小學(xué)五年級作文 篇3
啊!老師,您就是那春雨,我們就是一株小草,滋潤著我們的心田;老師,您就是那參天大樹,我們就是樹上的葉子,送給我們營養(yǎng);老師,您就是那慈母,我們就是孩子,是您給予了我們生命。要說這是誰,她就是我的班主任---姚老師。
姚老師大概有五十歲左右,她個子一般,雖然個子不怎么高,但走路、說話都顯得格外精神。她那炯炯有神的目光,似乎總能猜透我們的心思。姚老師淡淡的眉毛下有一雙溫柔的眼睛,她穿著簡單。姚老師對待工作細心、嚴謹,讓我印象最深的'還是她的微笑,她的微笑像燦爛的陽光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心上;老師的微笑,像鮮花的芬芳,我們在學(xué)校讀書,就像是沐浴在美麗的花園里。
我記得有一次,我下課覺得肚子好痛, 姚老師聞聲過來了,她問我怎么了?我說:“我肚子好痛。”她說;“我倒杯水給你喝,過一會兒,應(yīng)該就不痛了。”我覺得那是我最幸福的時候。過了一會兒,姚老師來了,她端來了一杯水,我喝了之后,感覺好多了,姚老師叫我休息一下,她陪我聊天。上課了,老師在講臺上課,我充滿活力,那時我真感謝姚老師。
還有一次,我們樓梯旁邊有扶手,結(jié)果有些同學(xué)就從那個扶手滑下去。姚老師一直給我們說這樣很危險,而我們卻不以為然,直到我們親眼目睹一個小朋友也是這樣玩,結(jié)果一下子從樓梯上摔下去了。從那以后,我們就再也不滑了。老師總是心系我們的安全。
啊!十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我終生難忘,老師,我永遠愛您!
小學(xué)五年級作文 篇4
三國志新傳
大家都知道《三國演義》吧,里面的風(fēng)云人物多極了。比如趙云、劉備、曹操、周瑜,等等。但是今天又多了一位人物,那就是我啦。
今天,陳克捷(正是本人)拿著一本《三國演義》正想著怎么才能成為“三國”里的人物時,一陣風(fēng)把我吸了進去。轉(zhuǎn)眼間,我漸漸看到身旁的人穿的都是古裝,身上的錢也變成了元寶。于是,我就拿元寶買了房子住。忽然,一只蜘蛛在我面前走來走去。這時,我想到了四大發(fā)明里的火藥,想著發(fā)明一下大炮為百姓造福。時間一點一點地流去,而我還在七上八下的'。終于,我造出了火藥。我瞄準蜘蛛,一點導(dǎo)火線,“轟——”的一聲,蜘蛛頓時成了黑碳。我大喜,連忙報告劉備,說這種武器很神奇,一定能完成三國的統(tǒng)一大業(yè)。于是,劉備封我為軍師。和其他兩國交戰(zhàn)時,它們根本就不是我軍的對手。連司馬懿死前也佩服道:“此乃神槍也!”滅掉兩國之后,我也完成了三國的統(tǒng)一大業(yè)!昂簟庇忠魂囷L(fēng)把我吸了回去。
此時的我,已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了。我又翻開那本《三國演義》,看到結(jié)尾,卻發(fā)現(xiàn)歷史已經(jīng)被人改寫了。上面寫著:“三國統(tǒng)一了,原因是劉備動用了一位名叫陳克捷的戰(zhàn)士!泵慨(dāng)讀到這段歷史時,我總是樂滋滋的。
小學(xué)五年級作文 篇5
我好像長大啊,因為長大的好處太多了。
走在喧鬧的大街上,在臨街的店里傳來了S.H.E的歌聲“我不想我不想,不想長大,我寧愿又笨又傻……”,我想,如果世界上每個人都又笨又傻了,世界會變得怎么樣?我好像長大啊。
我好想長大啊,因為長大可以幫助父母干許多的事情;我好想長大,因為長大可以掙好多的錢,讓爸爸媽媽住上別墅;我好想長大,因為長大就有能力來幫助更多需要幫助的人;我好想長大,因為……
長大的好處永遠也說不盡,啊,我好想一夜之間從一個五年級的孩子變?yōu)橐粋知識淵博而且又能干的大人啊。
過節(jié)的時候,當(dāng)爸爸媽媽帶著我去走親訪友,那些長輩樂呵呵的摸著我的頭,說:“唉,你看你們小孩子多幸福啊,每天在家看看電視,玩玩電腦,哪像我們?整天工作,煩死了。”我只是微微笑一下,其實我想,上班多好啊,有時公司搞什么活動啊都可以散散心,而我們小孩子只能寫作業(yè),每個周末的時光寫完老師布置的,還要寫父母布置的,“幸福”?在周末的.日子里,我們大多的小孩子哪個不上補習(xí)班的?
小孩子的好奇心很強,每當(dāng)爸爸媽媽們在說什么事的話,幾乎都要弄得一清二楚,可爸爸媽媽們只說:“小孩子干嗎管那么多事情!彼晕液孟腴L大啊,長大了他們就可以告訴我這件事情啊。
其實每個小孩子都像一朵溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,盡管我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,做父母的更要讓我們自己來磨練啊?赡茉S多孩子都很幸福,從小被父母寵著,我也不例外?墒,這種幸福的滋味,太甜了,小孩子無法長時間的接受。從小,爸爸媽媽都不讓我?guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù),現(xiàn)在上五年級了,我已經(jīng)能幫爸爸媽媽干一些家務(wù)了,但她們總是拒絕我:“你還太小,不能自理!泵慨(dāng)聽到這種話的時候,我就感覺自己像是被關(guān)在鐵籠里的小鳥,我想飛出這所謂“幸福之籠”的生活!
我好想長大啊,因為長大了就可以自由了。
我好想長大!其實人生不就像是一本童話書么?我們即使是小孩子,但我們也可以來譜寫自己的童話啊,大人們?yōu)槭裁从X得長大是一件令人難過的事情,長大了就可以把自己的童話翻開嶄新的一頁,當(dāng)自己的“童話書”看完的時候,就可以來回味一下人生的樂趣啊。
啊,我好想快快長大!
小學(xué)五年級作文 篇6
我無拘無束地暢游在水流之中,我同我的兄弟姐妹們在水流之中做任意地歌唱、嬉戲。
我浪漫,但不輕佻。天空是我吟詩作對的對象,大地是我朝夕相處的朋友,我愛與河邊的小草嬉戲;愛與小魚、小蝦、小螃蟹打鬧;愛拉著落在水面上的葉子歡快地跳舞;我還愛和秋風(fēng)一起唱歌。
我為我的家族感到自豪,因為地球上所有的生物都離不開我們
陽春天三月,春之少女矯健地走,盈盈地笑著,她帶領(lǐng)著我們喚醒沉睡了一個冬季的大地。滴嗒滴嗒我們叫醒了岸邊的小草。它偷偷地萌芽破土,在我們的滋潤下,柳樹漸漸地抖開絲絮。白楊大方地會展著新葉。滴嗒滴嗒我們走進杏樹林,在我們精心打扮下,那一大團一大團粉紅潔白的杏花顯得更加地嬌嫩。
在驕陽似火的夏天,夏哥哥讓太陽公公用它最大的溫度灸烤著大地,大地被烤得發(fā)燙,大地上所有的生物都在熱切期盼我們的到來。其實這時的我正和同伴們躲在厚重的云層后面,只等風(fēng)婆婆和電爺爺一聲令下,我們就會快樂地來到大地上,給人們帶來夏日里難得的涼爽。
金色的秋天,我和風(fēng)婆婆無聲無息地到來。相對夏天的我,這時的我顯得溫柔又多情。細細無聲的`我滋潤萬物,我給綠油油的莊稼鍍上了一層誘人的金黃色;我給蘋果換上了一身紅衣裳;我把葡萄涂得紫瑩瑩的;我把橘子抹得金黃;把柿子擦得透紅。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,我變得晶瑩剔透,我潔白無瑕的身體在風(fēng)婆婆地雕琢下變成了六角形,人們給我換了個新名字叫“雪花”。我的到來,讓所有的孩子都高興了起來。他們不顧大人的呵斥,猶如小雞覓舞月光樣沖向我的心中。站在鋪滿了我同伴們的地方,又跳又蹦,他們又是拿鏟子,又是拿掃帚,鏟得我和同伴們的身體嘎嘎直響,雖然我們疼得撕心裂肺,但看到孩子們那天真無邪的笑臉,我們都覺得再大的疼痛也能忍受。
當(dāng)春日的陽光穿過厚厚的云層,耀武揚威地出現(xiàn)在我們面前時,我們的膽兒被嚇破了?吹教柟菧嘏男δ槪抑牢覀儗⒑芸毂淮蚧卦,我的全身直哆嗦。身體迅速變形,變軟,融化,最后回復(fù)我們原本的樣子——晶瑩剔透的水滴,我們很快被大地吸收,但我們并沒有消失,而是在太陽公公熱情的召喚下變成了水蒸氣,在天空中等待著再次獲得新生。
小學(xué)五年級作文 篇7
我的祖國是中國,中國現(xiàn)在繁榮富強、科技發(fā)達,人們也團結(jié)友愛,祖國慢慢地變強了起來。
先說說我們現(xiàn)在人人所說的文明吧:現(xiàn)在大街小巷的垃圾少了許多,一些隨地吐痰的人也會把痰吐進紙里扔進垃圾桶里;在公共場合大聲喧嘩的人也少了,就連以前沉默不語的我,在大家的影響下也開始對老師說“老師好!”、對媽媽的同事大聲說“叔叔好、阿姨好!”了。
再說說祖國的大好河山吧。我國現(xiàn)在有許多著名的景點,比如澎湃洶涌的黃河、長江,比如令人震撼的'三山加五岳,還例如人們常說的“桂林山水甲天下”的桂林……
如今祖國的科技也達到了驚人的地步,在50年以內(nèi),我們國家以驚人的速度終于趕上了技術(shù)先進的英、美、日科學(xué)技術(shù)最發(fā)達的國家,創(chuàng)造了一個個驚人的奇跡,F(xiàn)在我國有太陽能熱水器了,有自動識別系統(tǒng)了,我國還是第三個登上月球的國家,而且我國第1次就登陸了,雖然登上月球的是機器人而不是人,但是相信不久我們中國人就可以登上月球大放光彩了。
相信在不久將來,我們一定會把祖國建設(shè)的更加美好,也希望我們的環(huán)境保護意識也會越來越強。
小學(xué)五年級作文 篇8
在生活中,很多人都會給我?guī)砀袆印D吧私虝宋摇P(guān)愛和陌生并不是一組平行線,而是一組相交線。
記得那是一個下雨天,豆大般的雨從空中掉落下來!皣W啦,嘩啦——”打在窗戶上,使人心情頓時煩躁起來。緊接著一陣雷聲打破了天地間的寧靜?墒,我有非常大的任務(wù)——媽媽臨走前交代我把她精心做的麻婆豆腐送到外婆家,因為外婆臥病在床,不能起床做飯。這時,爸媽不在家,沒有車送我。可是,一想起外婆還餓著肚子呢,我不管不顧,徑直向外面跑。沾了雨水的泥地很滑,讓我不得不小心謹慎。我跑著跑著,腳踩在泥坑里,濺起了無數(shù)泥漿。突然,我被一塊大石頭絆倒在地,手上擦破了皮,腳上也擦破一層皮,連麻婆豆腐也灑得滿地都是,疼得我叫出聲。
正當(dāng)我無助的時候,一位阿姨走過來,把我扶起來,說道:“啊,流了這么多血啊,來,我?guī)湍悴烈幌!?/p>
一位大爺也走過來:“哇,這麻婆豆腐灑了一地,真可惜!沒事,我老伴正做好一盆,我家離這兒近,我去幫你拿!”他安慰我。接著,一大群人都為我忙活起來,阿姨幫我涂完藥,我好了許多,并沒有像剛才那么疼了。大爺把麻婆豆腐遞給我,我起身,撐著雨傘,走了。這時,我轉(zhuǎn)過頭,看見他們正在幫我把地上的臟物清理掉。頓時,我熱淚盈眶,豆大的淚珠從我臉頰上流了下來。回過頭來,看著我手上的麻婆豆腐,我驚呆了——裝著麻婆豆腐的'飯盒下面貼著商店的標(biāo)簽。這時,我才真正體會到什么才叫做善意的謊言。
我明白了并不是所有的謊言都是罪惡的,有時善意的謊言也會給人帶來溫暖。
小學(xué)五年級作文 篇9
童年,就像一片藍天,童年的一件件事,就像天空中一顆顆星星,我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。
在我上幼兒園時,老師就帶著我們,讓我們每個人摸了摸陶泥。那團泥在我的小手上不停地滑動,舒服極了!從此我對陶泥的興趣便一發(fā)不可收。
終于,在我的“死纏爛打”下,媽媽好容易才同意了。
到了陶吧,坐在工作人員的位子上,我只看見了一個鐵盤子,上面放著一大堆泥巴。我看來看去,百思不得其解,??于是,我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉,我像玩泥巴一樣,最后成了一堆爛泥巴。
我一邊漫不經(jīng)心地揉著自己的泥巴,一邊看別人的作品?吹奖任襾淼猛淼'都已經(jīng)做得有模有樣——花瓶的樣子了,我也十分著急。但我也不甘示弱,一邊繼續(xù)扒著我的爛泥,一邊模仿著別人的樣子做起來。瓶子沒弄成,倒弄了一臉的泥巴,我假裝得意揚揚地一邊攪泥一邊自豪地昂著頭。
可是自豪了沒多久,就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪:怎么回事?為什么大家都在笑呢?這是我看了一眼我手中的陶泥,心里便恍然大悟,自己也忍不住地“哧哧”地笑了。
我看著泥巴越來越小,只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會一個“別致”的花瓶呈現(xiàn)在我的眼前。我又按照剛才的方法在花瓶上捏了幾個花邊,雖然不是很精致,但我已經(jīng)心滿意足了。
童年就像一幅普通的畫,用心體會,才會發(fā)現(xiàn)其中的美;童年就像一道家常菜,用心品味,才能嘗出它的香甜。
小學(xué)五年級作文 篇10
現(xiàn)在的生活是越來越發(fā)達了,每個家庭有一個兩個車子也不足為奇了,車子是一種交通工具,車子也是分種類的比如:火車轎車三輪車等等,而今天我介紹的是家庭用的小轎車。
小轎車也很多品牌的`如:大眾雪佛蘭雪鐵龍?zhí)m博基尼吉普現(xiàn)代等等很多很多,而我最喜歡蘭博基尼的車子,因為它高端大氣上檔次,像這種牌子的車子最便宜也需要幾百萬呢,而且里面的設(shè)備配置都很齊全,還可以語音控制,它簡直是車子中的精英。
自從有車以后大家出門,需要去哪里都很方便,如果幾個家庭一起出去旅游,一起開車多方便啊,為了防止車隊有人開車跟不上,大家一起把雙跳開起來。這樣就代表是一個小車隊,在路上別的開車的或者行人都會主動讓一下的。在以前雖然有車,由于技術(shù)不夠成熟,所以油耗高,動力小,排放的尾氣也很多,對空氣污染很大。經(jīng)過幾代人的研究和技術(shù)的成熟,不但省油動力強大排出的尾氣很少。而且增加其他功能。
現(xiàn)在我就說幾個我們在路上經(jīng)常遇到或者需要知道的一些小常識,比如前方的車子開著雙跳,說明前面有情況,需要減速行駛。后面的車子連續(xù)打左拐彎車燈而且閃大燈,說明他要超車,遇到對面有車過來在夜晚的時候要用近光燈,不要在住宅小區(qū)還有學(xué)校鳴喇叭等等
最后我想跟有車的人說一下,請文明開車,做文明人。
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