（熱門）實用的五年級的作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
“開卷有益”我們女生憋紅了臉說。“開卷未必有益”男生們不甘示弱地說。
五一班的教室里，充滿著激烈的氣氛。正方與反方都虎視眈眈的看著對方，兩隊都在忙辯論著一個話題——“開卷是否有益”正方里的一員大將——李珂穎先發話了：“多讀對我們有益的書，可以在生活或學業上有很大的幫助。”我們給反方重重一擊。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起來：“有些漫畫書，不但對我們的學業沒幫助，還會對我們的心理上造成傷害。”江浩說的一番話，讓我們連還手的機會都沒有。場上已有濃濃的火藥味！我們組的.語文天才——何梓珊，經過一番討論，懷揣這全組人的希望站了起來：“只要控制住自己，克制住自己，就算漫畫書擺在你的面前，你也不會去看。”這招好像先發制人，我們都把反方的嘴堵住了。現已到白熱化階段。
曹志東舉起白白胖胖的小手說：“如果有人控制不知自己怎么辦。”他的小世界好像爆發了。他的一句話，把我們弄得無話可說。付老師在一旁得意洋洋看著我們，終于說：“書的用處很大，可以提高作文水平，豐富課外知識，讓我們在書中學到更多知識吧。
付老師真是一句點醒夢中人啊。辯論賽就在歡聲笑語中結束！
五年級的作文 篇2
自從第一次和爸爸走進琴行看到古箏，我就被古箏那獨特而古樸的造型所吸引。
老爸多次問我是否喜歡古箏。我說“喜歡”其實我知道老爸自己也很喜歡古箏這種樂器，只是小時候錯過了學琴的機會而已。并且老爸還咨詢了他的朋友，那個阿姨告訴老爸我建議小女孩學古箏很好，且不說彈箏能陶冶情操還能培養女孩的優雅舉止，將來大一些后選西洋樂器我建議學長笛……”
上周老爸就托人從揚州廠里面寄來了古箏。那天他讓我在阿姨家吃飯了，免得我影響他調琴。等我回家他已把琴架了起來還在調音。
我順手彈撥了一下琴弦，頓時淳厚優美、輕柔、典雅、華麗而委婉的箏聲回蕩在整個房間。我知道我已經開始努力一步步地靠近這迷人的古箏，雖然是老爸為我畫好的學琴路線，并且沿途必定有的樹、也有花朵和荊棘，我是不會退卻。
這個周日，一個陰冷的.日子，整個江南忽然的降溫。 我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古箏課。
琴行其實就在身旁，平時我卻一直沒有好好轉頭觀望過，琴行對我來說又屬于遠方——一個陌生的、美麗的地方，在我的理解里更是一個美麗的遠方，帶我走入藝術殿堂的神秘地方。
古箏并不是因為它完美無缺的樂器，而只是因為，古箏記錄了幾千年的歲月和歲月里發生過的事。古箏也將記錄下我的童年，我的夢幻……
教我古箏的是年輕漂亮的吳老師，她給我講述了古箏的結構和基本音階。第一堂課還教了我們“托”和“抹”的兩種指法。
老師彈琴的動作好優雅。將來我也會那樣的我相信。
從此這個江南的城市會因我的箏聲而美麗……
五年級的作文 篇3
書給我帶來許多樂趣。打開記憶的大門，眼前浮現出我和書的一次次邂逅。
小時候，每天早上一起來，我都會抓過一本古詩詞，像小尾巴一樣跟在媽媽的后面左一聲、右一聲喊道：“媽媽讀，媽媽讀……”媽媽實在沒轍了，就會放下手頭的活兒給我讀。我依偎在媽媽的懷里，豎起耳朵，不放過一字一句。漸漸地，好幾首詩都被我牢記在心了。有一回，媽媽的朋友來我家做客，剛一進門，就發現了正在“讀”詩的我，客人們湊在我面前驚訝不已。這時，細心的`媽媽突然叫了起來：“嗬，這小東西把書拿反了，還認真成那個樣子哩！”其實，我拿書只是“做樣子”而已，這些詩，我早就背過了。
稍大一點，我和方塊字交上了朋友。《水滸傳》的情節讓我看穿了世態炎涼；《西游記》的傳奇讓我明白了堅持；《紅樓夢》的凄美讓我淚如雨下；《三國演義》的悲壯讓我看出了“創業”這個詞里所包含的艱辛……這些由古人的智慧凝聚的結晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它們也讓我享受到了飽讀詩書的充足感。記得有一次，奶奶要出門買菜，囑咐我回來的時候給她開門。可是奶奶回家時怎么敲門都無人應答，鄰居們聽到聲音都出來了。“咦，沒見伯俊出門呀！”一位好心的阿姨一邊疑惑地念叨，一邊從鎖孔往里瞧：“喲，這小東西正看書呢！”一院子人哭笑不得。
這真是有書作伴，其樂無窮！同學們，讓我們在書海中盡情暢游吧！
五年級的作文 篇4
“二胎時代”來到了，我的妹妹降臨了！
我與妹妹整整相差十歲，別人都說，大人們生了二寶，大寶會嫉妒委屈，可是我卻截然相反。在我心里，妹妹的位置甚至要排到第一呢，因為她的可愛無處不在！
我的名字里有“君”，妹妹是我的`小跟班，自然名字要取“晨”（諧音臣）。因為最近我正在看《窗邊的小豆豆》這本書，書中主人公小豆豆聰明活潑、正直勇敢，所以，妹妹的乳名就叫“豆豆”。
哈哈哈，就這樣，妹妹的名字讓我給搞定了。
兩顆圓溜溜黑玻璃球似的眼珠，總是張望著眼前的一切，像是充滿了好奇與想象。胖胖的臉蛋真像咱家窗臺上的那幾盆“多肉”，紅紅小小的嘴巴配在這樣的臉蛋上，你說可不可愛？
這天，妹妹在房間里睡著了，正在吃飯的我好像聽見了妹妹的哭聲，迅速沖進房間，沒想到，眼前的一切讓我瞬間萌化了：五個月大的妹妹正趴在床上，翹著頭，自己在玩弄手指，口水流得老長。看見我，立刻露出她那甜化人的笑容，可愛極了！雖然妹妹是個小胖胖，但也是個靈活的小虎妞。現在她的翻身速度那叫一個快，麻利！一只手、一條腿齊用力，身子一歪，腿往里一架，成功！把我們看得目瞪口呆，激動不已！
興趣班里我得了許多獎勵，這些獎勵可以兌換一些小禮品，我準備用這些換那個我已經盯了很久的粉色水晶球，把它送給妹妹。因為，妹妹是我心中的“小公主”。
這就是我們家幸福的“二胎時代”。
五年級的作文 篇5
愛就像夜里的路燈，照亮了我前進的道路；愛就像冬天里的一束陽光，給我們送來一縷溫暖；愛也像一些糖果，給我送來了甜蜜。
有一天我去姥姥家玩，吃了一種椰子糖，感覺十分好吃。這種椰子糖放入口中后，會散發一種甜味。就是這味道，讓我喜歡上了這種椰子糖。
我正在一邊津津有味地品嘗著椰子糖，一邊看著電視。這時，姥姥看出了我喜歡吃這種椰子糖。于是就在這一大堆糖中幫我專門挑出這種糖。
一個小時在不知不覺中悄悄地溜走了。轉身一看，我發現姥姥一直都在幫我挑選椰子糖。我知道姥姥的眼睛不好，而且醫生不讓她總是低著頭干事。于是，我關心地對姥姥說：“姥姥，別挑了，這樣對你身體不好，我自己來就行了。”姥姥點了點頭。可我不放心，便假裝看電視。果然姥姥看我開始看電視了，又開始給我挑選糖果。我沒說什么，因為我知道，無論說什么，姥姥都會繼續給我挑選糖的，但我心里還是充滿了感激之情。
幾個小時如飛梭一般過去了，我要回家了。姥姥正好也給我揀好了，便笑瞇瞇地把糖給我。我捧著這一把糖，更是捧著一顆火熱的心。上車后，我便開始品嘗著帶著濃濃愛意的.糖果……
五年級的作文 篇6
朋友就像自我生活中的一盞明燈一樣，指引著你前進的方向。而我，也有這樣一位朋友，他教會了我許多東西，也使我在前進的路上并不孤單。
還記得我剛到西安時，上課的時候，我總是會受到教師的.批評，因為我不熟悉那里的環境，也應對著這毫不認識的教育方法，頓時，就好像自我被鎖在一個關了燈的小房子里一樣。但我過了一周后，交了我在西安的第一個朋友——小明，我們每一天午時都會在一齊寫作業，也有著共同的話題，所以我們之間的友情沒過多久就變得很深，他每次都會帶給我一個巧克力，我也因為他的舉動而感動，這就像我人生中第一個朋友一樣。
有一次，我因為月考成績沒有及格，教師大罵了我一頓，在回去的路上，我十分悲傷，一邊抹著眼淚，一邊咬著牙，心想：憑什么，我才剛來幾天而已，就因為一次考試就否認我？我不斷地痛斥教師，就在這時，小明走了過來，對我說：“其實也沒什么了，我們也經常被教師罵，沒事，別哭了，我上次也是因為考得不好而被教師罵，其實，人生中的坎坷很重要，它不但能夠幫忙你提高，還能夠幫你找出自身的不足，不是嗎？”我受到他的啟發后并不感到悲痛了，反而在一次次地提高著。
還有一次，因為我在輪滑比賽中輸了，所以一向處在負面情緒中，我總是把房門關住，不愿看到任何人。他有一次到我家，敲門然后對我說：“你開一下門。”我沒有理會他。“比賽輸了又不會造成什么，人生中的比賽多了去了，為何只追究著這么一場不放？生活中不順心的事很多，我們必須要一一克服才行啊！”我好想理解了他的話，并在那之后，我再也沒有因為每一次的挫折而止步不前，反而越挫越勇。
他就是我最好的朋友，我十分感激他，他也就像我人生導師一樣，一向和我一齊提高，一齊努力！
五年級的作文 篇7
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”書就像是一位良師益友。幫助我們打開制式的窗戶，也給我們快樂的童年。
我剛上一年級時，媽媽給我買了屬于我自己的第一本書，這本書也就是著名的《安徒生童話》。剛開始，我怕把它弄臟弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的書皮，并且每次看的時候我會都把手洗得干干凈凈，生怕把它弄臟。開始我讀不太懂慢慢地，“白雪公主”的不幸讓我同情:"三毛的遭遇讓我感到自己的生活很幸福。
二年級的時候書中的《海的.女兒》讓我知道了什么手機純潔的愛情;
三年級媽媽給我買了《愛的教育》里面讓我學會了閱讀知識。
四年級借了一本《我的管好我自己》，這本書讓我懂得了獨立自律的故事。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，我在書的世界無憂無慮地生活，讀書已成為我生命中的一部分了。
五年級的作文 篇8
在這喜慶的20xx，就要過去了。我非常懷念在20xx年中的日子，現在，我有時都不由自主地想起那些難忘的日子。
記得20xx年剛開始的時候，我們全家都用興奮不已的心情在迎接這吉祥的春節。那個時候啊，都別提我有多高興了。到了吃晚飯的時候，我迫不及待地從朋友家跑了回去，一回來就問：“弄好了沒有啊，不是說吃餃子嗎，餃子呢？”媽媽回答道：“餃子還在包呢，等一下就好了！”我頓時火冒三丈，大聲說：“什么？媽媽不是說早點做的`嗎，怎么還沒做好？還叫我早點回來，我現在回來了，也沒有吃的！”我非常生氣，可又望了望媽媽包的餃子，我仿佛看到餃子們也在對我大聲吼道：“你怎么能對媽媽發脾氣呢，這樣可不行。”我心情好多了，然后對媽媽說：“媽媽，我來幫你！”說著，我走了過去，一邊包餃子，一邊和媽媽有說有笑。終于到了吃餃子的時候了，姐姐、弟弟、妹妹、姑姑……許多人都來到了我家，我們吃著團圓飯，非常喜歡20xx年的到來。
可現在，20xx年又要過去了。20xx，永別了，雖然你要過去了，但是你要記得，你還在我的心里啊，更在中國人民的心里啊！而且，我也會在下的一年里，更加努力的！
五年級的作文 篇9
世界萬物每天都在改變，人也每天都在改變。
我在背誦方面都很大的改變。以前因為我貪玩，所以不想背誦。每天不背誦的名單上，都會有我的名字。所以我下定決心，一定要在背誦方面有所改變。每天放學后，我都不在去操場玩耍了。而是直接回到家里背誦。一便背不會背第二遍，直到背會為止。
我還從背誦里學到了很多做人的道理。背誦也大大改變了我的學習態度。老師還說；如果現在不背誦國學，就不能從中學到很多的'知識。如果不認真背誦，是什么也學不到的。
的確是這樣子，自從我認真背誦后真的學到了很多的知識。
只要我門改變不好的，改正錯誤的。我們就一定會變的高尚起來。
在品行上，我也有所改變。表現在寬容這一方面。以前如果有同學不小心撞到了我，我會不聽他的解釋。直接上前去責怪他。現在，如果有同學不小心撞到了我。我會原諒他。不會像以前那樣，去與同學大吵一頓。
改變是我們每個人都可以做到的，如果不改變，就永遠不會有所改變。
如果每天都在改變一個錯誤的缺點或是 壞習慣，日積月累，慢慢就會積累很多的優點，成為一位高尚的人。