五年級(jí)的作文8篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
青春,是一個(gè)人的生命中,最美好的一段時(shí)光,在我的青春中,也有一段段令人珍惜的友情。
那是小學(xué)畢業(yè)前的一天,火紅的太陽灸烤著大地,一棵棵大樹,似要沖破天穹。蔚藍(lán)的天空中,一朵朵白云飄浮著,如同畫家筆下一幅美麗的風(fēng)景畫。我們正在炎炎烈日下,如電線桿一樣筆直地站立著,好似時(shí)間定格在了這一刻。同學(xué)們的臉上、額頭上,都冒出了一層密密的汗珠。此時(shí),老師突然說道:“現(xiàn)在每個(gè)人去操場(chǎng)跑十圈!蔽衣犃,心中雖不樂意,但還是去跑了。
我繞著操場(chǎng)跑了起來,時(shí)間似乎流逝得飛快,我剛跑兩圈,兩分鐘就過去了。跑到第五圈時(shí),我喘著粗氣,腿像灌了鉛似的,變得越來越重,一點(diǎn)兒力氣都沒有了,豆大的汗珠如雨點(diǎn)一樣落下,腳下一個(gè)踉蹌,坐在了跑道上。
此時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)從遠(yuǎn)處飛快地跑了過來,有的'拿出自己的水,遞到我手中,還有的把我扶到樹蔭下,在大樹的守護(hù)下休息。一陣微風(fēng)吹過,吹進(jìn)我的心中,我與同學(xué)們之間的友情,好似清風(fēng)一般,使我感到陣陣涼爽,但是,這些友情終將成為回憶,令人婉惜。
這段友情的結(jié)束,也意味著又一段更堅(jiān)固的友情的開始。
夏末秋初,是新學(xué)年的開始,也是一段新的友情的起點(diǎn)。天陰沉沉的,烏云在空中翻滾,雨正在淅淅瀝瀝地下著。我獨(dú)自站在走廊下,心中很煩悶。這時(shí),一個(gè)陌生的聲音叫住了我,我回過頭,只看見那一把傾斜的傘,令我多了一份溫暖,更多了一份友情。
青春,這短暫的時(shí)光,讓我的心中有了一份友情。
五年級(jí)的作文 篇2
在不知不覺中,雨伴著風(fēng)從那黑黑的空中落下了。
落在那花叢中;落在了紫色的風(fēng)鈴上,發(fā)出“呤呤”的聲響;落在了碧綠的大大的荷葉上,驚醒了睡夢(mèng)中的青蛙。
伴著風(fēng),雨四處地溜達(dá):有的去了村頭的王婆婆家串串門兒;有的又鉆進(jìn)村民的煙囪里取暖了。這小雨滴真是一刻也閑不住。
從遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看屋檐上流下的雨珠,哩哩啦啦的,欣賞不到它的美。等站在屋檐下。哇,果不同凡響呀,猶似一串串珍珠,晶瑩剔透,絡(luò)繹不絕的落下來,煞是一番好景。像趕集的,正著急慌忙的買東西;像賽跑的選手,爭(zhēng)先恐后往前跑。
漸漸的,天空中電閃雷鳴,雨大得像瓢潑一樣,雨害得人家不敢出門,可有誰知道:是誰用自己灌溉了土地;是誰凈化了空氣;是誰使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
雨呢也跟著天空的`顏色趕完了集。
風(fēng)也屏住了呼吸。
大地呢更是姹紫嫣紅,多半的功勞還要給風(fēng)中的雨滴呢。!
這風(fēng)中的雨滴,猶如人間的一切?鞓,災(zāi)難有時(shí)會(huì)突然來臨,讓我步步揭發(fā);有時(shí)會(huì)突然降到,令我們不知所措。我們討厭災(zāi)難,可有誰曉得風(fēng)雨過后會(huì)有什么呢?為什么不去渴望經(jīng)歷風(fēng)雨后升起一道絢麗的彩虹呢?
五年級(jí)的作文 篇3
撒謊一直被人們認(rèn)為是最壞的惡習(xí),但我不這么認(rèn)為:撒謊不一定是匹諾曹,同年的謊言多是善良、單純、天真…
一天上午,老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,這對(duì)我來說就是張飛吃豆芽—小菜一碟,我認(rèn)真地做完了測(cè)試卷,從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,胸有成竹地交了試卷。下午考試成績(jī)出來了,我捧著鮮艷的100分,心里好不激動(dòng),想著爸爸媽媽得好好的犒勞我一下,試卷的'兩個(gè)“零”想小眼睛一樣笑瞇瞇的望著我。放學(xué)的路上,我猶如一只快樂的小鳥,心情隨風(fēng)飄蕩,覺得天更藍(lán),花更鮮艷…
回到家,哼著小曲,拿出作業(yè)本!岸b忊,叮鈴鈴!”電話響了,對(duì)方說:“喂,是劉瑞康嗎?我是小剛的媽媽!薄鞍⒁蹋愫!有事嗎?“哦,我問一下,這次數(shù)學(xué)考試你得了多少分?”“這樣啊…”我正想炫耀一下,電話那邊傳來好朋友小剛的哭聲,我想起來了他只考了85分,“不行,要把成績(jī)說壞一點(diǎn),不然小剛更慘了。”我支支吾吾的說:“我考了90分,班里第一”。“哎,你不是每次都考的很好嗎?”“題太難了,分?jǐn)?shù)都不高!薄芭,那我錯(cuò)怪他了,謝謝你!”
呼,我深深的吸了一口氣,心情無法平靜,但我不后悔,雖然是謊言,但是善意的。
童年悄悄而去,那些天真無暇往事歷歷在目,令人回味無窮。
五年級(jí)的作文 篇4
親愛的姚明叔叔:
最近身體好嗎?您可能不認(rèn)識(shí)我,但我卻對(duì)您抱著十萬分的崇拜,鉛筆盒上貼著您,最里談的是您,墻上掛得也是您。最近,我們學(xué)校開設(shè)了籃球這門校本課程,這一周,就是我校一年一度的“籃球節(jié)”。雖然我的籃球打的不怎么樣,但這門校本課程卻怎夾了我們對(duì)您的崇拜,男生們總想和您一樣神采飛揚(yáng)。以往總要在電視里的籃球賽中才能看到您,這次能借籃球節(jié)的機(jī)會(huì)和您這樣零距離接觸,我正是太榮幸了。在這里如果有什么說錯(cuò)話的地方,請(qǐng)您多多包涵。
姚明叔叔,我聽說您小時(shí)候就非常喜歡打籃球,三年級(jí)就長(zhǎng)著1.70米的大塊頭。但第一次投籃卻在同學(xué)面前出了丑,但您卻沒有放棄,依然苦練籃球,漸漸,小時(shí)的你長(zhǎng)大了,進(jìn)入省級(jí)籃球隊(duì),成為籃球隊(duì)的主力。經(jīng)過您的不懈努力終于邁出了跨越性的一步:打進(jìn)了NBA,成為了中國(guó)籃球史上的又一顆燦爛的新星,我真替您高興。但鮮花和掌聲背后自然是無限的艱辛,您肯定扭過腳,摔傷過,流過汗,出過力。但“黃天不負(fù)有心人”您成功了,在您的臉龐上露出了燦爛的笑容。在這兒,我向您說一聲:“您辛苦了”您這種吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。您在小時(shí)候還夢(mèng)想當(dāng)一名“小小升旗手”,然而在兒時(shí)一直未能實(shí)現(xiàn),在前往美國(guó)的前一天,您回到母校圓了這個(gè)夢(mèng),沒想到這么多年過去了,您卻還把這事放在心上,我也要向您一樣沒有解決的問題就一定不放過,直到把他解決為止。
姚明叔叔,我有兩個(gè)愿望:第一個(gè)是希望您在籃球節(jié)上來亮一亮相,給同學(xué)們一個(gè)驚喜,讓同學(xué)們更深入的了解您,那時(shí),問您要簽名的同學(xué)太多請(qǐng)不要介意噢,第二個(gè)愿望就是,我也很想讓您用筆在我自己小小的籃球上簽上您的大名,希望您能同意。
我的理想是當(dāng)一名作家,到那時(shí),我一定要把您的精彩表現(xiàn)寫進(jìn)文章里去,讓別人知道我們的.國(guó)家又以為出色的籃球明星。
姚明叔叔,您雖然進(jìn)入了NBA,也在休斯頓火箭隊(duì)里占有了重要地位,球迷們紛紛為您瘋狂,在身上涂油彩,為您加油吶喊。但是,您面對(duì)的是更多的風(fēng)浪,NBA 里眾星云集,飛人喬丹,大鯊魚奧尼爾等等都是您的老前輩。真是山外有山人外有人啊,所以我希望您還能保持原來的勁頭和精神,不驕不躁,征取獲得更好的成績(jī)
一個(gè)崇拜您的小學(xué)生
胡慧峰
20xx年5月7日
五年級(jí)的作文 篇5
我得了一種病,父母安排我在10月1日做手術(shù)。
10月1日很快就到了,我們一家乘著出租車到了醫(yī)院。坐在出租車上,母親好像一點(diǎn)都不緊張,在車上說說笑笑,爸爸卻不停地看著窗外。到了醫(yī)院,媽媽安慰我,這只是一次小手術(shù),一下就過去了。
手術(shù)前,醫(yī)生帶我去檢查,我看見一個(gè)架子上有一瓶從未見過的液體,不禁心生好奇。我正要細(xì)細(xì)觀察,醫(yī)生已經(jīng)做好了檢查準(zhǔn)備,我只好極不情愿地離開。
檢查完,就要做手術(shù)了,爸爸好像要對(duì)我說什么,但被媽媽拉住了。
我自己走入手術(shù)室,并不是被護(hù)士推進(jìn)去,只讓我更加相信,這只是一次小手術(shù)而已。
我蹦上手術(shù)臺(tái),醫(yī)生將手術(shù)器材搬了過來,我看著那大大小小的剪刀,漂亮極了,我好想買下一把,給媽媽看看,只可惜,醫(yī)生不賣給我。我躺了下來,醫(yī)生開始打麻醉針,打麻醉針有點(diǎn)疼,不過這算不了真么。然后醫(yī)生就開始動(dòng)手術(shù)。麻醉針真神奇,醫(yī)生做手術(shù)時(shí)我一點(diǎn)也不感到疼,只是手術(shù)做了大概一小時(shí),真讓人悶死了。做手術(shù)時(shí)我想睡覺,但又睡不著,一睜開眼,一根黑藍(lán)的絲線就在我眼前晃啊晃,我實(shí)在無聊,就順手卸下一根柱子上的'皮筋,用手把玩了起來。可沒過多久,我又躺不住了。后來我想著爸爸做的炸醬面是如何如何香。這一招真靈,我一點(diǎn)也不感到無聊了,可過了幾十分鐘,我無論如何也想不起炸醬面了。我正愁苦于無法打發(fā)時(shí)光,醫(yī)生突然說:“完了,小伙子!苯K于結(jié)束了,我如釋重負(fù)的坐了起來。
走出手術(shù)室,爸爸正在在工作室等我!鞍职,你無聊不?我可悶死了!蔽铱嘀樝虬职终f。爸爸看著我的調(diào)皮樣,忍不住笑了起來。
這是一次小小的手術(shù),可能每個(gè)人都要跨過這道坎,但關(guān)鍵是你如何跨過,是苦悶的跨過,是害怕的跨過,還是……
五年級(jí)的作文 篇6
一年之計(jì)在于春。春天是激情向上的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié)。春天里萬物復(fù)蘇,大地一片歡騰。
春姑娘悄悄的來了,用她那獨(dú)有的溫柔而又俏皮的聲音喚醒了小草,你看小草揉著朦朧的雙眼,睡意朦朧的出來了,到處是綠綠的黃黃的布滿遍野。春姑娘喚醒了小鳥,你看她們嘰嘰喳喳地在森林里飛來飛去,向人們報(bào)告著春的訊息。春姑娘用她那溫柔的小手幫樹木把他們的葉子從樹干里拔了出來,讓他們也出來感受春的`氣息。春姑娘把百花仙子也叫來了,她們毫無保留的向人們吐露著芬芳,陣陣花香直沁心脾。粉的像霞,白的像雪,紅的像火,引得小蜜蜂和蝴蝶都按捺不住自己那優(yōu)美的舞姿在那里翩翩起舞。
春天的風(fēng)暖人心脾,“吹面不寒楊柳風(fēng)”、“春風(fēng)楊柳萬千條”。春風(fēng)拂柳,沉睡了一冬的楊柳也禁不住春的誘惑急急的爆出了嫩黃的柳芽,青青的柳枝被先知的童兒們做成了笛子,清脆的笛聲悠悠揚(yáng)揚(yáng),喚醒了沉睡的小溪,連酣睡在水底的小魚兒也被驚醒了,擺動(dòng)著那迷人的腰姿在水里追逐嬉戲。
春天的雨柔柔的,很溫暖,顆顆晶瑩的雨珠在花瓣上,在樹葉上跳動(dòng)著,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而隨著風(fēng)兒飄飄灑灑,留下如煙、如霧、如塵的倩影,滋潤(rùn)著大地。望著綿綿春雨你會(huì)若有所思地想起杜甫的一首詩“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!
春天的一切都顯得那么生機(jī)勃勃,讓人心曠神怡。春天是一個(gè)美麗神奇的季節(jié),強(qiáng)大的生命力也讓人充滿了希望。讓我們用心去感受春天,欣賞春天,禮贊春天吧!
五年級(jí)的作文 篇7
我家里養(yǎng)了兩只小“英雄”,它們可是我們小區(qū)的衛(wèi)士呢,它們是倆小狗,他們有靈敏的鼻子,烏黑的毛發(fā),尖銳的牙齒,還有四只“飛毛腿”呢。
“英雄”介紹完了,下面介紹它們的光榮事跡。
它們還是捕鼠能手呢。小區(qū)里的菜園有很多老鼠,大人們種的菜全被老鼠吃得不成樣子。有一次,我正帶著倆小狗在小區(qū)里散步,一走到菜園旁,看到大人們正拿著鋤頭正在打老鼠呢。我的倆小狗看到了,便迫不及待的沖上去用銳利齒殺開一條血路。別人看了直夸那倆小狗。在一旁的.老鼠見了小狗就逃之夭夭啦。這還不算什么呢。
還有一次我一個(gè)人在家,而且是晚上,我很害怕便把兩只小狗召到床上和我一起看電視。兩只小狗好像是在觀察周圍動(dòng)靜,不在看電視。突然小狗好像嗅到了什么,只聽“噼的一聲電視、電燈全部熄滅了。我周圍一片漆黑,我害怕極了。我在黑暗中先聽到了一聲小狗的叫聲。然后又是一陣“!”的叫聲。最后我摸來摸去才摸到電源。我按了下開關(guān),周圍又一片燈光亮了起來。我一回頭只見小狗硬咬著小偷的手臂和腳不放。我就撥通了110,等警察叔叔來后帶走了小偷。
我的小狗不僅能夠捉老鼠,還能捉小偷呢,真是小區(qū)里的“英雄”!
五年級(jí)的作文 篇8
古城青州北門外的南陽河上,橫跨著一座萬年橋。它是宋朝建的,現(xiàn)在又羞澀一新了。橋兩邊的石欄柱頂上的獅子,也雕刻得跟過去的一模一樣。因此,爺爺又提起橋上每天要過的一位神仙的事,說獅子的數(shù)目變化不定,所以沒人數(shù)的清。好奇心像條癢癢的蟲直逗人。
踏在橋上,我跟弟弟約定好了,我在前他在后,先數(shù)左邊的,后數(shù)右邊的.。
為了十拿九穩(wěn),我一邊摸著橋欄上的獅子,一邊高喊著:“一——二——三……”哥哥漏掉了一個(gè)!我回頭一看,真的,一尊大獅子的面前還臥著一只小獅子呢。它伸出兩爪撫摸著媽媽想胸膛,看樣子,想要鉆進(jìn)懷里吃奶,又像要去抓系在媽媽脖子上的那個(gè)大鈴鐺。面對(duì)這個(gè)調(diào)皮的小家伙,它媽媽翹著嘴角微笑著,多慈祥!
獅子的數(shù)目數(shù)清了,共七十三個(gè)。走下橋來,弟弟連口夸贊石匠們的精湛技藝。我呢,卻在思考著:若把橋頂上雕刻的一尊尊獅子,跟下面欄板上刻得那一幅幅孩子孝敬父母的故事聯(lián)系起來,它們告訴來往行人的該是什么呢?
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)的作文11-01
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)的作文11-01