（優秀）小學五年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
今天，天氣還比較好，雖然太陽不大，但不像前幾天那樣陰冷。我們和舅舅一家商量了一下，決定吃完午飯后去武湖摘草莓。
聽到這個消息我高興的不得了，于是我們早早的吃完了午飯后就出發了。在車上，我和我的表妹匡瀾都很興奮，唧唧喳喳個不停。我好想一下子就到那里，去把草莓摘個精光，可這個車子開的太慢了，我感覺時間過得比蝸牛還慢。
過了一刻鐘多，終于到了我們的目的地，我迫不及待地下了車。下了車后，我往遠處一望，一片白茫茫，是一些白色的蓬子，蓬子里正是我們要找的獵物-------草莓。舅舅和莓園的主人談好了價格，我們便提著籃子去摘草莓了。我們一家人在離莓園大門最近的一個蓬子里摘草莓，舅舅他們在我們隔壁一個蓬子里摘。一進蓬子里，就看見地上鋪著一些薄膜紙，每條薄膜紙之間有一條間隔，薄膜紙下壓著一些草莓的種子，這些草莓居然從薄膜紙下鉆了出來，像一個個小紅燈籠一樣靜靜地躺在地上。我伸出手摘了一個非常漂亮的草莓，擦了一下就吃了，我想:反正不干不凈吃了不生病，吃了也沒事。爸爸看到我吃了就對我說:“這個草莓不能吃，打了農藥的，吃了會中毒甚至沒命了。”“啊。”我大叫一聲，石化了，我眼睛睜得大大的，嘴巴張得老大，“不會吧。你的意思是說我吃了打了農藥的`東西，咋辦呀？”“不會的，這草莓沒打農藥，要打了農藥我怎么會讓你們摘呢？那前面來摘草莓的游客知道了不早報警把我抓去了。”莓園的主人鎮定地說。我這才明白，我被老爸耍了。
于是，我繼續摘草莓。突然，我看見了一個非常漂亮的草莓，我就伸出手捏著草莓，然后往上一頂，草莓被摘下來了，可是草莓被我毀容了，我沒有扔掉，照樣把他放進了籃子里。接下來，我又用同樣的辦法摘了好些草莓，可大多數都被我弄破了像，我還是把它們小心翼翼地放進了籃子里。其中有一個草莓的樣子很奇特，像一座五指山，我數了數，不多不少正好五根指頭，根五指山沒兩樣，這是典型的畸形草莓，我覺得很有趣，所以就摘下來了，這個沒被我弄破相。
這時，進來了一位年過六旬的老爺爺，他走到我的面前，看到我的籃子里裝著的草莓大多數都是被我弄破了像的草莓。就對我說：“你摘草莓的方法不對，我來教你吧。應該先用手捏著草莓，用大拇指按著草莓的蒂葉，把草莓往上一頂，草莓就被摘了下來，而且沒有破損。”說完，老爺爺又跟我做了個示范，然后讓我做了一遍，可我做得不對。在旁邊看的爸爸媽媽學一遍就會了。老爺爺又把方法說了一遍，可這一遍我急于摘草莓，雖然聽了還是不會，我真覺得自己有些笨。老爺爺很著急，只好把方法在說了一遍，我終于會了。
摘完后，我來到舅舅的蓬子里，看見我的表妹在邊摘邊吃，而且摘的都是畸形的。
今天我們玩得真開心呀，好想下次再來。
小學五年級作文 篇2
我家的車庫里總是停著一輛老式自行車和一輛摩托車，雖然它們早已破舊不堪，滿身灰塵，但是爸媽還是舍不得把它們扔掉，因為它們是我們家幸福路上的見證者。
從我記事起，就常聽爸媽說：他們結婚時家里條件不好，交通工具只有一輛自行車。每次回農村爺爺奶奶家，只能騎自行車，鄉間的土路坑坑洼洼，他們騎行起來很辛苦，沒多遠的路程卻得花費近兩個小時。遇上下雨天，小路泥濘不堪，有時甚至只能推著車走，連人帶車摔在泥水坑里也是常有的事兒。如果想去更遠的外婆家，要是錯過了公共汽車，就只能望“路”興嘆了。
我出生后不久，家里買了一輛摩托車。有了它，我們的生活便利了不少：我們能隔三岔五地回老家看望爺爺奶奶了；爸爸媽媽也不用為了趕公交車去上班而很早起床了；小時候的`我經常生病，有時半夜發燒，爸爸也會騎上摩托車，很快把我送到醫院看病……盡管這樣，也還是有些苦惱：有時半夜爸爸帶我去看病，常常因為路上風大使我的病情更加嚴重；去外婆家時，由于路途遙遠，經常要起早貪黑上路。每當我們頂著炎炎烈日或是凄風冷雨在公路上艱難前進的時候，看著一輛輛漂亮的小汽車從身邊疾馳而過，我們多么希望也能擁有一輛屬于我們家的小汽車。
于是，為了早日實現擁有小汽車的夢想，我們一家三口開始共同努力。爸爸經常加班到很晚才回家；以前喜歡逛街的媽媽很少逛街買新衣服了；就連小小的我也很懂事地很少嚷著要買零食、玩具了。經過幾年的努力，今年，我家終于買車了！第一次坐進自家的小汽車里，那個feel簡直是倍兒爽！現在，我們一家再也不用頂風冒雨出行，生活別提有多方便了！
從老舊的自行車到摩托車，再到漂亮的小汽車，見證了我們一家共同的夢想和幸福的生活。車，讓我們在美好生活的大道上越走越寬闊！
小學五年級作文 篇3
在這個社會上，我們看透很多風景之后，就會發現，一個人面對別人的態度真的很重要。成功的人多半低調沉穩，而其實沒有獲得真正成功的人則總是態度倨傲，賺了一點小錢就總喜歡四處張揚。是啊這就是人，人的確會有自己的欲望也會有自己的虛榮心，何為虛榮心呢？就是自己獲得了那么一丁點的成功，就會喜歡向別人炫耀。
特別是在那些曾經的老同學很親戚面前，無非就是想要炫耀現在的自己過得多么多么好。已經發了財的人其實聲音都很小，可聲音大的人都在想辦法去圈點什么錢。所有人都覺得自己很聰明吧，喜歡下意識的把自己的形象美化。可真正性格沉穩，真正能做成大事的人則覺得自己還不夠聰明，覺得自己還需要繼續努力，還要繼續攀登更高的地方。
可是倨傲的人總覺得自己已經成功了，至少在他狹小的'世界觀里，是這樣覺得的，從而到處炫耀，可相信很快他那么一點點的小財富就會被他自己消耗的一干二凈。總想著占別人小便宜就以為已經發財了的人，就會四處流竄，看似得到了那么一丁點的小利益，可最后往往獲得不了最后的成功。以后的大部分歲月里，我都會選擇以謙卑謹慎的態度行走在這個江湖上，多聽一點別人的告誡，只要是從善意出發的，那么我們都可以選擇接受，為自己好的人我們要睜大了眼睛去看清楚，而那些在我身邊總是別有用心的人千萬別把他們當成了朋友。清晨的淡粥，總比晚上的烈酒好喝的多，不愛你的人總比愛你的人能說。
謙卑的聽著所有人對你的建議，我們以別人的角度去看這個建議，愛你的人總會為你考慮為你的生活思考，可不愛你的人卻喜歡順著你的想法來說，因為你開心了那就好，可他們卻從來沒有想過你未來的生活。是呵，你未來的生活和他何干呢？人在這個社會中，總不要太倨傲了。你驕傲的東西或許是別人剛剛丟棄的，人外有人，天外有天，在你的上面總有比你更厲害的人物，只是你井底之蛙，從未見過……
小學五年級作文 篇4
“哈哈哈……快笑死我了。”笑聲猶如一陣陣浪潮，快掀翻了教室的屋頂。這是在干什么呀？原來我們在進行逗笑的游戲。
上課了，老師笑著對我們說：“我們要進行一個逗笑的.游戲。游戲規則是攻擂者在不碰到守擂者的情況下用語言、表情等逗笑守擂者……”聽了游戲規則后，同學們個個躍躍欲試。劉同學第一個自告奮勇做守擂者，他胸有成竹地走到臺上，好像在說：“我一定贏。”只見他緊閉雙眼，像個小和尚在念經一樣。老師問：“誰當攻擂者？”陸陸舉了手，老師就請了她。
比賽開始了，陸陸仰著頭，眼珠子咕嚕咕嚕地轉著，突然她靈光一現，狡黠地笑了一下，接著就捧腹大笑，一邊笑一邊還拍著旁邊的桌子。可是劉同學還是一本正經地閉著雙眼。陸陸突然對老師說：“應該不能閉眼睛吧？”老師說：“是的，要不然就不公平了。”劉同學無可奈何地睜開眼睛。陸陸見劉同學這么厲害，就給他來了個“下馬威”——開始跳“水上芭蕾”，跳著跳著，陸陸身體失去平衡，向前傾了一下，說：“哎呀！我腳扭了一下。”臺下的觀眾大笑起來，有的笑得前仰后合，有的一邊捂著肚子一邊拍著桌子笑，劉同學看到陸陸這么有趣的動作，也情不自禁地笑了起來。這場比賽不用說，自然是陸陸贏了。
第一輪比賽結束后，同學們的手像小樹苗一樣舉了起來，老師選了昱綱和離老師最近的佳佳。比賽開始了，佳佳呆若木雞，面無表情，眼睛注視著地上。昱綱對她擠眉弄眼，一會像公雞一樣啼鳴，一會兒像宮女一樣翩翩起舞，可都逗笑不了佳佳。他雙手托著下巴，若有所思。老師提示說：“時間快到了，加油哦！”最后，佳佳贏了比賽，沒想到比賽一結束，佳佳卻哈哈地笑了起來。
游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，大家好期待下次再一起玩！
小學五年級作文 篇5
有一位畫家，舉辦過十幾次個人畫展。開始無論參觀者多少，臉上總是掛著微笑。有一次，我問他："你為什么每天都這么開心呢？"
他給我講一件事情：小時后，我興趣非常廣泛，也很要強。畫畫，拉手風琴，游泳，打籃球，必須都得第一才行。這當然是不可能的。于是，我心灰意冷，學習成績一落千丈。
有一次期中考試，他的成績竟然排到了全班的.最后幾名。
他的父親并沒有責備他。
晚飯之后，父親找來了一個小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。
父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。
然后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。
這時，父親總結道：“這個漏斗代表你。假如你每天做好一件事，每天就會有一粒玉米的收獲和快樂。可是，當你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒玉米也收獲不到了。”
這是一篇敘事的哲理文，小作者用生動形象的語言把“每天做好一件事”寫得色彩斑斕。文章清新活潑，內容生動豐富，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習作。
小學五年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。20xx年就這樣愉快的過去了。今年學校舉行了大型的游園活動。
星期三一早，我們便高高興興地回到了學校。大家都議論紛紛，幾個好朋友之間談論著準備送什么給對方。也有幾個人斗斗卡，開開玩笑。
或許是大家太興奮了，數學課上有許多人都心不在焉，開小差。
終于到了互贈禮物的時間了，大家都拿出自己準備好的禮物，給自己的好朋友，以表心意。大家都收獲了開心與驚喜。
到了游園活動的時間了。隨著校長的'一聲令下，同學們飛奔出教室，到各班游玩。
我到了三個班去玩，經過團隊合作和單兵作戰，拿到了一些戰利品——一支圓珠筆、一本筆記本、一本雙行本以及兩把尺子。我把尺子送給了別人。我玩得十分開心。
這次游園活動讓我充分地感受到了學校對我們的關心。其他學校這天都是正常上課，只有我們學校開展游園活動，并且下午給我們放假。同時，這次活動也讓我感受到了合作的重要性。但是，這次活動中也讓我看到了一些不良行為，如：插隊、大聲喧嘩等。
這次游園活動圓滿成功，大家玩得很開心。祝大家在新的一年里開開心心，健健康康！
小學五年級作文 篇7
時常，我感恩上蒼，因為我有愛我的父母，因為我有真摯的友情，因為我有可愛的同學，所以我很幸運。
——題記
友情
友情，伴我們走過一生，一生中，友情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了友情，去哦悶的人生才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
生命，因友情而綻放出美麗的花。
親情
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了親情，我們的`人生才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命。因親情而綻放出美麗的花。
師情
師情，伴我們走過一生，一生中， 師情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了 師情，我們的人生才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師而綻放出美麗的花。
生命，因有了這些感情，才會多姿多彩，我以我有這些而感到幸運。
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