五年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
俗話說"一葉知秋"樹葉兒在秋季真有如此神奇的魔力嗎帶著一腦袋的疑惑我和媽媽在星期天的下午到野外看個(gè)究竟。
一路上好多常綠樹木從眼前呼嘯而過真讓我目不暇接。不知不覺車子已行駛到西高山下的臺(tái)階前一棵挺拔蒼勁的樹木首先迎接我的到來我趕忙跳下車。只聽樹葉兒在風(fēng)中沙沙作響幾片調(diào)皮的葉子飄落下來轉(zhuǎn)了幾圈一眨眼躲到樹下的草叢中不見了蹤影。我找了片刻從草葉間撿起幾片才發(fā)現(xiàn)它們都是青中帶黃的扇形。這不是千年銀杏葉嗎媽媽證實(shí)了我的猜測(cè)。我把小葉兒放在手心里又發(fā)現(xiàn)葉片中央有上百條細(xì)如發(fā)絲的葉脈給葉子增添了不少精致而邊緣卻是波浪形的有些發(fā)黃。在葉片底下有一段細(xì)長(zhǎng)的小柄我用兩個(gè)食指靠著輕輕一旋這小玩意兒便不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著一股輕柔的微風(fēng)吹拂到我的臉上好不舒暢。
帶著這片可愛的銀杏葉我和媽媽向山上走去。半山腰間一片枝葉稀疏的楓樹林在秋風(fēng)中搖曳著細(xì)細(xì)的枝干似乎承受不住秋天的涼意小小的葉片冷得瑟瑟發(fā)抖我摘下一個(gè)"小可憐"捏在手指間發(fā)現(xiàn)本來像手掌一樣的葉片已經(jīng)枯萎了只有一面有些發(fā)紅勉強(qiáng)能看出它的名稱。秋天的楓葉不是很美的`嗎為什么是這樣的風(fēng)景媽媽告訴我現(xiàn)在早已是深秋葉子失去了水份就干枯了再過些時(shí)候它們都要葉落歸根了。我恍然大悟這就是秋天的象征啊！我趕快又摘了幾片準(zhǔn)備帶回家做個(gè)紀(jì)念。
曾經(jīng)美如仙女的芭蕉低下了她高傲的頭曾經(jīng)枝繁葉茂的廣玉蘭撒下片片小舟曾經(jīng)充滿綠意的山林脫去了件件盛裝露出了她挺拔結(jié)實(shí)的本來面目樹葉兒在林間飛舞奔向大地媽媽的懷抱。�。∏锾炀驮谶@片片秋葉間秋葉多神奇！
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠，點(diǎn)綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。
如果你問這個(gè)世間最美好的是什么，我會(huì)回答，是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上：父愛，母愛，師愛，友愛……正是它們，讓我們的生活變得更美好；正是它們，使我們的.人生增添了許多色彩。我最鐘情的，是母愛。
記得那天，是周四。
晚上，懊惱的我坐在桌前，奮筆疾書。望著那張布滿叉號(hào)的卷紙，眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。誰能知道，這張卷紙?jiān)?jīng)凝聚了我多少的血汗？昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀，在這個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜，散發(fā)著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內(nèi)心跟這房間一樣空虛，窗外的月光一改往日的柔和，變得格外刺眼，仿佛在嘲笑我的無知。
不知過了多久，門‘吱’的開了。我不想回頭，自顧自的寫著作業(yè)。突然，一股奶香鉆入我的鼻孔，我一回頭，原來是母親做的奶茶！我端起奶茶，將它一飲而盡，霎時(shí)，煩惱被溫暖融化，奶香充填了我的內(nèi)心，冬日的溫暖在房間中升起，仿佛在一剎那抵達(dá)了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤，此時(shí)此刻也濕潤(rùn)了。我明白，這努努的奶香中有著母親濃濃的愛！
我端起杯子，沖出門去。母親正面對(duì)著我，笑靨在她臉上展開，猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺，一種不知名的情感使我濕潤(rùn)了眼眶，那就是母愛！
這個(gè)漢字，在悲傷中安慰我，在困難中幫助我，在迷茫中解救我。它，伴我走過每一個(gè)風(fēng)雪雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗，每一個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜，每一個(gè)晴空萬里的白天！
愛，我最喜歡的一個(gè)漢字。
五年級(jí)的作文 篇3
爺爺家有一只小貓，它叫靈晶。它圓圓的臉上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一雙又大又圓的眼睛，還有一對(duì)靈敏的耳朵。
靈晶的膽子很小，如果有人在旁邊，就連它最喜歡吃的食物——魚擺在它的面前，它都不敢去吃。只是喵喵地叫幾聲，好像在說：好香的魚呀！可是我怎么才能吃得到呢？直到旁邊沒人了，它才敢偷偷地跑上前去津津有味地吃起來。
它也很頑皮。有一次，我拿著一根狗尾巴草，在它面前晃來晃去的`逗它玩，只見它猛沖過來，想用前腳抓，可是怎么也抓不到，它毫不氣餒，不停地蹦來蹦去，不小心抓到了我的腿。我哇哇大哭起來，而靈晶也好像知道錯(cuò)了，悄悄地走到一邊去了。
它最喜歡抓老鼠。每當(dāng)有老鼠走進(jìn)廚房打算偷吃東西的時(shí)候，靈晶就會(huì)鼓起大眼睛，豎起它那對(duì)大耳朵，然后一個(gè)箭步?jīng)_上前去，兩只利爪緊緊按住老鼠，喵喵的叫兩聲，好像在告訴我們：我抓到老鼠了。最后它會(huì)得意地銜住老鼠，躲到山上，直到吃完它的美食，才心滿意足的回來睡大覺。
你說靈晶是不是一只可愛的小貓呢？
五年級(jí)的作文 篇4
每天我都會(huì)到黑板邊看一看下午有沒有美術(shù)課，星期二下午，我最喜愛的美術(shù)課終于“降臨了”。
“叮呤叮呤”上課鈴聲響了美術(shù)老師的聲音也出現(xiàn)在教門口。只見老師身上夾著一本美術(shù)書，還有幾張卡紙。我想：今天要作什么呢？
美術(shù)老師站在講臺(tái)前說：“同學(xué)們，今天我們來制作一個(gè)大公雞�！蔽遗d奮地說：“太捧了！制作大公雞是我的強(qiáng)項(xiàng)�！泵佬g(shù)老師看到我那激動(dòng)的樣子就笑了笑說：”好！就看你今天的表現(xiàn)吧！”
還沒等老師交待完制作方法，我便迫不及待地動(dòng)手了。我先拿出了張長(zhǎng)方形的卡紙，從中抽出一張綠色的卡紙，做一個(gè)公雞“彎彎曲曲”的身子，真漂亮呀！再拿一張紅色的卡子剪雞冠，剪完雞冠又來剪公雞的嘴巴。然后拿出水彩筆從里面取下一支黑色的`彩色筆，畫公雞的眼睛。最后一步是把一張紫紅色的卡紙剪成一條條的，做為公雞的尾巴。做好了漂亮的大公雞，我拿上去給老師評(píng)分，老師說我得了優(yōu)-。我說“我的收獲還真不少呀！”
真是一節(jié)快樂的美術(shù)課呀！
五年級(jí)的作文 篇5
這是發(fā)生在悅達(dá)汽車王國(guó)的一段故事……
在這個(gè)王國(guó)里，生活著銳歐、賽拉圖、秀爾、k3、k5等兄弟姐妹們，他們相親相愛，幸�？鞓贰�
這一天，王國(guó)里來了一位不速之客，是一輛傷痕累累的電動(dòng)汽車。
“真羨慕汽車王國(guó)里的你們，看來我是那么不受歡迎�！彪妱�(dòng)汽車耷拉著腦袋，無精打采地?cái)⒄f著自己的遭遇。
“怎么啦？”大家伙兒七嘴八舌地問。
“他們說我在路上橫沖直撞，不守交通規(guī)則，能怪我嗎？還不是那些駕駛員太莽撞，你們瞧瞧，這害得我一身的毛病。還動(dòng)不動(dòng)就嫌我動(dòng)力不足，跑得慢，嘲笑我像烏龜爬一樣，如果走太遠(yuǎn)的路，中途還會(huì)罷工。可我有什么辦法？我就這么大的能力啊�！币姶蠹谊P(guān)心，電動(dòng)汽車一股腦地吐出了自己的`苦惱。
“現(xiàn)在電動(dòng)汽車也要求上牌啦，不守交通規(guī)則這個(gè)問題你就別擔(dān)心啦！以后你可安全多了�！变J歐大哥安慰他。
“可是，動(dòng)力不足確實(shí)是挺苦悶的，怎么辦呢？”秀爾妹妹陷入了思考。
“我們可以給電動(dòng)汽車兄弟增加些動(dòng)力��！”“對(duì)，比如增加像我們這樣的動(dòng)力系統(tǒng)？”“還有比如太陽能發(fā)電？”賽拉圖、k3、k5兄弟們你一言我一語地想起了辦法�！斑@樣就不用愁動(dòng)力的問題了�！�
“真的可以嗎？”電動(dòng)汽車的眼睛亮了。
“咱們說干就干！”銳歐大哥發(fā)號(hào)施令。
車身上，噴上了亮閃閃的紅漆，車頂上，嶄新的太陽能電板，車內(nèi)還增加了油路系統(tǒng)……看起來是那么的光彩奪目！
“你就加入我們起亞家族吧？換個(gè)名字，你現(xiàn)在是混合動(dòng)力車?yán)�，就叫起亞——精英吧�！辟惱瓐D一板一眼地說。
“上路試試吧！”
電動(dòng)汽車一打方向盤，上了高速，風(fēng)馳電掣一般。起亞兄弟緊隨著他。
“哈哈，我也有名字啦，再也不是那個(gè)受氣包了！”
王國(guó)里因?yàn)樾鲁蓡T的加入，增添了無窮的生機(jī)與活力，他們蓬蓬勃勃地走在了更加寬敞的大路上。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20
（經(jīng)典）五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文（精選）09-02
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21