五年級的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我相信，每位同學都與某個事物有著不解之緣。有的同學酷愛電腦，盡情享受著鍵盤上樂趣；有的同學珍愛動物，仿佛它們才是自己最親密的伙伴；而我卻與書結下了千絲萬縷的情緣．
那是上幼兒園時的一天，媽媽收拾書櫥，把所有的書都攤放在床上，玩膩了玩具的我沒有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的書來。一本本圖文并茂的書頓時刺激了我的`閱讀神經，甚至忘記了吃飯。媽媽說：這就是"廢寢忘食"。自此，我就愛上了看書。
愛看書的我曾天真的問媽媽：“我能不能變成書中的公主？”媽媽笑著對我說：“寶貝，你書讀多了，就自然會成為最美的公主！”其實，我并不想成為最美的公主，只想變成最勇敢的公主。因為，我非常膽小，從來不敢自己一人在家。說到這兒，我還得感謝書，是他給了我勇氣，幫我克服了膽小的缺點。
記得一次，媽媽外出辦事，不得已把我一人鎖在家中。看電視、玩兒玩具、無論做什么事，都解除不了我獨自在家的恐懼。我不停的打電話給媽媽，可電話那邊無人接聽的"嘟嘟"聲更讓我害怕的不知所措。最后，無奈的我捧起了一本《小屁孩兒日記》躲在沙發一角，期待著媽媽能快點回來。時間一分一秒的過去了。漸漸的，我被書中驚險刺激、感人曲折的情節吸引住了。三個小時后，陶醉在書中的我竟然連媽媽回家開門的聲音都沒有察覺到，而媽媽本以為我獨自在家一定會哭鬧，卻發現家里靜靜的。看著像個書蟲的我，她會心的笑了。從此，我便改掉了膽小的壞毛病。
隨著年齡的增長，我看書的面更加寬了。感覺書就是一片知識的海，我就如同一條求知的魚，自由自在的暢游在書海中。《愛的教育》讓我懂得了堅強；《柳林風聲》使我明白了做事要有恒心的道理；《中華上下五千年》讓我知道了中華悠久的歷史和燦爛的文化……一本本墨香撲鼻的書，給我力量，催我奮進，讓我著迷，另我感動 ……
相信我與書這絲絲情緣，能夠執子執手，與子偕老!
五年級的作文 篇2
大家好，請問你們知道未來的衣服是什么樣子的嗎？下面就讓我來給你們說說吧。
未來的衣服后邊都有一對五彩繽紛、形狀各異的翅膀。這對翅膀上有一個心靈感應裝置，如果你想飛，它就會帶你飛，只要你在心里默念出“衣服衣服，我想去……（你想去的地方名字）”，它就會帶你飛去你想去的地方，而且不會撞到任何東西。因為在這對翅膀里同時裝有一個隱形的自動導航系統。它的速度最快可以達到4000公里∕小時。怎么樣，它是不是比飛機還快，比走路還安全呢？
這對翅膀在不用時可以自動消失，只要你在心里念出“翅膀消失”它就會從衣服上消失。這時大家可能要問了雨天它可以飛嗎？我會毫不遲疑的`回答：可以。因為每當下雨時它會自動形成一個保護膜，把你罩在里面，這樣你就可以既不受風吹雨打又可以在空中安全的飛行了。
它還有最后一個功能就是當你想犯罪時，它就會放電來電你，直到你打消犯罪念頭為止。所以在未來的日子里已經沒有人再犯罪了，除非他不穿衣服去犯罪。
這就是未來的衣服，夠神奇的吧？
五年級的作文 篇3
小時候，我有很多的理想：我要當畫家，畫出五彩繽紛的美麗圖畫；我要當旅行家，游覽千奇百怪的巖石、樹木；我要當醫生，醫治各種各樣的疾病·······而現在，我想做一名優秀的發明家。
如果我是發明家，我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環保。它常常逗留在工廠的'煙囪上。你們猜，它在上面干什么？對了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都凈化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會去哪兒呢？讓我們去看看吧！原來綠蝴蝶來到了一望無際的沙漠里。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹造林呢！不一會兒，在遠方就出現了一片生機勃勃的小樹林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當然，好的產品沒有好的外表也不行。所以我在設計時，特意給它的翅膀上涂了點五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。
小時候，我就非常喜歡搞一些小發明，有了興趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以實現這個理想。
五年級的作文 篇4
我喜歡許多小動物，但我最喜歡的動物是小貓。小貓有許許多多的類型，我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓，正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間美麗極！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的.小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花。
小貓最喜歡的玩具是一團毛線，它一會兒把它當球滾，一會兒又把它當球踢。在一個下午，小貓正在把毛線球當球踢時，不但沒有踢到“球”而且還摔個跟頭。過一會兒，小貓一直在叫：“喵喵喵……”，好像在說：“好痛啊！好痛啊！……”。我看見后，哈哈大笑。
還有一次，小貓出去玩回到家后，馬上跳到我的桌子上來。當時我正在畫畫，小貓不小心踩到梅紅色的顏料，踩到后又踩到我的畫畫紙上，正好踩印出幾朵小梅花。我心想：真不愧是動物中的“藝術家”啊！說到“藝術家”我又想起一件事情，那就是：有一次，我正在練琴。彈到《《土耳其進行曲》》的時候，小貓馬上放下它最喜歡的玩具——毛線，走來走去，一會兒又跳來跳去的，一會左看右看的，好像在跳著舞。我一看見小貓這些好笑的動作，我就笑得肚子疼。
這就是一只淘氣而又貪玩的小貓啊！雖然小貓淘氣兒又貪玩，但是它托起我五彩的童年。
五年級的作文 篇5
我們家的“小活寶”是我的妹妹——孫毓佳。她喜怒不定，有時上一秒還在哭，下一秒就眉開眼笑了。她還是個貪吃鬼，一旦她發現了什么吃的，就要吃，雖然只是一歲半的小孩，卻能吃好多好多。你們想不想認識一下她呢？那就讓我用兩件真實的事例告訴你們吧！
事件一：因為她每天早晨都要吃奶，所以每天早晨，媽媽都要給她潑大約300毫升的奶。有一次，我趁媽媽出去的時候，偷偷的舔了一口，啊！好好喝呀！我真羨慕她，能有這么好喝的奶喝！于是，第二天，我在她喝奶的時候，對她說：“佳佳，讓我喝一口吧！”“佳佳”好像是同意了，笑嘻嘻地把奶瓶遞給我。我仔細一看，什么！竟然已經被她喝完了！這個小家伙，真是個淘氣鬼！
事例二：有一次，我放學回來，拿回來一個香噴噴的.蛋糕，結果被她看到了。“啊，啊，蛋蛋（蛋糕的意思）。”我便知道她想吃了。給了她一塊，過了一會兒，她又來了，有給了她一塊。她來來回回來了三次。終于不再找我要了。她拍拍肚子，說明她已經飽了。唉！只剩下一點了！下次可千萬不能讓她看到了！
這就是我的妹妹。
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