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[優選]五年級作文300字7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
星期天,對于別的小朋友來說都應該是最最幸福的,但對于我來說,同樣也是最最最幸福的一天。
媽媽總是很辛苦,她早早就起床做好我最愛吃的年糕就去上班了。
家里只剩我和爸爸,爸爸最愛睡懶覺,他的呼嚕聲就像山上的野豬,呼嚕呼嚕的打個不停,我真想起來把他嘴巴捂住。
七點半左右,爸爸迷迷糊糊醒來。他自言自語的說:“這是什么呀?真臭!”然后猛的睜開眼睛,一把抓住我的小腳大聲的說:“臭小子,你干什么?”我捂著笑的`很痛的肚子告訴他“老爸,你的呼嚕聲實在太刺耳了,我已經忍無可忍,只好把腳放在你鼻子上。”
爸爸聽后怒火三丈,對著我的屁股輕輕的來上一巴掌,對我說:“痛嗎?下次還敢不敢?”我說“對不起,老爸!我剛才沒有想到什么好的辦法叫你起床,只好這樣,下次一定不會了。
爸爸起床洗漱后就要去上班了,只剩我一個人在家,做點什么呢?”練字?看書?全部都不想。還是來玩我的終極笑戰車吧~!
我有二十個終極小戰車,是我從爸爸以前給我的零花錢中省下來買的。他們全部都有屬于自己的名字,都是我取得!有小擎天柱,小黃蜂.....等等。
開戰吧!勇士們。我要操控小擎天柱戰車帶領他的兄弟們去消滅壞蛋。
五年級作文300字 篇2
“四十四,十是十……,”這是誰在說繞口令呢?原來是我們班要正在為舉行繞口令
比賽作準備呢。只聽到熊老師說:“你們回去準備一下,下午要舉行比賽。”回到家后,我便翻箱倒柜,收集起繞口令來。
到了下午,我最后一切課,繞口令比賽開拉開了序幕。老師在板上寫了繞口令的要求;1、聲音洪亮。2、口齒流利。3、吐字清晰。大家一看,第四組就沒有希望,班長都不愿意參加,可我們組就不一樣,我們組個個踴躍躍參加,個個背得滾瓜爛熟。經過大家一致同意,我們組選了我和張宇。我上了臺,心里很緊張,像揣了一只兔子似的怦怦直跳,我不斷鼓勵自己要大方,我開始說了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝。坡下流著一條河……。”到了第二組,楊南建嘴巴一張一合似乎在打架,洪亮的聲音像泉水一樣流了出來,他說完了,全班響起了雷鳴般的`掌聲。
比賽結束了,結果出來了。優勝組是第二組,最佳表演者分別是楊南建,周靜等同學。
四十分鐘,這鍛煉意志的四十分鐘,精彩的四十分鐘,我豈能忘懷。
五年級作文300字 篇3
這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍著這三條金魚打轉,心思全放在小金魚身上。不過,我有時還是會捉弄一下小金魚。比如說,拿一個透明的小瓶子,放進水中,然后把小魚趕進來,再把小瓶子倒扣在魚缸里,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!
但是,我還是很關心小魚的,給小魚最好的環境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動區域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。
你知道,我為什么這么喜歡這三條小魚嗎?那是因為我本身就喜歡小動物,而且我的家現在只有小金魚一種小動物,所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點:那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設的.陷阱,所以我要捕捉它的計劃老是落空,個頭中等的金魚最靈活,它是魚缸里游得最快的了;個子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。
我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福!
五年級作文300字 篇4
燈籠會為題目的五年級敘事作文
今天,老師說下午要舉行燈籠會,讓把寒假里做的燈籠拿到學校展示,同學個一聽激動的活蹦亂跳。
下午同學們把個自做的燈籠拿到了學校,同學們的燈籠各不相同,看的我無眼花繚亂。
上課了,老師還是像往常一樣面帶微笑的走進教室,老師看我們做的燈籠漂亮,還夸獎我們說:“同學們真棒!”我們聽了心里美游滋滋的。
燈籠會開始了,老師讓1——9組按順序各組上前展示,老師不但讓展示燈籠,還讓猜燈籠上的燈謎,猜對了燈謎還有小禮物送。
同學們的燈謎有的簡單、有的'難。有一位同學的燈謎是:有雷沒有雨,有一位同學馬上站起來說:“田”,他答對了,那位同學把禮物送給了他;還有一位同學的燈謎是:愛好旅游,我馬上站起來說:“喜出望外",我答對了,我獲得了那位同學的小禮物;輪到我了,我激動的走上講臺說:”我的燈謎是一塊變九塊”,有的同學說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最后有一位同學說是四分五裂,他答對了,我把禮物送給了他,
我的燈籠在這次燈籠會上被評為了環保獎。我永遠也不會忘記這一次的燈籠會。
五年級作文300字 篇5
我們的人生就像一場游戲,你的理想決定你以后的角色,每個人都應該思考如何把游戲玩的更精彩。
我的理想是當一名主持人,每天晚上,一想到自己的夢想,就十分激動,恨不得自己馬上也能在電視機里主持節目。記得,是在五年級。
一次,我去競選播音員,我滿心的'激動,一到那,就遲到了,沒準備好,我忐忑不安,做著自我介紹,比不上別人的五六百字。
我坐在座位上,聽著別人的演講,越來越沒信心,就不停地在凳子上摩擦,第一輪結束了,我很害怕選不上,當老師念到我時,我所擔心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著,吳老師發了一組稿子,讓我們1分鐘念熟。我突然發覺1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩,我坐到座位上,在等待中,覺得時間好漫長,像一只蝸牛在爬。
終于,老師念到了我,頓時,心中的大石頭落下來了,很高興很高興,比過生日還開心。
于是,我喜歡上了播音,現在,每次看到電視機里的主持人,心里有點激動,就會想起那天的事,就會為了目標而奮斗。
五年級作文300字 篇6
粗心是人生中的一塊絆腳石,它的權力很大,每次考試都可以讓你離100分擦肩而過,留下了帶不走的后悔。有時嚴重的話,就可能把你的成績一下子下降許多,讓老師又氣又罵。
那是一個風和日麗的星期一, 是一次數學期中考試。我早已經在昨晚復習了,滿懷信心的我就去考試。這次考試與那些小測驗截然不同,這次考試在別的`班考,而且是單人一張桌,不想那些小測試在原班考,還是雙人一張桌。這是不可能作弊得到,距離很遠,抄不到,只能靠自己的實力區爭取分數。我可不理這些問題,這樣更好。
只見老師手里摟著一些試卷,走上講臺,拍了拍桌子說:靜。隨后班里立刻鴉雀無聲。哈,容易。我拿著試卷翻了翻看了一遍發出的聲音。立刻埋頭做試卷了,作了不久一張試卷就被我完成了。抬起頭看看別人,啊,真沒用,還在作,真慢。驕傲自滿的我說:這次我一定100分,不需檢查。就看起來漫畫書來。
試卷回來了,我99分,看到這分數,一下子怒火了起來,后悔了,還受了老師的批評。
粗心,我向你發起挑戰書,一定會跨過你這個絆腳石,取得勝利。我恨你,粗心。
五年級作文300字 篇7
我想發明一個多功能汽車。
這個汽車可以變成一個機器人,這個機器人可以給您打掃房間,為您服務。您要是坐到汽車上,不用您動手開,只要您好說出想到哪兒,不到一秒鐘就到了,因為上面安裝有瞬間轉換器。如果有人打您好了,欺負您了,汽車就會用鐵鏈把他拴住交到警察局。如果您有不會的題,只要說出來,它就仔細又耐心地給您講正確的答案,為您排憂解難。如果您在生氣,汽車會變軟讓您好打它,到最后把您好累得氣喘吁吁,之后還會跳著舞蹈做著怪臉逗得您哈哈大笑。
如果是春天,車內有濃縮的萬紫千紅的花,美麗極了!一千公里之外的人都會聞到甜蜜的花香。
如果是夏天,車內裝有四季開關,春夏秋冬隨便挑。車外一千公里內都有涼爽的氣息,舒服極了!
如果是秋天,您好在車里安裝的網絡電視里可以看到農民伯伯豐收的笑顏。
如果是冬天,車里車外都溫暖如春,人們愜意地享受生活,都把寒風凜冽等形容冬天的詞拋到腦后。
它的外觀像一個可愛的小白兔,不過是彩色的,車的兩邊各有一個火紅的'太陽,飄浮著一朵朵潔白的云朵,下面有一個五彩繽紛的彩虹橋。彩虹橋上有世界各地的小朋友在載歌載舞。
親愛的朋友們,請你們到我發明的汽車里來坐坐吧!
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