五年級作文

時間：2023-10-19 09:10:16 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文篇1

　　我有一個小鬧鐘，上半部分是小電話，它下半部分像小電話座，它長約12厘米，寬18厘米。它胖胖的可愛極了！它的皮膚大多是天藍色的，上面的'小電話是淺粉色的，顯得非常漂亮。

　　它的頂端有一個淺粉色的按鈕，按下去內部的燈就會亮，松開手燈就滅了，如果晚上想知道時間，按按鈕就可以知道時間了。小鬧鐘的時針和分針在光線暗的地方會發出綠瑩瑩的光，晚上它們就像幾只螢火蟲在鐘表上慢慢移動。

　　小鐘表除了有時針和分針、秒針還有一個鬧針，只要你把鬧針撥到一定的時間，它會發出兩種任你選擇的聲音來叫醒你，一種是“叮鈴鈴”的響聲，另一種是“懶蟲起床，懶蟲起床！”如果你起來了撥動一下按鈕它就會說：“早上好！”

　　小鬧鐘陪伴我走過了一個又一個春、夏、秋、冬，它每天都不疲倦的叫醒我，我愛我忠實又可靠的小鬧鐘。

五年級作文篇2

　　他有著一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一張能說會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學――***。

　　***是我們班的數學課代表，學習成績優異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。

　　一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，***走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經過這位小老師精心的講解后，這道題終于攻破了。

　　***不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。

　　記得有一次的班隊課上，全班同學由于沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。***自告奮勇的上臺，使出了他的拿手好戲――講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心，又不停地做起了搞笑的.動作，什么猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢!比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了;在上課時經常躲到在桌子底下，然后趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。

　　別看他這么調皮搗蛋，在體育方面也是個能手五年級下冊語文第七單元作文：我的同學五年級下冊語文第七單元作文：我的同學。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢!

　　我的同學***，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩

五年級作文篇3

　　暑假的一天，我在家里吃花生的時候，腦海里突然閃過一個念頭：花生這么好吃，何不自己種上一些呢？這樣既能體會種花生的快樂，又能收獲一些花生，多好啊。

　　說干就干，我在花盆里種了兩粒花生。我每天都要給它澆水，仔細觀察它是否發芽。我精心照料著花生，就像媽媽照料自己的寶寶一樣。終于過了一個星期后我的花生終于發芽啦！黃黃的小芽，很嫰很嫩的。就像一個小寶寶靜靜地躺在搖籃里。我驚喜萬分，急忙叫爸爸媽媽一起過來看。媽媽讓我仔細觀察花生的生長過程。我立即就答應了。

　　過了幾天，花生苗漸漸長高了，小芽慢慢長大了，葉子也由黃色變成了綠色的.。每天我都要去看看，澆澆水，松松土。幾個星期后花生的枝條上竟然開出了幾朵黃色的小花，小花有四個花瓣，很漂亮，被風一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　花生苗越長越大，我還是每天去照料它們，終于，有幾片葉子變黃了。我終于忍不住了——我把花生苗拔了起來。

　　哇，居然真的結了兩顆花生！可惜我拔得太早了，花生還沒有成熟。

　　盡管如此，我心里還是美滋滋的，因為我體會到了勞動的快樂，收獲的喜悅。

五年級作文篇4

　　“她”長著一雙水汪汪大眼睛，長長的眼睫毛和一張紅紅的嘴巴。“她”還有一頭橙紅色的頭發，臉地右邊梳了一條粗粗的麻花辮，頭發上還別了一個星形的發夾呢！對了，“她”還有一張白白胖胖的臉。“她”身穿一件綠色的連衣裙，鐘就在連衣裙的中間。上面的小衛士可真不少，有分針,有秒針，還有時針。咦，奇怪了。這個小黃針用來干嘛?噢！原來，這根小黃針是用來調理你早上起床的時間。只要時針一靠近它，就會發出：“懶蟲起床，懶蟲起床。”的聲音，我左看看右看看覺得好像少了一樣東西。噢！原來少了一個小娃娃，小娃娃的長相與這個小姑娘差不多。只不過頭發短了一些，身穿一件小黃卦。“怎么樣，聽了我的介紹，動心了嗎？趕快來買一個吧!”名師點評：短文第一段寫得非常好，很好地扣住了題目中的“心愛”和“鬧鐘”，對鬧鐘有細致生動的描寫，通過這種入微的描寫，很好地凸顯了小作者對于鬧鐘的'心愛之情。結尾一段不夠好，這是一篇描寫心愛之物的作文，不是廣告詞，這點應該注意。

　　在家里，我有一個寫作業的桌子。在我的做自上，經常可以看見一個精致的小鬧鐘。那個小鬧鐘代表著媽媽對我的愛，也帶著我對媽媽深厚的感情。

　　這個鬧鐘是我過生日的時候，媽嗎送給我的禮物，媽媽希望我珍惜時間。這個鬧鐘是我最心愛的物品，我一直把它當寶貝。

　　這個小鬧鐘的造型是可愛的小奧特曼，每當我寫作業寫累的時候，他就大聲對我說：“我是奧特曼，早起去作戰。”小鬧鐘鐘面上的圖片，每隔五分鐘就變一次，都是奧特曼的圖案。這個小鬧不但很可愛，而且還有我和媽媽的故事。

　　有一次我寫作業時，寫著寫著就睡著了。是媽媽把小鬧鐘定了響鈴把我叫了起來。

　　還有一次，那天晚上，媽媽在小鬧鐘上給我定了一個點。媽媽看我寫作業已經很累，就讓我睡一會兒覺，我一把頭趴在桌子上就睡著了。可是就在我進入了夢鄉，正在做著美夢的時候，小鬧鐘就大聲地喊起來：“我是奧特曼，早起去作戰。”，我被喊醒。這時已經是晚上7點多種了，我趕緊拿起筆，飛一樣地寫了起來，不到8點我就把作業寫完了。這多虧媽媽為我定了點，不然我一覺睡到大天亮，就沒有時間完成作業了。那么，早晨來到班級后，我的名字就會出現在老師的記事本上，還不知要挨多少批評呢。

　　媽媽所做的的一切都是為了我，給我買這個小鬧鐘，讓我則增強時間觀念，改掉拖拉的毛病，學會珍惜時間，真是用心良苦啊！并且，有了這個鬧鐘，促使我及時完成作業，減少了老師的批評，得到了更多的表揚。

　　的確，這個小小的鬧鐘表達了媽媽對我的深深的愛，真沒想到，媽媽送給我的生日禮物不僅僅是個鬧鐘啊，而是媽媽的慈母心。回想起來，平時，雖然媽媽會說說我，罵罵我，但那都是對我的關愛，是恨鐵不成鋼啊。我看著鬧鐘的秒針不停地走，心里想說：媽媽您太累了，而我太幸福了。