小學五年級作文

小學五年級作文6篇[優選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　春天，我在院子里的墻角下種了幾株牽牛花.在我的精心培育下，發芽了。

　　牽牛花把我家的那一片小地方點綴得格外美麗。秋風拂過，抓滿籬芭的綠葉托著牽牛花在微風中輕輕抖動，就像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看。

　　牽牛花還沒開花時，剛長出的葉子是綠色的，而且非常綠，像一塊塊碧玉，像一塊塊翡翠，讓人看了心醉。葉子越長越大，藤越長越長。它順著籬笆往上攀，藤要是沒有纏著籬笆，沒幾天就枯萎了。

　　沒過幾個月，牽牛花不知不覺地開花了。牽牛花每天清晨伴著太陽開放。有紅色的、紫色的、粉色的，就像一個個小喇叭，它們好像告訴我：金色的秋天來到了！太陽落山了，牽牛花也凋謝了，第二天早晨，又有一批新的牽牛花伴著太陽開放，像溫柔的小精靈一樣，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。

　　深秋，牽牛花全部開完了，葉子也枯黃了。這時，它的`莖上長出一個個像含苞待放的花骨朵一樣的東西。那里孕育著新的生命——種子。

　　西北風呼呼刮著，蒙蒙細雨連綿不斷地下著，“花骨朵’‘的外殼裂開了，黑色的種子隨風撒落在濕潤的泥土里。嚴寒的冬天過去后，春天來臨，它又會破土而出。待到秋天的季節.美麗的牽牛花又與我見面了……小小的牽牛花不像牡丹那樣需要人們精心侍弄，只要種子落在土里就能生長，給人們帶來美的享受。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力很頑強。

　　我贊美你——牽牛花。

小學五年級作文 篇2

　　我有一間自己的房間。

　　那是一間有門窗、有小床和枕頭的屋子。有一個漂亮的書桌和衣柜。媽媽常來幫我我房間收拾的干干凈凈，爸爸常來教我做功課。我的故事書、玩具和從外面撿來的寶貝都放在那里。

　　我很喜歡我的房間。有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。

　　我希望我的房間是一個糖果屋。墻壁是餅干，窗子是巧克力糖，枕頭是面包，毯子是雞蛋煎餅，水龍頭流出的全是橘子汽水。哇，那該多好。

　　天氣熱的時候，我希望我的房間是一個很大的'游泳池，每一面墻都是冰砌的，那一定比有空調的房間還涼快。

　　我喜歡我的房間。

小學五年級作文 篇3

　　我做慣了家里的嬌嬌女,過慣了衣來伸手、飯來張口的生活。爸爸媽媽經常念叨：你什么時候才能長大呀！我不以為然，總覺得自己什么都懂。假期的一天，我突發奇想，和爸爸媽媽說：“從明天開始我來當家伺候你們，讓你們看看我的本事，省得你們小瞧我。”爸爸媽媽一楞，好久才回過神來，對我的提議倒是舉雙手贊成。

　　第二天，我走馬上任了。雖然說著豪言壯語，心里到底有些發虛，在去菜市場的路上只好不停地給自己打氣。到了市場，望著五花八門、應有盡有的菜，我不知道從哪里下手。在市場里轉了幾圈后，我心里有了點底，按照我們家最常用的菜譜買了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜，然后象個凱旋的將士一樣回了家。回家后就忙開了：擇菜、洗菜、煮飯，當最要緊的一個工作“炒菜”開始時，我真是有點緊張。先放油，可又不知道是放多了還是少了；菜下鍋后，我學著媽媽的樣子來回地翻炒，可是那些香干象使了定身術一樣粘在鍋底硬是不聽話，我費了九牛二虎之力才讓他們分開，可香干已經面目全非了，然后手忙腳亂地放鹽、醬油、味精，終于起鍋了！等三道菜上桌，我已經滿頭大汗了，不過心里還是有那么點成就感。爸爸媽媽端坐在桌子邊等著我的杰作，他們提筷子的時候我還真是捏了一把汗，等看到他們微笑對視的眼神我就放心了，提起筷子夾了菜就往嘴里送，“哇——”我一口就吐了出來，這是什么味呀！爸爸媽媽還在說：不錯了，頭一次嘛。

　　吃完飯，我又開始了新的戰斗：洗碗、搞衛生。其中不小心打碎了一個碟子，割破了自己的手指，但我硬是沒做聲，要是爸爸媽媽知道了，肯定不會讓我再干下去了。搞衛生的時候和地板上的`一個污點較量的過程最有意思了：我先是用抹布擦，沒反應；又用小刀削，倒還把地板弄壞了；最后我靈機一動上網查，原來膠印要用食醋抹，還真是醋到印除，看來搞家務也要講科學。

　　等我把一天的事情全部做完后，已經是晚上七點多了，我腰酸背疼，感到從來沒有過的辛苦。僅僅一天，我就感覺到了爸爸媽媽經營一個家是多么的不容易。小鬼當家，才知道生活不易，爸爸媽媽不易，而孝順父母、努力學習則是我們回報這份不易的最好的辦法。

小學五年級作文 篇4

　　微笑是什么？

　　微笑。一個甜甜的微笑，是人與人最好的溝通方法。快樂的微笑是保持生命健康的良方妙藥。真誠的微笑，是人們團結一心的力量！它們的價值是千百萬，但卻不花一分錢。

　　微笑，是一絲清泉，一絲滋潤心田的甘露。

　　一個星期五的下午，天下著蒙蒙細雨，我一邊撐著雨傘，一邊慢慢行走。突然，一輛自行車重重地撞在了我身上。我心生怒火，轉過身去。只見她微笑著說：“對不起，小妹妹，有沒有撞傷到哪兒？”看見她那美麗的笑容，我的怨恨拋到九霄云外去了。

　　微笑，是一股力量，一股鼓勵學生們前進的'動力。

　　有一次，梁老師讓班上一名差生回答問題，正當學生張口結舌時，梁老師微微一笑，那位同學便不緊張了，正確地回答了問題。從此以后，這位同學像是變了個人，學習上主動，回答問題積極，做作業認真，成績也直線上升。這就是微笑的力量。

　　微笑，是一種智慧，一種眾人聚集的智慧。

　　在奧運會上，張藝謀在全世界尋找了張笑臉，那純真的笑臉，把全世界的人都連在了一起，追求更高更快更強的奧林匹克精神，奧運會圓滿成功。

　　這就是微笑的魅力。只要笑一笑，也會讓你的世界增添一道絢麗的彩虹。你的人生會變得更加美麗。

　　讓我們在微笑中度過一生吧！

小學五年級作文 篇5

　　在那春暖花開的日子，大家滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

　　大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

　　然后大家來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的'景色，大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走，大家在安老師的帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經過。大家繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。

　　同學們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興啊！在歡聲笑語中，大家度過了快樂而又幸福的一天。

小學五年級作文 篇6

親愛的媽媽：

　　您好！

　　這么多年來以來，你為了全家人而辛苦，我在這里說聲謝謝！

　　還記得我第一次煎雞蛋嗎？

　　那時，我是特愛吃雞蛋的，我每天都叫你給我弄個荷包蛋。就因為這樣。我就下定決心學煎雞蛋。

　　為了每天可以吃到美味佳肴，也為了能讓你多點空，少點勞累。我向媽媽你學這門本領。我懇求你，你一開始都不同意，但是看著我那么決心，最好還是抽出一點時間來教我。

　　說教就教，你去到廚房，在冰箱里拿出一個晶瑩透亮的雞蛋。事先倒點油在窩里。在窩邊敲了一下，用兩只手在蛋中間用力的一掰，一個金黃色的蛋黃和一些蛋清落在窩里，頓時發出炸啦炸啦的聲音。我不住的小心翼翼的把蛋翻過來又翻過去，聲音過后。一個荷包蛋就這樣完成了。“嘿嘿，就這么簡單嗎？”我胸有成竹的說。我學著你煎蛋的順序一次又一次的'練習，但是怎么練還是不行。雖然看你做的很簡單，做起來并不容易。每次敲蛋不是敲大力了，就是太小力，每次練習都弄得亂糟糟，地面上到處是蛋清和蛋黃，浪費了一個又一個的雞蛋。那時我真想放棄。但是為了能吃到荷包蛋，為了媽媽，辛苦也值得。功夫不負有心人，經過反復練習我學會了煎蛋。我仿佛感到無比的自豪，無比的驕傲，嘴里不聽的地動就像回味著那蛋的味道似的。

　　我胸有成竹的去叫你來試味。我先倒了點油，熟練地把雞蛋敲了一下，一個小門縫出來了，我再稍用一下力把雞蛋毫無破壞的倒到窩里。用鏟子把雞蛋翻到另一面。過了一會，邊邊出現金黃，我把香噴噴的雞蛋鏟到碟子上。我加上配料，讓你評價。你用叉字把蛋慢慢地吃下去。我緊張的不得了，金口一開，說道：不錯，給您個96分吧！”不會把96分，這個令我驚人的分數。你也微微的笑了說：只要功夫深，鐵柱磨成針。

　　還有一次。我在學校，因為天氣突變，寒冷的冬天毫不留情。我冷的直發抖，就在這個時候。不是到是誰喊了我一聲。我想：外面下著大雨怎么會有人來找我呢？但是，我還向外面看了一見。一個穿了雨衣的影子向我走來。近了，更近了。啊，原來是媽媽你。你冒了大雨來給我送我熱烘烘的湯和一些衣服。那時是多么感動。

　　雖然事已經過了很久。當時不是你耐心`細心和關心一起向我涌進，我也不會讓我感覺你是有多么愛我。

　　媽媽謝謝你。謝謝你這給我的教育，我長大后一定會用雙倍來孝順你的。

　　祝

　　身體健康

　　你的女兒

　　2月18日