五年級的作文

[優秀]五年級的作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　如果你問我什么最珍貴，我會毫不猶豫地告訴你“是親情”！可能有的人認為是友誼，但是我覺得再好的朋友也及不上給予你生命的父母。

　　親情像一碗水，是純凈的，透明的，甘甜的，細細品才能品出她真正的滋味來，她在你痛時給你安慰，在你失去信心時給你鼓勵，那種愛，那種在我心中的.地位，沒有什么可以代替，她是獨一無二的。和親人之間雖也會發生矛盾，但是只要一句誠懇懺悔的道歉，就可以化解矛盾。有一句話叫“一家人不留隔夜仇”，也許這正是親情的體現吧，雖然這句話在現代人已經被金錢污染的心靈中，在被追求物質充斥著的腦中，顯得微不足道，可與我而言是彌足珍貴的。

　　什么是親情？那就是能向親人透露內心深處最真實的想法。有一次，我和媽媽鬧了矛盾，彼此似被一堵厚墻阻隔了，平常的談笑風聲也變成了一句句簡潔到極致的話語，雖然我很想與媽媽和好，但是總覺得又不好意思開口，這回媽媽沒有等到我先開口，她就主動來和我促膝談心了，就這樣雙方打開了心扉，矛盾也煙消云散了，我們比以往更親密，心更近了。

　　親情這兩個字將會溫暖我的一生，無論何時何地我都不會感到害怕，因為我深知親情無時無刻地包圍著我。

五年級的作文 篇2

　　“外語節”是我校特有的一個一年一度的節日。

　　今年的“外語節”的主題是：非洲。在“外語節”期間，們會感受到無窮的樂趣，學到了豐富的知識。同學們會利用課余跟自己的好，制作出精美的手抄報或電子報。當然，我也不例外，一回到家就上網查了許多有關非洲的資料和圖片，也了解了不少非洲文化。接著，我就開始設計手抄報。經過幾個小時的“艱苦”，我終于大功告成了。看著自己的杰作，我情不自禁地笑了。我的.手抄報十分精美，所以也就理所當然地參加了學校的“非洲文化展手抄報、電子報評比活動”，沒想到，竟然獲得了“手抄報辦報大王”的光榮稱號，這可真是讓我喜出望外啊！我在家里了好一陣子。那天頒獎時，讓我們著看著前方，而我都快笑得合不攏嘴了，連領獎時要敬一個標準的隊禮都差點兒給忘了。

　　在“外語節”閉幕式那天，有許許多多精彩的節目：有趣的英語那天，有許許多多精彩的節目：有趣的英語兒歌連唱、鋼勁有力的五年級跆拳道操、讓人充滿活力的英語歌曲表演，還有十分搞笑的英語情景劇《小紅帽》……我們班里有四個男同學參加了五年級跆拳道操表演，他們天天都要花一節課的時間在操場上辛苦地排練，每次練完都是滿頭大汗，但卻沒有一個人喊累，這難道不是讓表演更加精彩嗎？而到了那天，臺上表演幾分鐘就夠了，臺下卻要練了將近一個月，這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　我非常我校的“外語節”，也祝明年的“外語節”順利舉辦！

五年級的作文 篇3

　　有人說老師是金鑰匙，打開了知識的寶庫，有人說老師是春雨，澆灌了花草樹木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。

　　在學校里，到處都有好老師，他們認真負責，大公無私，他們像園丁用心培養我們，而我最敬佩的老師是教語文的張鳳英老師，她高高的個子，頭發又長又黑，臉上有著一對會說話的小眼睛，在她的鼻子下面，有著一張說話輕柔風趣的嘴巴，她那高雅的氣質，優雅的風度，淵博的學識，高超的教育方法，叫人敬佩。

　　張鳳英老師對我們十分嚴格，如果你背書背不出，他就會“懲罰”你。要你把背不出的地方讀10遍，直到你背出了以后才讓你回家，如果沒背出來就跑回家了，第2天張老師就會讓你抄這篇課文5遍，直到你背得出課文才放過你

　　一次，我們默寫課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個小節，由于那句子太難了，所以我和很多同學都沒默寫出來，張鳳英老師就讓我們把那小節課文抄5遍，我很不服氣，沒辦法。因為張老師是說一不二的`人，不會輕易放過的。我只好認真地抄寫。過了幾天，正好默寫這篇課文，由于我抄寫這篇文章很多遍，對課文已了如指掌，所以默寫得比上次好。這時我才恍然大悟，知道了張老師不是為了“懲罰”我們，而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時候默不出來，考低分。她也是要我們養成一個學習認真的好習慣。對于我們這種學習不自覺的學生來說是要用點“強行”辦法。在張老師這種“強行”下，老師布置的作業我再也不敢不做，從此我也習慣成自然？？準時完成作業。我體會到只有好好完成作業才會記得牢。

　　我是個愛動的人，下課了到處跑，一安靜就想睡覺。有一次上語文課我睡著了，聽同學說老師走到我座位邊，沒說話，同學把我叫醒了，我被驚醒后，心想壞了，一定會被張老師罵一場，或叫我回答問題，答不出來讓同學笑話我，丟我的面子。可是張老師沒那樣做，而是問我晚上幾點睡的，晚上要早點睡……后來我上課再也不睡覺了。

　　張老師為什么那么神奇？她從不高聲大叫，從不粗暴罵人，從不體罰學生，從不侮辱學生，而那些調皮的同學都會心甘情愿地聽她的？例如抄課文吧，罰抄的同學從不逃跑了呢？

　　有張鳳英老師教我們的語文，我對語文產生濃厚的興趣，我朗讀流利了，不再結結巴巴，我更愛閱讀課外書籍，我作文不算寫得好，但我對寫作文不反感，拿起筆還能寫出一點東西。

　　我喜歡和謁可親的張老師。我敬佩張鳳英老師，我感謝張鳳英老師，我會永遠記住她。

五年級的作文 篇4

　　我的表妹是一個拐彎抹角的人，就因為這性格，我還和她產生過不少的誤會哩！

　　記得有一次，步步高里舉行元宵節猜燈謎的比賽，我們一家都去參加，可在舅舅的提示下，只有我和妹妹贏了，于是我們都獲得了一模一樣的禮物。

　　可在國慶節前一天的`晚上，我和表妹準備喊院子里的小朋友到我們院子的外邊舉行“娃娃打扮”大賽，正當我即將走進房間拿娃娃的時候，我的肚子一陣咕嚕聲，先去趟廁所再回來拿吧！

　　可當我回來拿時，我突然發現我的布娃娃竟然不見了，我發現小伙伴們還沒有來，大人們出去買東西去了，家里就只剩下我和表妹，肯定是表妹！但我也不是亂冤枉人的，我得去問個明白！

　　來到客廳，只見表妹躺在沙發上津津有味地看著電視，手里還抱著那個跟我一模一樣的布娃娃。我急得眼睛都快紅了！一個箭步沖上去就把那娃娃搶了過來。“老姐，你有什么事嗎？還有，你搶我布娃娃……”還沒等她說完，我就立馬清醒過來，要知道，我可是來找布娃娃的，于是我直入正題：“對了，你有沒有偷拿我的東西呀？”“好像，應該，大概沒有吧。”別急，你以為她只會說這么點嗎？你看，表妹現在又在轉了：“好像，應該，大概有……”“到底有沒有？”表妹見我怒發沖冠，只好“招”了，但好像答非所問：“對不起，老姐，我……”“快說！偷了嗎？”“對不起……下次再賠你一個吧，反正那不是什么貴重的東西，不就是個……”她還沒說完，我就氣憤了：“當然，對于你來說，肯定不重要，但對于我來說非常重要，那是我唯一一個布娃娃！”表妹聽了，也來氣了：“什么，我可沒偷你的娃娃！”“那你為什么還說對不起！”“那又怎樣……”

　　正當我們吵得熱火朝天時，爸爸媽媽他們回來了，外婆見我們吵得這么厲害，就問清了原因。外婆莫名地笑了起來，我們都覺得很奇怪，一問才知道我的娃娃上次被一只野貓抓了一個洞，外婆就放了她房間去縫去了，而表妹并沒偷我的什么娃娃，她只是趁我不在家偷吃了一塊巧克力……

　　我們互相道歉后，又和好如初了。

五年級的作文 篇5

　　我已經很大了，可在媽媽看來，我就是個沒長大的孩子，所以當她不在家時，就會把我托付給鄰居王靜姐姐，她只比我大3歲……

　　第二天，我聽了媽媽的話，來到了王靜姐姐家中。姐姐很文靜，愛看書，還很有愛心，我覺得自愧不如，她僅僅比我大3歲，可我與她的差距竟是如此之大，她的獎狀都快堆放不下了，還有許許多多的獎杯，我真是慚愧啊！

　　“吃飯咯！”姐姐進門來叫我，我一出門便看到一大桌子美味的飯菜，立馬規矩的做到了自己的小板凳上，開始吃了起來。“姐姐，你真厲害，做的飯菜真好吃。”我贊許地對姐姐說道，姐姐也害羞了起來：“沒什么的，我在家經常這樣做。”再來想想我，我長這么大，還在家里撒嬌哩，什么事都不會做，真是太不應該了！

　　吃完飯后，姐姐去幫我買薯片，買可樂，我也趁此機會去王靜姐姐屋里觀賞起來。書架上有這么多書，擺在這么顯眼的位置，想必是姐姐最愛看的吧。我來到姐姐的榮譽室，一看，有一個非常漂亮的獎杯，是水晶蘭，我看見獎杯底座上還有一排小字，看不清，準備拿下來看看清楚，可是因為身高與手滑的問題，我把姐姐的.獎杯摔碎了。我準備去撿被摔壞的獎杯碎片時，“嘶”的一聲，我的手被玻璃碎片劃流血了，正當這時，姐姐回來了，看看地上被摔壞了的獎杯，再看看手上都是血的我，立馬扔下東西，跑到我身邊，憐愛道：“沒受傷吧，怎么那么不小心呢？”我低下頭在想：到底要不要跟姐姐解釋清楚呢？如果解釋清楚了，她會不會說我呢？正當猶豫不決之時，我的內心告訴我，要說實話，我便羞愧地告訴姐姐：“姐姐，對不起，我把你的獎杯打碎了！”

　　姐姐后來也并沒有責怪我，謝謝姐姐你的照顧，對我的寬容，我讓你如此不省心，還打碎了你的獎杯，我該怎樣補償你啊……

五年級的作文 篇6

　　那是一件很小很普通的往事，但它卻在我的記憶中留下了難忘的印象，規范著我的行為，鞭策我做一個清白的人。

　　記得那是一個星期六的下午，我和張宇根據學過的課文《唬拍》突發奇想要自己制作一塊唬拍。這就需要一些松香，我倆商量好放學后到樂器廠去找。

　　樂器廠后面有一個自行車棚，里面放了一堆黃燦燦的松香。我倆毫不客氣地裝了一口袋高高興興往回走，一心想著如何制作一塊精美的唬拍……

　　回到家里，我把松香放在桌子上就去寫作業了。剛寫完作業就聽見爸爸在喊我，便趕快走了過去。只見爸爸面前擺著那堆松香，表情十分嚴肅，我不知道發生了什么事，嚇得心里直撲騰，囁嚅著說：“爸，什么事呀？”“這些松香是怎么回事？”爸爸一本正經地問。咳，就這事啊！我才放下了心，滿不在乎地說：“樂器廠撿來的。”“撿的`？”看來爸爸對我的態度和回答很不滿意，情緒有些激動，繼而又克制住自己，耐心地聽我講述了我撿松香的經過。大概他認為我是實事求是的，臉色平和了些，但口氣卻是很嚴肅地說：“秋實，從你介紹的情況看，這些松香不是工廠扔掉的，而是他們的生產原料。”“可是他們沒人看管，我們進去，也沒人阻攔呀！”我爭辯道。‘他們管理不善是他們的問題，但從松香的質量看，確實是生產原料。”爸爸的語氣十分肯定，接著他要求我明天把松香給工廠送回去。

　　我很不高興，心想：“這么點小事，爸爸干嗎那么認真？”爸爸大概看出了我的心思，又對我說：“秋實，說起來這事不算大，可你要從小做起，做一個清正廉潔的人。”

　　接著，爸爸給我講了他小時候因為類似的事情奶奶怎樣教育他，對他影響怎樣的深遠。最后，爸爸還給我講了三國時劉備白帝城托孤時教育劉禪“不因善小而不為，不因惡小而為之”的典故。爸爸語重心長地對我說：“秋實，君子愛財，取之有道，你要做唬拍用松香，咱們到商店去買，但不能隨便拿人家的，你明白了嗎？”“爸爸，您別說了，我明白了。”從爸爸的說教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了個大早，痛痛快快地把松香送回工廠。

　　從此，“不因善小而不為，不因惡小而為之”這句話就牢牢地記在我的心中，它將成為我二生的座右銘。

五年級的作文 篇7

　　家是人生發展的起點，從呱呱落地開始，有家人的祝福；家也是每個人的心靈港灣，無論意氣風發或是失魂落魄的時刻，都能在這里找到最溫暖的慰藉，使我勇往直前；家是我們情感交流，體驗各種酸、甜、苦、辣的最佳場所，家中我最喜歡的角落是家人為我準備的小空間──秘密基地。

　　小時候，每當家人要出去游山玩水，我都不愿意一起出門，因為我怕我最寶貝的拉拉熊會想念我，或被可惡的小偷偷走。所以后來我把拉拉熊藏在秘密基地中，用一個極其可愛的箱子當作它的床，再用破掉的布做成柔軟的棉被給它蓋，蓋住它快樂的夢，也蓋住我童年的歡樂與回憶。

　　在秘密基地里，有我點點滴滴的珍貴成長紀錄。在一張張珍貴的照片中，記錄著當我還躲在媽媽圓滾滾的肚子里時，媽媽露出的滿足微笑；也記錄著嬰兒時期我吐舌頭、做鬼臉的俏皮神情；當然更記錄著我搖搖擺擺，從匍匐前進到蹣跚邁出人生第一步的瞬間。所有靜止的照片都成為動態的記憶，一幕幕重新在眼前上映。在照片中，我想起上幼兒園的第一天，紅著眼和媽媽揮手道別的難過時刻，也看見運動會上我揮汗奔跑的認真模樣，更回味了我參加比賽，拿著獎杯的甜蜜笑容。

　　秘密基地里有繪本、童話故事、科學漫畫、以前用過的舊課本等各式各樣的書籍。每當我抱著書本閱讀，總是感覺不到時間的流逝。有時會跟蠟筆小新一起跑到春日部探險，有時會跟著阿里巴巴一起進入神秘的洞穴，有時還會和哈利波特一起打敗佛地魔……總要家人一再呼喚，我才知道自己身處何處。呵，這真是個迷人的好地方啊！

　　秘密基地里當然還少不了林林總總我珍藏的至寶。有一架大大的鐵琴，每當敲奏它時，我都幻想自己是最偉大的音樂家，總有上萬名的觀眾聚精會神聽著我的天籟之音；也有日本的新干線模型，我總幻想著自己是美麗的列車長，開著它從白雪皚皚的.北海道，千里奔馳到風情萬種的九州島。或早或晚，每當我一個人沉醉其中，都是讓我最放松的時刻。

　　家是世界上最溫暖的地方，這里充滿關愛，洋溢幸福。因為有家，我能精神飽滿，喜悅愉快的面對每一天；因為有我最喜歡的角落，我能在當中感受成長的喜悅、面對生活的挑戰。我真的好愛我的家，更愛家中最棒的角落──秘密基地。

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