五年級的作文匯總【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
去年我的生日，媽媽出差特意給我帶回一個小鬧鐘，我把它放在書桌上，仔細打量它。嗨!真是個可愛的小家伙!
我給它取了一個外號，叫著“吉米”這只小鬧鐘是一只小貓形狀。它的身子胖乎乎的，穿著一身黃色的衣裳。腦袋圓圓的，耳朵豎得高高的，像個半圓形，眼睛圓圓的，黑黑的'，像一對黑寶石。鼻子像一座小山，幾根稀疏的胡須顯現出王者風范。它用前爪、后爪緊緊地抱著一個圓圓的鐘。鐘面上有一層透明的玻璃蓋。
在那紅黃白相間的鐘體里面，住著兄弟三人，老大、老二都穿著一身黑黑的服裝。老大叫時針，是三兄弟最矮的一個，也是跑得最慢的一個，它像一位老人總是慢悠悠地行走著;來二叫分針，他的身材比大哥高一些，跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒針，別看它最小，長得又高又瘦，穿著一身黃色的衣服，但跑起來卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”“吃得飽飽的”，兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來不知疲倦。他們三兄弟又是這樣地遵守紀律，各自按規定的步伐前進。每到12點，兄弟三人就團聚了。但是，他們的歡聚時間只有一秒鐘。實在太短暫了!可是為了集體的利益，他們只好相約12點以后再見面。真是時間不等人啊!
小鬧鐘每天陪伴我，早晨它提醒我別睡懶覺，夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前，我總要親親它，給它上好發條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會準時發出信號，呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響，“嘟嘟、嘟嘟……”如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會大發雷霆，不停的繼續大叫，而且叫得更急更響亮;一旦我醒來，輕輕地按它一下，它就立刻又變安靜和溫柔了。記得有一次，我準備去參加夏令營，老師要求我們必須早上七點準時到學校門口集合，回來后我告訴了媽媽。我忙著收拾物品，一下子忘記調好鬧鐘。第二天，鬧鐘又唱起了歡樂的歌，仿佛在說“我是小超人，早起去戰斗。”原來是細心的媽媽幫我調好時間。當我匆匆忙忙趕到學校集合時，老師站在校門口等著我們，老師告訴我，我第一個來到學校，在隊伍集合前表揚了我，我羞成了一個“大關公。”有我這個貼心的姐們可真好!我夏令營回來后，抱著我的“吉米”親了又親。
漸漸地，“吉米”成了我不可缺少的好伙伴，它每天告訴我最標準的時間，它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我真要好好謝謝你啊，可愛的小鬧鐘!
五年級的作文 篇2
我有一個同學，他的名字叫王柳，今年的他已經12歲了。他長著一個大個子，是我們班里個子最高的，可是身子卻很瘦，我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛，中等的鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來特別可愛。
我的同學王柳還是我們班的班長，他平時的時候雖然脾氣很溫和，但也有很嚴厲的時候。記得有一次，老師讓他管理班級，班級開始亂成一鍋粥，他突然大聲說：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無聲了。
他還很愛學習，他不僅能按時完成老師布置的作業，而且自己還買了許多輔導資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應該好好向他學習。
王柳還有一個缺點，就是他的字寫得很丑，他的.字和我寫得差不多，老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好，他喜歡看動畫片，比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。
我和王柳不僅是同學，還是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。
五年級的作文 篇3
我爸爸媽媽是2月17日開車去老家祁門過年。厲口是爺爺奶奶住的地方，而閃里是外公外婆住的地方。這兩個地方，我必需要選擇一個地方過年。我選擇了厲口。因為那里的人大多都是姓汪的，而且有一個汪氏祠堂;那里的人比閃里的人多多了;可以放鞭炮，可以看煙花，可好玩了。
今年的年夜飯，爺爺奶奶特高興。我、姑姑、叔叔三家人全到齊了，圍著團圓的桌子，大家互相敬酒，我也向長輩們敬了酒，特興奮。吃完年夜飯后，我們小孩換新衣服，村里的小孩五六個一群，每個小朋友都要拎一個包，挨家挨戶地去拜年。到了哪家，那個家庭就會給我們一個鞭炮。有大的，小的、長的、短的.。總之什么樣的都有。那些大人也有逗我們的時候，比如說：“你是哪家小孩啊?”、“你還認不認識我啦?”不一會兒，我們的小包就裝滿了。
十二點鐘。各家又一次放著鞭炮，迎接羊年的到來。大人們各自又顧起打麻將了，小朋友們都親不自禁地放棄鞭炮。到了四點，突然從祠堂傳來長鳴不斷的鞭炮聲，爺爺說這是祠堂先開門后放鞭炮的習俗。說完，爸爸就拉著我的手去祭拜老祖宗，放著燃亮的煙花。
最后我回家睡覺了。
五年級的作文 篇4
我進入了甜美的夢鄉：看見自己正在一幢豪華的未來的房子里游玩，看看這兒、望望那兒樣樣都非常稀奇。現在就讓我來帶你們也來參觀參觀吧！
這幢房子外型呈菱形，五光十色非常耀眼。它的客廳里安裝有七色按鈕，分別是：紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的，紫的。
當你無聊的時候，只要你按一下紅色的按鈕，一座游樂園就出現在你的眼前，里面有；碰碰車、滑滑梯、大飛輪……，應有盡有，讓你玩個夠。
子 當我家來客人了，你只要按一藍色的按鈕，一臺機器人立馬出現在你的眼前，站在門口向客人示好。
當你放學回家餓的時候，你就可以按一下黃色的按鈕，一臺智能機器人手拿菜譜來到你面前，任你挑任你選，只要你看了菜譜上的美食圖就會讓你垂涎三尺。
當你想看書的`時候，你按一下橙色的按鈕，一排排整齊的書架就會呈現在你的眼前，有故事書、漫畫書、童話書……，就會讓你大飽眼福。
未來房子還會根據一年四季的特點，合理安排、合理布局，第一層是春天一般的客廳，那里各種花茶、奶茶應有盡有，這是奶奶最喜歡的；第二層是夏天般的健身房，那里驕陽似火，但綠樹成陰的樹木卻帶給我們涼爽，非常適合做運動，這是爸爸媽媽最歡喜的；第三層是秋天般的餐廳，這里瓜果飄香、五谷豐登，是爺爺大顯身手的舞臺；第四層是冬天般的游樂園，那里都是冬天的美景，我可以在那兒堆雪人，打雪仗，與企鵝交朋友，這是我最喜歡的。
如果你在家玩膩了，你只要按一下綠色的按鈕，房子就會縮小成魔方般大小，并長出一對大翅膀，帶你去世太空遨游，去海底探索奧秘。
當你玩累了，只要你按一下青色的按鈕，就會帶你去沖一個爽爽地熱水澡。再按一下紫色的按鈕，一張鵝毛軟床就出現你的眼前，讓你舒舒服服地睡上一覺。
這就是我的未來房子，讓我們好好學習，乘上科學的火車，去創造未來的房子、未來的世界。
五年級的作文 篇5
讓我們用我們的手溫暖他人吧！
現在的社會缺少溫暖，人們被金錢和利益蒙蔽，漸漸喪失了道德，比如新聞經常報道的碰瓷事件，也許因為這些讓許多人的心變得生硬，雙手變得冰冷，心靈變得麻木，讓我們伸出我們溫暖的.手吧！
早前，就有一個“小悅悅”事件：一個弱小的孩子躺在路中央，十幾個人走過去都視而不見，只有一位清潔老奶奶伸出她溫暖的手，幫助這幼小的身軀。我看完這個故事不禁感嘆：現在的人們都變成了這樣嗎？他們的這種無情讓我畏懼，老奶奶的這份關愛讓我敬佩！
1979年的諾貝爾和平獎獲得者德蘭修女，她一直致力于幫助窮苦的人。1948年，德蘭修女離開愛爾蘭的羅瑞托修道院，來到印度加爾各答，興辦起了教育，在一個貧民窟免費講課，僅僅一周，聽課的孩子就到了一百多人。德蘭修女就是這樣，用她的愛，溫暖別人，但從不求回報，她也從不為自己，只為了醫治人類最嚴重的病癥：自私、貪婪。
其實，溫暖我們心里都有，只不過許多人心中的溫暖都被貪婪、自私、享受、冷漠、殘暴淹沒了，這也是因為有人先讓別人受害而造成的死循環吧。
別吝嗇自己的幫助，別埋怨社會的黑暗，雖然許多人的雙手變得冰冷，但現今仍有溫暖的人愿意維護道德，溫暖他人。每個人心靈深處都有一條溫暖的光明大道，也許有些人并沒有找到，但這扇大門永遠為你敞開！
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