小學(xué)五年級(jí)作文[精選5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
下午，體育課下課后，我們?cè)诨@球場(chǎng)靜靜地等待�！芭椋�，砰······”比賽還沒開始，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)開始運(yùn)球熱身了。
比賽剛開始，我方男隊(duì)就已進(jìn)入狀態(tài)。陳非易的眼睛死死地盯著球，如同一只饑餓的野獸看見了滿桌的美食似的。球剛落到五（4）班的人手上，陳非易他猛撲過去，成功地把球搶了過來，便馬上朝籃筐的方向跑，到籃筐附近，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，五（4)班的球員左抵右擋，就是不讓陳非易投球。陳非易左躲右閃，緊緊地抱住球，就是不想讓五（4）班的人奪走。他終于找到了一個(gè)可以投球的機(jī)會(huì)，趕緊把球向籃筐投去。“哎！”我們班響起了一陣嘆息聲。陳非易投的球正好砸在籃筐上，差一點(diǎn)兒就投了進(jìn)去，這實(shí)在是太可惜了。
但是，我并沒有泄氣，我大聲地喊道：“五班，加油！五班，加油！”我喊了好一會(huì)，邊上部分的'人也跟著喊了起來。比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了，我也漸漸坐立不安了，心情就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。五（4）班進(jìn)了好幾個(gè)球，可是我們班一個(gè)球也沒進(jìn)，怎么會(huì)這樣呢？ “嘟！”比賽結(jié)束了，5:0，我們班輸了。不過，我不怪他們，他們也盡力了，我不注重結(jié)果，只注重過程，他們只要努力了，盡力了就好。
在比賽前，我聽到鐘老師跟四班仁老師的談話�！捌鋵�(shí)五年級(jí)一班，四班，五班，六班打球都厲害。說厲害，五班最厲害，他們就是不經(jīng)常來練······”是啊，熟能生巧。其他班的球員們天天練，天天練，球技也日益增進(jìn)。所以他們?cè)谇驁?chǎng)上就如魚得水，強(qiáng)得無人能擋。我們班如果以后能勤奮練習(xí)，我相信一定會(huì)贏，冠軍就是為我們班量身定做的。
比賽是重要，可是精神上的勝利更重要。如果我們班的隊(duì)員們天天練，就能夠和他們一樣厲害，甚至能夠超越他們，比他們更厲害。如果別人付出十倍汗水，努力，我們就要付出二十倍，三十倍······只要我們付出了，就會(huì)有收獲。我相信，我們班一定最棒的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉�；ㄒ嗳缛�，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹、教師培土，定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐Γ趲熒木暮亲o(hù)下梔子樹茁壯成長(zhǎng)，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹吧，它的'主干短小強(qiáng)壯，枝干很多，同時(shí)像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競(jìng)相爬樹的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的伸展變得越來越細(xì)，你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別，基本都長(zhǎng)在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時(shí)生長(zhǎng)，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長(zhǎng)兩圈樹葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發(fā)光。
它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨(dú)自開放而并不孤獨(dú)，一朵朵潔白無暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛一層層錯(cuò)落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實(shí)。
梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠(yuǎn)開放在我們的心里，你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
啊，秋姑娘又一次來到了人間，同時(shí)，也把它的好姐妹菊花帶到了人間，但是，真可惜，我家沒有菊花，不能欣賞到它的美麗。咦，對(duì)了，我外婆家好像有幾棵美麗的菊花，要不去看看吧，反正閑著也是閑著，走!
一來到外婆家，我迫不及待地想看看花兒開了沒有。我跑到院子里，果然，一棵棵菊花爭(zhēng)相綻放，但與眾不同的是，這種菊花沒有一片葉子，除了最頂端一朵菊花之外，人們看不到一片葉子，更有趣的是，這種菊花的根是圓的，就像一個(gè)大蒜。這里的菊花雖然不多，但是卻形態(tài)各異。顏色嘛，也是不相同的'，足以讓你大飽眼福了!你瞧，這一朵，黃色的，全部綻開了耶，像一頭金黃色的頭發(fā)，婀娜的身姿，真是太美了!一陣微風(fēng)吹過，這朵菊花似乎已聽到了我對(duì)它的贊賞，它搖擺著身姿，仿佛是在向我頻頻點(diǎn)頭，哦，那一朵仿佛不甘心，湊到了我面前，跳起了柔美的新疆舞蹈;這一個(gè)只不過是一個(gè)普普通通，不起眼的小花苞，但是卻讓我把它想象成了一個(gè)害羞的小姑娘。啊，天哪!太美了!此時(shí)，我也多么希望自己是一朵美麗的菊花，和它們?yōu)榘�，�?我想著，想著，便真的感覺自己是一朵菊花，散發(fā)出沁人心脾的芳香，人們贊揚(yáng)我的美麗，人們贊揚(yáng)我的芳香，正當(dāng)我開心的時(shí)候，一陣寒風(fēng)，我一個(gè)踉蹌，差一點(diǎn)就摔倒了，我回過神來，才看見菊花依然挺立在風(fēng)中。這時(shí)我才明白菊花的美不單單在外表，它是外在和內(nèi)在和諧的美。
好美的菊花呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
大概是因?yàn)樽∷抟只蚴瞧渌脑�，我已是許久沒有去過書店了。朱涇的書店，印象中也就兩家，都是耳熟的——鐘書和新華。從前，鐘書離家比較遠(yuǎn)，店面比較小，內(nèi)設(shè)有些擁擠，故不常去，但所需的教輔材料多出自此處，學(xué)校的規(guī)定，也不得不去買，這樣說來，對(duì)輔導(dǎo)書的恐懼也算的上是不去的很大原因吧。
兒時(shí)的新華書店店面比鐘書大多少，進(jìn)門后是象牙色的地磚，燈光并不是白亮亮的，而是柔和的黃�？諝庵杏湍恫⒉幻黠@，更多是清爽的感覺。右手邊是音像制品與古典名著，而左邊大多為淺顯的少兒讀物和有關(guān)生活的書，到也記得深刻。老房子到書店對(duì)于現(xiàn)在的我來說也就幾分鐘的路程，但在當(dāng)時(shí)卻是遙遙。我總是拿本書就地坐下。書，是有趣的漫畫，不然便是有漂亮插話的科普書。身邊并沒有錢，所以并不奢望能夠買上一本，但依舊可以快樂的進(jìn)來，快樂的出去。
如今，書店遷到原址對(duì)面的三樓，更闊了許多。原先分開的文具店和書店也合并到了一塊。環(huán)境更好了，卻沒有兒時(shí)的親近。隨著扶梯緩緩上到了書店，習(xí)慣性的徑直走到經(jīng)典文學(xué)區(qū)，其實(shí)只是幾尊靠墻的.高高的數(shù)層書架，架上也有新書，也是出了名的精彩。令人困惑的文藝氣息如此馥郁之地，為何門可羅雀，而身后的漫畫與言情卻時(shí)而傳出女生談?wù)摰男β暋?duì)此，我也只能苦苦一笑，不再做任何評(píng)價(jià)。
錢是有的，但往往不夠。一本書動(dòng)輒三十，對(duì)于一名窮酸學(xué)生，常向父母伸手是不應(yīng)該的，但攢錢積攢到一定程度，卻發(fā)現(xiàn)全是硬幣，到也拿不出手。只能對(duì)著捧著手中的書說：“等我，一定要等我�！蓖d沖沖再去時(shí)，書，早已不知何處。只得悻悻而歸。
有人說，愛書的人愛寂寞。其實(shí)是因?yàn)闀苁谷死潇o，令人沉思，即讓人能在燥熱中保持冷靜。想來，這大體上便是書的根本價(jià)值與讀書的根本意義。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我和爸爸媽媽是三個(gè)不折不扣的車迷，我們經(jīng)常在逛街的時(shí)侯，左看看、右看看，評(píng)論路邊的轎車。
一個(gè)星期六的晚上，我們一家人又去逛街了，在路上又看見了不少名車，大大增長(zhǎng)了我的汽車方面的見識(shí)呢！我們進(jìn)了超市買完所需物品后便回家去了。
回到家后，我感到很是疲憊，洗漱后，就爬上了我溫馨的床，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘀-嘀-嘀”咦？怎么會(huì)有小汽車的聲音��？我睜開了眼睛，哇！我眼前的景象哪里還是我的小房間啊，這分明就是一條交通被管理的.很好的馬路嘛！馬路上的各式各樣的汽車有條不紊地行駛著，我覺得很高興，抬了頭向上看去，想看看這是什么路，不看不要緊，一看卻嚇了我一跳，寶石路？這是什么路呀？中國(guó)地圖上有這條大馬路嗎？
我覺得很疑惑，就走向正坐在公共椅子上的一位阿姨問，請(qǐng)問這是哪兒呢？還在中國(guó)嗎？她說：“小朋友，這是汽車王國(guó)，你是別國(guó)來的嗎？是不是和爸爸媽媽走散了？”嗯！我正在睡覺呢，不知怎么回事就來到這兒了。我說。這位阿姨又說：“小朋友，那我?guī)闳ネ鯇m找車王吧，叫他送你回去？”“好啊！好啊！”我趕緊回答。
我與阿姨一邊在路上走著，一邊問：“阿姨，你能幫我介紹介紹這汽車王國(guó)嗎？”
阿姨說，這是當(dāng)然，瞧我，剛才都忘了說。你看，這些汽車它們都是用海綿做的，但是外面可是涮了一層漆，被撞的人一點(diǎn)也不會(huì)感到疼，但是這兒的車禍可是極少發(fā)生的哦！”
我驚訝地說：“啊！�。√珔柡α税�！太先進(jìn)了吧！”
阿姨自豪的說：“那是，我們這兒就是這么厲害呢！當(dāng)然，還不止這些呢，你看這兒連警察都沒有，對(duì)不對(duì)？”
我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，這若大的馬路，還真是一位警察都沒有！就趕忙點(diǎn)頭說：“沒錯(cuò)，真的是這樣啊，那這秩序怎么這么好？”
阿姨又說：“這是因?yàn)槊枯v車都有一個(gè)主控系統(tǒng)，專門負(fù)責(zé)駕駛，哦，對(duì)了，你看這些車的駕駛座沒人哦!這車的主人要是想開車也可以坐上去體驗(yàn)體驗(yàn)！”
我說：“太神奇了！太神奇了！……”我一直重復(fù)著這句話，因?yàn)槲壹航?jīng)呆掉了，我太吃驚了！
到了王宮，我再次被震憾了，這座宮殿太華麗了！阿姨領(lǐng)著我進(jìn)入王宮找到了車王。
我打量著眼前的這位叔叔，只見他一臉祥和的笑容，身著華服，呵，這位就是車王。
車王對(duì)我說：“孩子，我知道你的事，你放心，你是可以回去的，這是3014年的汽車王國(guó)，你回去后要記得好好學(xué)習(xí)��！要對(duì)科技做出貢獻(xiàn)讓車國(guó)的一切在你們中國(guó)實(shí)現(xiàn)、”“嗯！”我堅(jiān)定地回答。
“小懶蟲！快起床！小懶蟲！快起床！”
“��！”我一驚，猛得坐了起來，看向四周，呼！是鬧鐘響了，我又回到了小房間，哦，不，準(zhǔn)確來說我剛才是做夢(mèng)了。
但是，即使它是夢(mèng)，它還是讓我產(chǎn)生了一種要奮斗的精神力量！我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！日后回報(bào)祖國(guó)，造福社會(huì)！