五年級作文范例(7篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
中秋一早，爸爸媽媽又在做飯，這和以往的中秋沒有什么不同。我決定要過一個不同以往的中秋節。想了想，我宣布：“我要去釣魚!”
爸爸媽媽陪我一起來了魚塘。我拿起魚竿用力的一甩，魚鉤就鉤到了四周的水草，魚線和水草纏繞在一起。我用了很長的時間才解開。爸爸走過來，抓著我的手教我怎么釣。我又是用力一甩，這下才真正下鉤，心里一陣暗喜。
我們三個在比耐力，我看見爸媽的桶里已經全是魚了，可我還一條魚都沒有釣到!我有點著急了，又過了一會兒，終于，浮漂動了，魚上鉤了!猛一下拉出來，是一條大魚!我開心的一跳三尺高。不久，這些魚跟著我們，開開心心的回家了。
我們吃了魚，開始做月餅。家里買了許多的模具，五角星的、月牙形的，還有樹葉形的。我捏著面團，邊玩邊做，月餅還沒有放進烤箱之前，我用五角星的模具印在光溜溜的五仁餡月餅上，月餅變成了五角星，還有樹葉……
傍晚，我摘了許多真正的.樹葉，不同種類，不同形狀，不同色彩。我要和父母一起完成一幅美麗的畫：楓葉剪成圓形做太陽，草葉橫貼做地毯，細枝搭出柵欄來……畫完成了，畫面中間是一座大房子，里面有我和爸爸媽媽。
釣魚、做月餅、葉子畫個家，這是我過的不同以往的中秋——滿是樂趣的中秋。
五年級作文 篇2
暑假來臨，我踏上了去桂林的旅程，經過三個小時的飛行，我終于踏入桂林這美麗的天堂。
桂林的.風景果然甲天下。我們帶著無比美好的心情，游覽了水平如鏡的漓江，清新碧透的竹林，還有巍峨壯美的象鼻山，五彩繽紛的桂林鐘乳石巖洞……這里的種種美景讓我流連忘返，沉迷其中。
時間過得很快，再有兩天就該離開了。剛才還是晴空萬里，忽然卻又下起了濛濛細雨，老天也變了臉，不露出一絲陽光。我們在桂林古鎮里四處游覽，為親人買些禮物。不一會兒，濛濛細雨就變成了中雨，古鎮的街道都積滿了雨水。回到旅館，我們收拾好行李，準備第二天踏上回家的旅程。
第二天一早，我們出發往機場，就在這時，天空忽然刮起狂風。終于來到了機場，我依依不舍地趴在窗玻璃上，望著窗外。突然，天降大雨，雨點瘋狂地砸在停機坪上，好似猛虎下山，又好似地震，不一會，停機坪上好似一片汪洋，雨水如注。
十分鐘后，機場發出通知，說是因天氣原因，飛機將晚點起飛。聽到這個廣播，我忽然明白了，原來是天氣猜到了我的心思，知道我不愿意離開這座美麗的城市，所以才下起了大雨，讓我多待一會兒。我心中萬分不舍，向桂林這個美麗的世界依依作別。
別了，桂林！別了，這座美麗的城市，以后我們一定會再相聚。
五年級作文 篇3
心聲張鈺熒天上星星閃爍得如此明亮是因為月亮的光芒，花朵開得多么鮮艷是因為陽關的呵護，孩子們的快樂是因為唱出心聲。我那次唱出了自己的心聲，因為老師的一句話。
那天，陽光明媚、鳥語花香、晴空萬里的好天氣中，我無比開心的走在去上學的路上，是因為天氣的原因吧！今天的花朵露著無比燦爛的笑容，草兒也向著我打招呼，藍天白云也仿佛對我點點頭，好像今天有什么事要發生似的，我一來到學校便安靜下來坐在位置上，我們昨天考了一張試卷，今天老師會發下來的，分考卷對于我當時是一件可怕的事兒，因為呀，在當時應付考試是我最傷腦筋的一件事，很快老師便捧著試卷來到班級，分下考卷，我一看竟然不止是我想象中的差那么一點，反而更差，怎么辦，我頓時不知所措。
就在這時，老師走了過來，對我說：“我想知道你為什么每次都考那么差，”我支支吾吾的說：“我，是因為每次考試我都會十分緊張，甚至緊張得腦中一片空白，”老師便說“考試一定不可以緊張，因為考試猶如戰場，你在戰場上緊張，別人還沒與你打，你就緊張得嚇死了，”我聽完后便低頭在心里想：“嗯！老師說得對，事實就如此，我一定不可以在這樣絕望，再這樣緊張了，我一定要更加努力、更加有自信，”之后我一抬頭眼中滿是信心的光芒對老師說出我的心聲，說了一句“我一定會的”，老師仿佛知道我的`決心也開心的點點頭。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰，”時間匆匆、轉瞬即逝的過去了，很快迎來了下一次的考試，這一次我滿懷信心的考試，結果當考卷改完后我大吃一驚，因為成績很好，我開心極了。從中我也知道了自信就是我的心聲。世界的樹木需要水兒，獲得成長；藍天需要白云，獲得自由；月亮也需要太陽，獲得光明，而我需要戰勝困難的勇氣，才能獲得自己。我的心聲就是它。自信，我以后都要以自信面對一切，加油！
五年級作文 篇4
五一放假，老爸帶我和弟弟回老家玩，在回家的這三天中，我們去了海邊，在海邊我們感受到了大海的美麗。
這一天，老爸開車帶我們來到了海邊，車還沒停穩，我就迫不及待的下了車，站在那一望無際的大海前，享受著微微海風的吹拂，真是別有一番滋味啊，向遠方望去，水天一色，海面上碧波粼粼。當太陽照在時，海面上閃耀著金色的光芒，十分耀眼。海底下吐出一串串泡沫，在陽光的照射下，就下一串串珍珠似的，當金色的太陽照在海面上，波光粼粼好像藍色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。涼風在海面上輕輕地拂過，海面上掀起一個個上下翻滾、大大小小的浪，層層疊疊，遠遠望去，好像一行正在展翅飛翔的白鷺；使人拋開煩惱，盡情地欣賞她的美態……
我和弟弟按耐不住心中的激動，立刻在沙灘上奔跑著，那軟軟的沙子猶如地毯似的，舒服極了，可是有些調皮的小沙子偷偷的跑進我的鞋子里，給我撓癢癢似的。我一個不小心，摔了一跤，趴在了沙灘上。就在這時，漲潮了，大海變得不安分起來，不是剛才溫順的小綿羊了，而是一只脾氣狂躁的'猛虎啊。大海有自己的手拍打著水面，高高的海浪像一堵堅韌的墻，又像一座座高高的山，聲勢猶如萬馬奔騰，我見狀，以迅雷不及掩耳之勢爬起來，跑向沙灘高出，水猶如猛虎似的撲涌上來，我向弟弟大叫：快跑，漲潮啦！’’弟弟還小，不知道漲潮是什么東西，理也不理我，繼續堆他的城堡，我剛想沖下去救他，可是一切都已經為時已晚，弟弟的腳被海水沖到了，濕了一點，當弟弟看見他的“城堡”已經滅亡時，頓時大哭起來，爸爸見狀，立刻來安捂這位 “國家滅亡的皇上”。我在旁邊哈哈大笑，被老爸挨了一頓臭罵，我也只好到旁邊安慰他。
接下來輪到我來海邊玩的傳統項目；撿貝殼。我到沙灘上找，可是那些都太小了，我失落的走到海邊，突然我看見海浪沖上來一個大大的貝殼，啊，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊，于是我就以海的四面八方為主要的地方，就這樣，我陸續找的了許許多多的貝殼，太棒了，我一蹦三尺高，我要珍藏這些貝殼。
歡樂的時間總是過得那么快，我走三步回頭望一次，最終我還是依依不舍得離開了大海，從此以后，大海再也不是文字中的遐想。
五年級作文 篇5
那是一個令我記憶猶深的緊張時刻。
那次，我和同學徐一起參加足球機器人比賽。參賽選手個個實力不俗，我們一路過關斬將，歷經預賽和半決賽，終于站在了總決賽的場地上。此刻，雙方機器人正激烈地“戰斗”著，比分已是2：2，這可是關鍵的一仗！比賽進入白熱化階段，我們的機器人愈戰愈勇，我仿佛看到了勝利的獎杯！
突然，意想不到的事情發生了：我方負責防守的機器人一動不動地靜立在那兒！我猛地一驚：這下糟了，沒有了防守機器人，不是眼睜睜地看著對手輕而易舉地進球嗎？怎么辦，怎么辦？霎時間，背上全是汗，我的心一下子沉到了谷底。這時，徐跑了過來，著急地說：“不會動了！怎么辦？到手的獎杯就要沒了！”我的腦中閃現出一個念頭：調整機器人！徐似乎看出了我的心思，小聲地說：“不能碰機器人，要不就犯規了。”“那你說怎么辦？”我幾乎要喊起來。“還能怎么辦，只能等奇跡的出現了。”徐也沮喪極了。
想到以前也曾經發生過類似的事情，我絕望了，傷心的眼淚在眼眶里打轉。我呆呆地望著賽場：對方的機器人向我們發起了猛烈的.進攻，而我們的防守機器人好似一個木頭人，一動不動地待在自家門口。我們的進攻機器人也因為失去了同伴，戰斗力大大削弱。
等待我們的只能是失敗，冠軍夢馬上就要破碎了，我已經不忍心再看下去。就在這時，奇跡發生了！對方的進攻機器人由于電力太足而被卡在了場外，我方進攻機器人趁機沖上去，踢進了關鍵的一球！“噓！”裁判的哨聲響了，比賽結束了，我們獲勝了！
我驚呆了，隨即高聲呼喊：“徐，我們贏了！我們贏了！”徐也蒙了，揉了揉眼睛，破涕為笑，舉起拳頭高呼：“勝利了！”我倆的手緊緊地握在了一起！
這一刻，是令我萬分緊張的時刻；這一刻，將永遠銘記在我心頭！
五年級作文 篇6
件件事，都需要我們認真完成，而每一個人都試過專心研究一件事，其實我也試過，但我和你不樣，我是不分日夜的去做。
我喜歡研究鐘表，對于鐘表上的問題一直不理解。總想著為什么時針，分針，秒針不用人力，自己會轉？每當夜深人靜的時候，我都會在陽臺上思考著，拿著自己畫的圖紙看。其實我做過無數次的實驗，但每次都會失敗，雖然這樣，但我并沒泄氣。爸爸每次起床都會看到我在陽臺上做著，但他并不理解我的所作所為。有一次深夜，我用做了一個鐘表，但不在我意料之下，我又失敗了，于是我不小心說了一句：“煩人，總弄不好。”爸爸聽到了聲音，以為是賊撬門，就起了床看看。他卻看到陽臺上隱約有燈光的出現，仔細一瞧，原來是我拿著手電筒，照著圖紙上看。爸爸看到我這樣認真的勁，他不禁的笑了一聲。
英語在我的生活中離不開，它充滿了樂趣。其實我有兩大“寶”：隨身聽和電子詞典。在搭公車時，我不管是有多么重要的事還沒完成，我都不在意。在意的是今天有哪些單詞不會的`，不理解的，這樣我會拿出兩大寶之一來查詢。有一次，上公車時，我突然發現有個單詞沒理解，就拿出了電子詞典出來學習，遇到哪里就會查哪里。時間過得飛快，一眨眼功夫，就到站了。在我剛想下車時，司機就拉著我的衣角。我原以為是司機認錯人，就沒搭理他。突然他攔著我說：“小朋友，打車不給錢，哪有這樣的道理。”說完我才知道剛才只顧著單詞，沒想到錢還沒給。我把錢給了司機后，急匆匆地下了車。
認真做好每件事那正確的，但像我這樣過于盲目哦！其實，專心做好每一件是也能培養我們的身心！
五年級作文 篇7
高高的深黑的夜幕中，嵌著一顆皎潔的明月，坐在客廳的我，在這寧靜的夜里，打開了電視，正準備欣賞今晚的《開學第一課》。
今年的《開學第一課》，是以“中華驕傲”為主題，有我們中國的傳統文化，也有先進的科學技術。可令我印象最深的，是朗朗和新科技為我們上的這一課。
朗朗，是著名的鋼琴演奏家。今天，他帶著他的兩位高徒來到了《開學第一課》的現場，并決定與意大利的機器人大戰一場。
來勢洶洶的人類戰隊成員和不甘示弱的機器人戰隊要大戰了。究竟誰會贏？我第一想到的是人類，可事實并非如此……
雙方自我介紹完畢，正式開始決斗。先是盲聽環節，幕后一號選手快速流利地彈奏起來，接著是2號選手，都十分悅耳動聽，外行人根本區分不出哪個是機器人彈的哪個是人彈的，可朗朗卻指出2號是人類，因為2號彈錯了一個音，而機器人是不會彈錯音的。接著，是比速度，朗朗的另一個徒弟上臺，和機器人一起彈奏世上速度最快的.鋼琴曲《野峰飛舞》，結果機器人以2秒的差距又戰勝了人類，真是厲害！原來這個機器人有53根手指，大半個琴都被它的手占領了，彈起來當然快了！這是我們人類必須接受的科技新發展。
我也走過了6年的鋼琴之路，深知要彈的如此連貫是要花多少時間和精力啊，但機器人出生第三天就會彈琴了，而且不會有任何一個錯音，這就是新科技的發展，我們必須與這些機器人共同進步，和諧相處，不然，機器人就會替代你。但是，機器人彈得雖好，可讓它彈100遍都是一樣，人類彈100遍卻有100種變化，這是人類獨有的特性，因為人類是有情感的，而機器人卻沒有任何情感，所以機器人只能被我們人類所創造，事實就是如此。
關上電視，新科技與中國的傳統文化還深深震撼著我，帶我走進神奇的世界。你好，新科技！將來我們就是新科技的生力軍，我們一定要學好本領，也不忘我們的傳統文化，將我們的中國建設得更加繁榮富強！
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