【通用】五年級作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
打上烙印的翅膀，不能騰空飛翔；摘掉光環的天使，不能擁有燦爛光芒。
往事如煙，因為它總會被風吹散……
那年清明，下著朦朧煙雨。那座墳墓前，放著一束白玫瑰，一張潔白的卡片。卡片上字跡硬朗的開頭－－－－給：在天城的你。
小雨降臨大地，濺起塵埃。汽車疾馳而過的時候，灰塵彌漫在空中，黃菊花染上一抹灰塵，唯獨拿束白玫瑰，一塵不染、潔白無暇……
這場小雨后，又是怎樣的晴空萬里？這個季節過后，又是怎樣的玫瑰凋零？這個世紀過后，又是怎樣的`留下雨印？
在我們心臟打下烙印的，又只是雨點嗎？但首次打下烙印的，不是雨點嗎？
我們在密布的烏云下等待即將降臨的傾盆大雨，等待著，心靈上的無數被雨打下的烙印……
雨在角落、巷子、雨棚……打滿烙印，它只想用殘忍的手法向我們傾訴：路太彎，夢在轉，錯過的人，已不在。
五年級作文 篇2
那天的晚上，我哭了，哭的好傷心，好似全世界都可以聽到，我的淚成了一個海洋。因為我最親愛的姥姥從我的世界里失去了，姥姥帶著重病來給我過生日，在來的路上突然心臟病發作，那時候120沒有及時趕到，姥姥就離開了人間。
在我小時候，爸爸媽媽因為工作太忙了，沒空帶我，都是姥姥把我一手養大的。有一次，天上下起了傾盆大雨，正好，那時候幼兒園放學了，我沒有帶雨傘，只好淋雨回去，我準備跨出第一步時，看見姥姥拿了一把雨傘正向我跑來，我就知道姥姥對我最體貼了。姥姥焦急的問我：“孩子，沒淋濕吧？”我搖搖頭說：“姥姥我們走吧。”姥姥點點頭，把我放在了她的肩膀上。我太重了，怕累壞了姥姥，我對姥姥說：您把我放下來吧，我會自己走的。”姥姥語氣堅定的說：“不用了，你下來踩到水塘怎么辦啊，鞋子濕了可是很難受的，坐好了。”我只好乖乖的聽話。到了家里我看到姥姥身上全都濕了，我看著她心里很是心疼。“開飯啦！”姥姥燒的飯讓我沉醉在這香味里。我把一個雞腿給了姥姥，姥姥摸了摸我的`頭說：“你吃吧，長身子。”姥姥這句話感動了我，我的淚水啪啪啪的流了下來，這是姥姥對我的愛。
我不會忘記姥姥去世的這一天，我會永遠銘記在心。我想說：“我愛你，姥姥！”
五年級作文 篇3
種莊稼，人人都知道。不過，你一定沒聽說過種糖吧？說出來不怕你笑話，我就干過這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星，照亮了我的童年。
那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉下的奶奶家。來到田里，我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，這豆子是怎么來的呀？”
“田里種的呀！”爺爺回答道。
我又問：“那種的東西全都能長出來嗎？”
“當然能。”爺爺肯定地回答。
我一聽，高興極了，便暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應，說：“吃太多糖會長駐牙的。”
“不嘛，我就要吃！”我開始使出我的.“必勝絕招”——撒嬌。
“好好好。”這一招果然靈，我百試不厭。
媽媽拗不過我，只得依了我。回到家，我還牢記著爺爺對我說過的話。于是，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發上美美地吃起來。準備吃完后再拿那粒糖去種，這樣我有可以吃到好多糖，吃完了還可以再種……我想著想著，不禁“撲哧”一聲笑起來。吃完后，我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里，我一邊鐘，一邊想著能長出糖果樹，那我就能天天吃到糖果，哈！多爽啊！
為了達到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過去了，糖就是不發芽。我既納悶又失望。于是，我把土都撥開，一看那糖，呀！這是怎么回事？那粒糖都發臭發黑了。我只埋怨爺爺騙我。
媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來：“哼！爺爺，你騙人，你是壞爺爺！”
爺爺不明白這是怎么回事，抱起我，問：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了；奶奶的老花鏡險些掉了下來；哥哥剛吃的糖噴的老遠；就連平時嚴肅的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說：“糖沒有生命，是種不出來的。”我聽了半信半疑，似懂似非地點了點頭。
現在，我已經上五年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事。而每當回想起童年的趣事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
五年級作文 篇4
大家看過電影變形金剛嗎？你是否認識那些勇敢、正義的汽車人？我最喜歡電影中的大黃蜂，下面就讓我來為大家介紹一下英勇奮戰的戰士——變形金剛大黃蜂吧。
還記得在我十歲生日那天，媽媽送了我一個變形金剛——大黃蜂。我迫不及待的打開包裝盒。一個身材魁梧，十分威武的機器人出現在我面前。它的顏色由黃色和黑色組成，兩個后背上還有一對翅膀，仔細一看，才發現這是它的兩個黃色的車門，怪不得叫大黃蜂呢！
大黃蜂由汽車人變成汽車的.過程是非常復雜的。首先要把腰部拉直，把背部的車窗和車頂拼在一起；再把兩只腳向前卷起，卡在車的后備箱處；接著把它的兩條胳膊拉直，把胸部的兩個車燈和大黃蜂頭后的發動機拼上；最后，把兩條胳膊彎曲，卡到對應它們的兩個縫隙中。初學者一定要在高人指點下次才能完成，即使這樣，初學者還會覺得很吃力。
快來看看它變成汽車后的樣子吧！整個車身呈流線型，透過車的玻璃可以一清二楚的看到車內的東西。車長19厘米，寬8厘米，高7厘米，整體顏色為黃色。它的每一個部位都刻畫得淋漓盡致，跟真的汽車幾乎一摸一樣，讓人一見就生愛慕之心。
再來說說它的武器。它的武器是灰色的，上面有三個發射裝置。兩邊是機關槍，中間是一個激光炮。觸動不同的開關，相對應的發射裝置就會發出逼真的聲音同時閃爍著紅色、黃色的光點。這個武器還可以變成休息狀態，拉動棕色休息開關，兩個機關槍會向后靠攏，激光炮也會自動收回變成安全狀態。
大黃蜂是一款益智的變形玩具，可以促進人的手眼協調能力，也是我們空閑時間里的好伙伴。
五年級作文 篇5
書籍是人類進步的階梯，是通往成功彼岸的快捷方式。書是我的朋友，是知識的海洋，是智能的殿堂，我的生活離不開書。書，在我們的生活中無時無刻的相伴著我們。
每當我感到十分枯燥和煩惱時，便會馳騁于書的世界活躍在書的仙境里。書的甜味，書的清香似一股清風向我吹來，像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界，和保爾一起參加二戰，站在街頭望著苦命的孩子……忘忽了現實的我，深深的沉浸在書的甜，書的香之中。
七歲那年，我才深深的感受到“書是甜的”。那天晚上，我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說；“看，今天晚上的星星多美啊！我們來個數星星比賽吧，誰能數清天上有多少星星誰勝利。”我很高興，我想：一顆一顆數可不行，我得想辦法。我這想想，那想想，也沒想出什么好辦法，我有一點著急了。不知誰說了一聲：“書。”讓我想起了《十萬個為什么》這本書，我連忙對媽媽說；“媽媽，天上的`星星那么多，經過天文學家統計，銀河系中有記載的恒星有兩千億顆，像銀河系這樣的星系有記載的有一千五百億個，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、媽媽聽了后，連忙點頭稱贊。這時，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認為：書是甜的。
書就是一把鑰匙，它能打開知識的大門，能讓你腦子里的那些花花綠綠的幻想變成現實。書是一艘萬能的船，它不用付通行費，這艘船最窮的人也能乘，書能乘載著人們駛向遠方，駛向知識的未來，讓人們的頭腦變豐富，變充料，更好地建設祖國。真的，書是甜的，知識是甜的，讀書是甜的。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！”，就讓我和我們大家在書香和書甜的伴隨下，一起遨游在廣闊的知識草原上吧！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
六一五年級作文10-28
臘八五年級作文01-04
經典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級的作文01-20
（精選）五年級作文08-02
五年級的作文07-20
(精選)五年級作文07-26