五年級的作文(合集)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
告別了時爺爺，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小達陪著我，可后來是我自己走。
地圖上顯示，要去蝴蝶谷，必須經(jīng)過一個斷崖。到了傍晚，我來到了斷崖邊，斷崖下的不遠處，一朵花苞正準備開放。我問一個怪模怪樣的昆蟲:“這是什么?” 那個昆蟲對我說:“這是曇花橋，可以通過斷崖。不過，通過斷崖需要2個小時，曇花只開1個小時�！蹦窃趺崔k！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再說。我坐在地上，等著曇花開放�！耙掠炅耍∫掠炅�！”小螞蟻對我們說。我立馬撿起幾根樹枝，幾片葉子，把樹枝弄彎并插進泥土里，用葉子整齊地蓋上，一幢房子蓋好了。我們坐在房子里，聽著雨滴落在葉子上的音樂聲，等待著曇花開放。
過了好一會兒，迷迷糊糊聽見有人喊曇花開了，我立刻蹦起來，向曇花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常容易摔倒。一朵小花瓣飄到了我的書包上，我把花瓣拿下，頂?shù)搅祟^上�！斑�有30分鐘花就要合上了!”我往前看，我們還有三分之一的路沒走，著急的我想起了麥穗給我的.羽毛，他說等找需要幫忙時吹響羽毛，他很快就飛過來。我拿出羽毛并用力的吹響，過了一小會兒，麥穗來了！他讓我們坐在他的背上，我們很快到了對面。走了會兒，我到達了蝴蝶谷。
五年級的作文 篇2
譚辛是西*人，有名的探險家。他探險成功后，在英國立刻成為社會風云人物。他曾講過一則有關(guān)他自己的笑話：
一次，他在一個森林里探險迷了路。經(jīng)過兩天盲目的奔波，終于見到了一個人，他把來福槍放下來，也把沉重的背包解下來，高興地說：“謝天謝地，我迷了兩天的路，最后總算看到了你。”那人卻不以為然地說，“這有什么值得高興的，我已經(jīng)迷了十天路了�！�
有一天，他看見幾個小學(xué)生正在看課本上關(guān)于他的`英雄故事，于是他也高興地與小學(xué)生們一起看�？赐旰螅麊柲切┑靡庋笱蟮男W(xué)生：“你們見過譚辛沒有?”小學(xué)生們都搖頭回答：“沒有�！弊T辛說：“我就是�！毙W(xué)生們睜大眼睛望著他一陣子，然后齊聲說：“你說謊!”
五年級的作文 篇3
蒙古包里，一個可愛的小姑娘正在專心致志地讀書，一雙求知的大眼睛正在仔細地看書上的每一個字、每一句話。蒙古包外，牽�；ㄕe著藍色的小喇叭，向著春天吹奏著生命之歌。什么？你說我在蒙古旅游？不！這是我正在欣賞的一幅美輪美奐的剪紙作品�？粗�，看著，我不禁出了神，飛向了想象的國度。
這個小姑娘名叫卓瑪，出身在一個貧寒的蒙古家庭。她的家里很窮，雖然勉強供她上了學(xué)，但卻沒有多余的錢購買課外書籍給她閱讀。看到班上許多同學(xué)都有課外讀本在看，她的心里羨慕得要命。放學(xué)回到家，卓瑪完成了作業(yè)，做完了每天要做的家務(wù)，就偷空溜到鄰居阿古拉的家里借書看。書中的世界讓她著迷，那里有神奇美麗的國度，有天馬行空的故事，還有許多她從來沒有見過的人和物。
卓瑪學(xué)習(xí)非常用功，每天清晨，當天空還未轉(zhuǎn)明，草原上的`星星還未隱去時，她就爬起床，打開她珍愛的書本，如饑似渴地看了起來。當羊兒咩咩叫時，額吉(蒙古語:媽媽)已經(jīng)為她做好了早飯。吃完早飯，卓瑪背起有點破損的書包和額吉告別。細心的她發(fā)現(xiàn)，蒙古包外，牽牛花不知何時舒展開了柔嫩的腰身。
一天，卓瑪早早地從床上爬起來，準備自己簡單地弄點吃的。額吉最近身體總是不好，卓瑪想讓她多睡一會兒。她一邊準備著酥油茶和蒙古果子，一邊繼續(xù)看昨夜還未看完的書。這本書今天就要還給阿古拉了，必須盡快看完。太陽漸漸升了起來，給卓瑪家簡樸的蒙古包外罩上了一層金色的陽光，她的家一下子顯得溫馨了許多。牽牛花也匍匐著，倔強地爬上了蒙古包。
卓瑪每天都堅持看書。日復(fù)一日，她的知識越來越豐富，看的書也有高高一摞了。正當她在書的海洋徜徉時，厄運忽然降臨到這個脆弱的家庭，由于過度的操勞，額吉得了一種罕見的怪病，臥床不起。無奈，阿布(蒙古語:爸爸)只得遠赴他鄉(xiāng)，打工掙錢給額吉治病。而卓瑪在傷心之余，承擔了更多的家務(wù)，每天天不亮就起床，料理照顧好額吉的生活所需，再背上書包趕到學(xué)校。下午一放學(xué)，就急匆匆地趕回家，當看到額吉安然無恙時，吊在心里的一塊石頭才會落下。當夜深人靜，額吉進入夢鄉(xiāng)時，卓瑪再捧出借來的課外讀本，手不釋卷、如癡如醉地看了起來。卓瑪似乎一下子長大了許多。一個雷電交加的夜晚，蒙古包外的牽牛花被大風刮斷了藤蔓，倒在了草地上。
一晃數(shù)月，經(jīng)過多方治療和卓瑪?shù)木恼疹�，額吉的病漸漸地康復(fù)了。卓瑪終于可以正常上學(xué)啦！背上阿布給她買的新書包，揣上新課本，卓瑪開心極了，激動的淚水從眼角溢了出來。
后來，她考取了大學(xué)。再后來，她辭掉大城市一份收入高又體面的工作，回到了家鄉(xiāng)，回到她至親至愛的額吉、阿布的身邊。
當她迎著美麗的朝霞走出蒙古包，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，此時，牽牛花爬滿了蒙古包，不知什么時候已經(jīng)完全開放了，一朵朵藍瑩瑩的花兒，綴著晶亮的露珠，散發(fā)著迷人的香氣，流進草原 ，流進云際，也流進了人們的心里。
五年級的作文 篇4
上星期，我和媽媽拿著乒乓球拍和乒乓球去體育場。到了體育場，有與我們是初來乍到。我們先到體育場的乒乓球臺。我媽先教我怎樣拿乒乓球拍，然后發(fā)球。由于是初級的，打的球都是高的`。因為我以前在學(xué)校打過羽毛球。我可是數(shù)一數(shù)二的打高球高手。我剛打球，我媽接著。我媽在打我就接不上。
后來我先練練怎樣打低球，然后就又開始比賽了。
我這回發(fā)的是低球�？墒牵疫�是沒有接上。我就這樣持續(xù)了十分鐘左右，就可以接第二個球了。
有一次，發(fā)了高球，打過來乒乓球臺，我媽摟住了。你猜，她拿住了沒有？其實我媽一松身，就發(fā)現(xiàn)不見了。我見球在我媽的胸口布袋上，引得我哈哈大笑。我媽還問我：“球在哪呢？”后來我說：“球在胸口上�！蔽覌屢彩枪笮�。后來笑夠了。我們有繼續(xù)打球。
后來，我又打過了乒乓球臺乒乓球突然響了一下。過去一看，是乒乓球破了個口。后來我媽說：“這送的球真不好，回頭買個耐打的，不損壞的好乒乓球�！闭f著說著我們就會了家。
怎么樣，我的童年趣事好吧，你呢？
五年級的作文 篇5
星期天，媽媽帶我去菜市場買菜。
一進菜市場，哇，菜市場好熱鬧啊！一陣陣吆喝聲在我的耳邊響起。菜市場里的.人也很多，人山人海、水泄不通，我和媽媽手拉著手在人群中穿梭，好像靈活的小魚。
菜市場里的蔬菜可真多，有綠綠的黃瓜，有可口的青菜，還有白白胖胖的蘿卜躺在那里。菜市場里的蔬菜琳瑯滿目，使我應(yīng)接不暇。
買好了菜，我們該回家了，我看著媽媽手里的菜，心想今晚的飯菜肯定很好吃，我十分期待。
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