小學(xué)五年級(jí)作文集錦3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一輛由中國制造的、新型的、夢幻的“藍(lán)天飛車”面世了！全世界為之轟動(dòng)為之歡呼！
“藍(lán)天飛車”結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，是專用馳騁藍(lán)天的車輛。它由一種特殊的'防風(fēng)雨、耐寒熱、耐高壓的可塑性特種材料制成的，價(jià)廉物美，已進(jìn)入了普通百姓家庭。它不用汽油，也不用柴油，只靠一種特殊的環(huán)保氣體作為助力，無污染無噪音。車身顏色可隨著天氣的變化而變化，晴時(shí)藍(lán)，陰時(shí)黃，雨時(shí)黑，風(fēng)時(shí)橙。。。。。。是一輛特殊的“天氣預(yù)報(bào)車”。它的外形、大小可以根據(jù)主人的性格、喜好和人數(shù)多少而改變，可以變成各種各樣你鐘愛的動(dòng)物、植物等造型。它美觀輕便、容易攜帶，使用時(shí)，一按按鈕，就可變成你喜好的車型；不用時(shí)，再一按按鈕，就可以濃縮成像書包那么大，可以隨意放置。
“藍(lán)天飛車”是全封閉型車輛，有許多特殊功能，如聲音控制、速度控制、升降控制和衛(wèi)星定位等各種自動(dòng)控制系統(tǒng)。車子無需手動(dòng)，全部靠主人聲音控制，叫它向左就向左、向右就向右，叫它快就快、慢就慢。。。。。。十分自如。你不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生車禍，它會(huì)自動(dòng)控制與前后車輛之間的安全距離，根本不可能發(fā)生慘劇。車子的速度快慢會(huì)因高度變化而“各行其道”，高度低于600米時(shí)它會(huì)自動(dòng)進(jìn)入慢速道，高度在600米至800米之間，會(huì)自動(dòng)進(jìn)入中速道，高度高于800米時(shí)會(huì)自動(dòng)駛?cè)肟焖俚�。衛(wèi)星定位系統(tǒng)是“藍(lán)天飛車”的“指南針”，它可隨時(shí)提醒你所在方位、去向，你無需交通地圖就可安全到達(dá)目的地。同時(shí)，“藍(lán)天飛車”還會(huì)根據(jù)外部溫度變化自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度，讓人舒適快意；會(huì)根據(jù)各種突發(fā)、異常情況自動(dòng)啟動(dòng)安全保護(hù)系統(tǒng)，令你化險(xiǎn)為夷、安然無恙。
“藍(lán)天飛車”給人們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作等帶來了極大的方便。有了“藍(lán)天飛車”，人們可以“隨心所欲”、“我行我素”遨游藍(lán)天；可以遠(yuǎn)離塵世的喧嘩和污染，可以遠(yuǎn)離各種交通事故；可以大大緩解地上交通壓力，改善人居環(huán)境......怎么樣？你動(dòng)心了嗎？請速向中國“藍(lán)天飛車”制造廠定購吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我在這里提出倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、不能砍伐樹木。
4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的`家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟
如果在二十二世紀(jì)會(huì)有一種機(jī)器人叫做‘環(huán)保一號(hào)’他會(huì)種樹，他要把種子埋在土里，翻一下地小樹苗就從土里鉆出來了；他會(huì)撿垃圾，看見垃圾就會(huì)撿起來放在他肚子上的小盒子里，換成電池給自己充電；他還會(huì)不讓汽車的尾氣散出來，如果尾氣散出來了，他就會(huì)把尾氣吸到鼻子里去；
保護(hù)環(huán)境是我最大的心愿！從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一棵葡萄樹。我本來是一粒水晶葡萄中的一顆葡萄籽，一天，我被人摘下，含在嘴里吃掉了。這時(shí)，那個(gè)人把我吐到了一個(gè)小區(qū)的石縫中，我被狠狠地摔倒在地上昏了過去。
第二天，我早晨醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)四周都是硬硬的，厚厚的石頭�！斑@是哪里？”我大聲喊道。可是，四周沒有人煙，回應(yīng)我的只有回音，我有些絕望，哭了起來�？蘖艘粫�(huì)兒，我停止了哭泣，因?yàn)橛幸粋�(gè)聲音對我說：“我要長出地面，我要看見陽光，我要雨露！”于是，我努力地把我細(xì)小的根伸進(jìn)巖層，尋找泥土，我找呀找呀，終于找到了一層像灰塵一樣的薄土，我就把這當(dāng)成落腳點(diǎn)，使勁吸收那少的可憐的水分、養(yǎng)料。我努力地把自己彎曲的.身體展平，高了，高了，我長高了！就在我馬上要探出小腦袋時(shí)，我腳下那層土的營養(yǎng)被我吸光了，怎么辦？怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我剛想用老辦法——把根往下延伸尋找泥土?xí)r，突然感到我的根碰到了石頭——到底了。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我左邊的根須感到了有一個(gè)小洞，我立刻把根探到了那個(gè)小洞里，意想不到的是——這里邊竟然有一層沃土！我立即用根須把這珍貴的泥土抓住，又開始向上拱。
不知道拱了多少天，我看見了一絲光亮，陽光，我日思夜盼的陽光！終于，我把整個(gè)身體探出了地面，我呼吸到了新鮮的空氣，我看見了悠悠白云！可我現(xiàn)在只是一株小苗，要長成大樹還很遠(yuǎn)呢！
我努力地向上爬，慢慢爬到了一層窗戶上，我把一根枝條纏到了窗戶上，一條纏到了一塊凸起的磚塊上，然后身子向上一探，就“走”上了二層樓。我就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地向上“走”，終于，功夫不負(fù)有心人，我用了三天的時(shí)間，“走”上了樓頂。我站在那里，俯視著世界，家養(yǎng)的花向我點(diǎn)頭，行人們都仰望著我。這時(shí)，我心中就甜滋滋的，快樂極了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？現(xiàn)在人們都贊嘆我長得壯大，可誰又能想象我在泥土中受過怎樣的磨難？
這就是我，一棵百折不回的葡萄樹。
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