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五年級(jí)的作文300字（共10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
校園是個(gè)美麗的地方，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園。在王老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了許多的新知識(shí)。在我踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我堅(jiān)定要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
在我們一次的班會(huì)上，讓我們更有信心做好，是王老師的一句話(huà)啟發(fā)了我:“雞蛋從內(nèi)打破，才是成長(zhǎng)。王老師用一個(gè)故事告訴我們。老師還說(shuō)了道德發(fā)展的幾個(gè)層次：1.我不想惹麻煩。2.我想要獎(jiǎng)賞。3.我想要取悅某人。4.我要遵守規(guī)則。5.我會(huì)考慮別人。6.我有自己的行為準(zhǔn)則，并執(zhí)行。在這幾條中老師讓我們選擇達(dá)到了第幾條，我選了第五條：我會(huì)考慮別人，因?yàn)樯蠋讞l我都做到了，并加倍努力做得更好，做最優(yōu)秀的自己。
通過(guò)老師的演講，我心想這幾條中最高層次的是第六條，那么全校人都達(dá)到了這一條：行為也就是見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，那學(xué)校的衛(wèi)生就減少了，還曾加了學(xué)校的外觀(guān)，學(xué)校就會(huì)變得如期美麗。
不管怎么樣都沒(méi)有什么事物去阻止你做最優(yōu)秀的`自己，向韓非子說(shuō)的：立志難也，不再勝人，在自勝。是啊，要想做好，必須勝過(guò)自己，勝過(guò)自己才會(huì)勝過(guò)別人，如果連自己都沒(méi)有勝過(guò)，怎么能勝過(guò)別人呢？
我一定要加倍努力，做一個(gè)超越自己的優(yōu)秀者！
五年級(jí)的作文300字 篇2
語(yǔ)文老師:
您好!
六年的時(shí)光仿佛嗖的一下就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們就要即將迎來(lái)小升初的考試，一眨眼我們就從淺薄無(wú)知的孩子變成博學(xué)多才的大哥哥、大姐姐，時(shí)隔六年可只有王老師您讓我懂得的最多。
有時(shí)候我也會(huì)埋怨你老是忙東忙西、忙里忙外，讓我們總是與數(shù)學(xué)和英語(yǔ)為伴，但我也明白你對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是別有用心的`，你給我們布置了與眾不同的作業(yè)，讓我們體驗(yàn)到了語(yǔ)文的新奇、有趣，而非循規(guī)蹈矩的默、背、讀，或許這就是為什么我們班語(yǔ)文如此之好的原因。
還記得上次去大洋灣的春游嗎?還記得您用塑料袋與我們一起做的跳高游戲嗎?那件事展現(xiàn)出了您與其他老師最大的不同，您不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻蠋煻x擇失去玩耍的時(shí)光，沉浸在“對(duì)”與“錯(cuò)”的海洋里，我也和您有一樣的想法，人活著就得有意義，要開(kāi)心，而如果很拘束的度過(guò)一生，那就是毫無(wú)價(jià)值的一生，人的生命里不碰撞出一點(diǎn)火花又怎能點(diǎn)燃我們終將逝去的生命呢！
王老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
最后，祝您萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)。
您的學(xué)生:徐季x
20xx年7月10日
五年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。有的人喜歡美味的佳肴，有的人喜歡神奇的玩具，而我更喜歡知識(shí)的海洋——書(shū)。
《料理鼠王》是英語(yǔ)老師送給我的。這本書(shū)呈長(zhǎng)方形，封面是藍(lán)色的，上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠。由于時(shí)常翻閱，書(shū)皮都有些破舊了，可我仍舊喜愛(ài)它！
那天，我吃過(guò)早飯，就抓起一本書(shū)，一支筆和筆記本放在書(shū)包里，急急忙忙跑出門(mén)去找英語(yǔ)老師了。
到了講堂，我從包里拿出筆和筆記本，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。講座結(jié)束了，我和老師一起去吃午飯。等餐時(shí)，我便從書(shū)包里掏出書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還用筆記本摘錄好詞好句。老師看到這幅情景，便對(duì)我說(shuō)：“既然你這么喜歡看書(shū)，我待會(huì)兒就去給你買(mǎi)本英文原版小說(shuō)給你看吧。希望你能多學(xué)習(xí)多閱讀�！�
吃完飯，老師把買(mǎi)來(lái)的書(shū)放在了我手上。“《料理鼠王》！”我一看興奮極了。書(shū)上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠，好像在對(duì)我打招呼，仿佛要召喚我進(jìn)入知識(shí)的世界。我像捧著整個(gè)世界上最好的珍寶一樣小心翼翼的`，生怕會(huì)把它弄臟了。
從此，這本書(shū)成了我的心愛(ài)之物，我總是要在睡覺(jué)前看一會(huì)兒這本書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是知識(shí)的動(dòng)力。我愛(ài)書(shū)！
五年級(jí)的作文300字 篇4
“唉。”奶昔說(shuō)。不過(guò)她想到了一個(gè)好辦法，克隆一個(gè)父王母后不就好了嘛！“天使物語(yǔ)之克隆人！咦？克隆克隆人！”奶昔想使用法力卻怎么也使用不了。
“別白費(fèi)勁了奶昔！父王母后已經(jīng)收回了我們的魔法！”香草不知道從哪竄了出來(lái)，“父王母后覺(jué)得我們太依賴(lài)于法力了！”
“�。∧羌议L(zhǎng)會(huì)怎么辦呀！”奶昔著急的說(shuō)。
香草說(shuō)：“涼拌炒雞蛋，好吃又好看！”奶昔說(shuō)：“去你的`，說(shuō)真的，該怎么辦��！”香草好像一點(diǎn)都不在乎：“就這么辦�！币�(jiàn)香草不以為然，奶昔很是著急。香草見(jiàn)奶昔這樣，就解釋道：“其實(shí)很好辦的。家長(zhǎng)會(huì)又不一定家長(zhǎng)一定要來(lái)，虛張聲勢(shì)罷了。我們只要說(shuō)父母有事來(lái)不了就可以了�！蹦涛酎c(diǎn)點(diǎn)頭，夸贊道：“香草好聰明喲～～！”香草開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“額，是你太笨了吧……”奶昔故作生氣：“你說(shuō)蝦米！”香草說(shuō)：“我說(shuō)什么啦？我什么也沒(méi)說(shuō)呀！我溜了～”
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天
“哇哈哈，請(qǐng)了假在家好爽哇！”奶昔樂(lè)滋滋的說(shuō)�！安粣�(ài)學(xué)習(xí)的人。鄙視�！毕悴莨首飨訔壍谋砬�。奶昔嘟了嘟嘴：“討厭�！�
五年級(jí)的作文300字 篇5
校園里有很多的事，每天都發(fā)生了不一樣的事情。我們學(xué)校發(fā)生的很大變化是我最感興趣的事情了。
來(lái)到學(xué)校。啊!以前的灰色水泥跑道不見(jiàn)了，換成了紅色的塑膠跑道了，走上去，軟軟的，好像腳下有軟墊子一樣。操場(chǎng)的四周有美麗的畫(huà)墻，畫(huà)上畫(huà)了很多小朋友。有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在跳繩，一幅熱鬧的場(chǎng)面。
咦！以前路邊的隔離條都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，都變成了一排排綠色的整齊的冬青走廊，漂亮極了。我們的大樓后面又新建了一個(gè)小噴泉，噴泉每天都會(huì)噴出水來(lái)，噴泉池子里還有許多小金魚(yú)歡快的游動(dòng)著，嬉戲著！
來(lái)到后院，有一個(gè)小型的走廊，上面有一些《弟子規(guī)》的語(yǔ)段。下面還有一些椅子，同學(xué)們下課時(shí)，可以坐在上面讀書(shū)，十分悠閑。
呀!草壇里多了幾棵強(qiáng)壯粗大的.樹(shù)，樹(shù)的旁邊還有一個(gè)用五顏六色的石頭鋪成的“成長(zhǎng)路”，它的中間有一個(gè)笑星“伸手摘星”的�；铡Ｅ赃呌幸恍┫笃遄�，同學(xué)們下課時(shí)，利用課余時(shí)間玩一會(huì)象棋。它可以開(kāi)發(fā)小朋友們的智商，使我們變的更加聰明。
看，這就是我們校園里的新鮮事。
五年級(jí)的作文300字 篇6
好久沒(méi)有這天這樣的好天氣了，天氣格外晴朗，上午寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。
雖然公園就在我們家的后面，離的很近很近，穿過(guò)一條馬路就到了，但就是除了晚上在公園門(mén)口的鵝卵石上散步，我已經(jīng)好久沒(méi)到里面去了。下午睡起覺(jué)來(lái)，我和媽媽拿著相機(jī)，拿著吃的東西就到公園去了，我們選取了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚(yú)，還看到了水上跑步球，我以前做過(guò)了，覺(jué)得不好玩了，所以就沒(méi)再去玩，我們順著小橋走到兒童樂(lè)園，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的'動(dòng)作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問(wèn)媽媽就是否能上去坐坐，不劃也行，然后媽媽笑了說(shuō)：“我們?nèi)澊伞�，我太高興了，我們選取了腳踏船，我們?cè)谛〈弦贿叧瑁贿呌媚_瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過(guò)了30分鐘，時(shí)間到了，我們慢慢的回到了岸。
我感覺(jué)這天就是我最快樂(lè)的星期天！
五年級(jí)的作文300字 篇7
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最美要數(shù)西湖了，西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。
春天到了，蘇堤旁邊就是西湖了，蘇堤邊上有一排排的柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的像老爺爺?shù)暮�。柳�?shù)對(duì)面有桃花，桃花紅紅的像我們的`臉蛋。這不禁讓我想起一個(gè)成語(yǔ)“柳綠花紅”。
夏天，到西湖邊就會(huì)聞到淡淡的芳香。如果你往荷花比較多的地方走，你就會(huì)看見(jiàn)，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
秋天，西湖的桂花開(kāi)了，桂花的花瓣很小很小需要仔細(xì)觀(guān)察才能看清。它的花瓣有土黃色的也有嫩黃色的。雖然它很小，可沒(méi)到西湖邊你老遠(yuǎn)就能聞到它那撲鼻的香味。
冬天，西湖白雪皚皚，游人少了很多，白雪給小樹(shù)穿上了銀裝，也給大地鋪上了潔白的地毯。
西湖的美景連宋代的大詩(shī)人蘇東坡也寫(xiě)過(guò)好多詩(shī)句贊美它。留下了千古名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
五年級(jí)的作文300字 篇8
啪啪啪！啪啪啪！豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，真讓人煩！這雨不歇?dú)鈨旱南铝艘粋�(gè)晚上，到清晨還沒(méi)停下的意思。
我往窗外望去天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，什么都看不見(jiàn)了。可是，我不得不上學(xué)��！我想雨啊，你就停停好，好讓我去上學(xué)��！我爸爸媽媽都不在家，家近七旬的外婆又生病了，該怎么辦呢？今天就讓我一個(gè)人去上學(xué)。
我背起書(shū)包，拿了一把傘，就沖出家門(mén)，邊跑邊對(duì)外婆說(shuō)，您生病了，就不用送我了，我自己上學(xué)去。
我沖進(jìn)雨簾里，看見(jiàn)雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，安全地陣落在地面上。雨水順著我的傘直流下來(lái)，開(kāi)始像斷線(xiàn)的珠子，漸漸的`連成一條線(xiàn)，地上的水愈積多，匯成了一條條小溪。這是如果外婆在我身邊就好了，就在我上車(chē)那一剎那，我看見(jiàn)了外婆拖著病弱的身子來(lái)到我的前面送我去上學(xué)。這是，我的眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這是，雨漸漸小了，外婆的病也好多了。但是外婆愛(ài)我之情我永遠(yuǎn)記在心里。這是的感動(dòng)的一天��！
五年級(jí)的作文300字 篇9
前幾天，課上班主任表?yè)P(yáng)了小紅，說(shuō)她作文寫(xiě)的好，使班主任又重新認(rèn)識(shí)了小紅。聽(tīng)了這一句話(huà)，我既不服氣又慚愧。因?yàn)槲姨焐筒环敚野嘀魅芜�表?yè)P(yáng)了她，這時(shí)我心里就像有一只小蟲(chóng)子在爬啊爬。我有點(diǎn)嫉妒小紅，雖然我表面上顯得為她感到高興，其實(shí)心里并不這樣想，我嫉妒小紅，嫉妒小紅，寫(xiě)的作文。
回到家，我趴在床上，真想大哭一場(chǎng)，媽媽看我悶悶不樂(lè)，拍拍我問(wèn)：“源源，怎么了？”我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō)：“�。≡瓉�(lái)是這樣�。 薄皨寢�?zhuān)銥槭裁床簧鷼庋�？”我�?wèn)�！拔覟槭裁匆鷼庋剑侩y道因?yàn)槟慵刀蕜e人嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)嫉妒心人人都有，不只小孩有。我告訴你，其實(shí)嫉妒并沒(méi)用，只有用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)你的作文水平。為什么小紅多讀書(shū)了，你呢？”
通過(guò)媽媽說(shuō)的.這一番話(huà)，我心中有一絲慚愧、愧疚。實(shí)際上，仔細(xì)想想也真的沒(méi)必要嫉妒她，我不應(yīng)該把自己看扁，而且嫉妒小紅，想起自己做的事，唉！多么羞愧呀！我們應(yīng)該吸取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我是一只無(wú)惡不作又聰明的小老鼠。我無(wú)惡不作也是人類(lèi)逼迫的，如果人類(lèi)每天把一堆好吃的放到鼠洞，我們就不會(huì)偷東西了。
我和我的哥哥、弟弟住在鄉(xiāng)下，有一天晚上，我和哥哥、弟弟出來(lái)偷東西，我們來(lái)到了廚房。哥哥給我們發(fā)號(hào)了命令——哥哥偷東西，我和弟弟把哥哥偷來(lái)的.東西運(yùn)回去，就這樣過(guò)了三個(gè)小時(shí)我們的成果是三個(gè)玉米、三個(gè)土豆。哥哥說(shuō)我們?cè)偻等齻�(gè)紅薯就回去。可當(dāng)我和弟弟剛把第一個(gè)紅薯運(yùn)到一半，突然我們的身后有“喵”的一聲，我和弟弟馱著紅薯，以最快的速度往洞里跑，我跑進(jìn)了洞，貓也不追了。這時(shí)我突然想到哥哥還在外面，怎么辦？我急中生智，拿出來(lái)一個(gè)紅薯，用牙齒在上面刻了一個(gè)老鼠。然后把它扔出洞去。這時(shí)貓看見(jiàn)了一個(gè)東西飛過(guò)來(lái)把它當(dāng)成了老鼠快速地去抓那個(gè)紅薯，我讓弟弟留在屋子里，我飛跑到廚房把這件事告訴了哥哥，哥哥和我以最快的速度跑，跑著跑著，哥哥喊了一聲！我一回頭，哥哥的尾巴被貓咬住了，這時(shí)，我看見(jiàn)貓?jiān)诘叵碌奶鹤由衔矣昧σ荒锰鹤�，貓一下子就摔在地上，把哥哥松開(kāi)了我背起哥哥快速的跑回鼠洞，弟弟拿來(lái)紗布給哥哥包扎上，才算躲過(guò)一劫。
老鼠的生活就是這樣，每天提心吊膽，并且隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。嗚呼哀哉！
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