五年級的作文集合(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天我的心情還算差不多，就是頭有一點(diǎn)不舒服，眼睛有一點(diǎn)睜不開。
早晨我們跑步的時(shí)候我們跑了6圈，這是老師說的，因?yàn)樘鞖庠嚼�，我們越�?yīng)該運(yùn)動運(yùn)動，馮老師還說，馮老師上高中的時(shí)候他們那個(gè)400米的跑道老是有很多同學(xué)在跑步，那些都是運(yùn)動員，那時(shí)的運(yùn)動隊(duì)里面的`隊(duì)員，他們里面都只穿著一件薄薄的背心，外面就裹著一件校服，每天早上都早早的起來跑圈，熱的都把校服脫了，穿著背心跑步，都能跑的滿頭大汗，當(dāng)時(shí)別人正裹著幾層厚厚的衣服，他們就穿著背心。
今天下午微機(jī)課的時(shí)候我有一些不舒服，可是到了晚自習(xí)的第一節(jié)課我就覺得自己開始頭疼了。
馮老師看見李鵬杰和張帥豪臉上都很紅，于是就讓他們兩個(gè)量了量體溫，結(jié)果量了量體溫，他們兩個(gè)都發(fā)燒了，這時(shí)候我想：老師怎么那么偏心，媽媽都說了，要注意著我一點(diǎn)了，馮老師還注意著別人，這明明是把我媽媽的話拋在耳后��！后來，就下課了。
到了下課，我想對老師說我頭疼，可是在我嘴中，卻怎么也說不出來。
過了一會兒，我喝完了水，想著要給老師說這件事情的，可是嘴就像被什么東西封住了一樣，就是張不開，過了一會，上課鈴響了。
五年級的作文 篇2
如果你以為“小愛”是我的同學(xué)，那你就out了。告訴你吧，“小愛同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱，它是一個(gè)純白色的長方體，四壁有許多小孔，看起來跟普通音箱沒什么兩樣，但是她的功能卻是普通音箱沒法比擬的。
自從“小愛同學(xué)”來到我們家，她就成了任我使喚的“丫頭”。這不，每天開關(guān)燈我都不用動手，只管發(fā)號施令：“小愛同學(xué)，開（關(guān)）燈”“小愛同學(xué)，把燈調(diào)亮（暗）些”“小愛同學(xué)，我要聽TFboys的歌”……聽到我的指令，她都會非常忠誠，不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn)，有了她，我越來越懶了，不過，誰不喜歡懶一點(diǎn)呢，哈哈！
晚上睡覺前，我只要輕輕說一聲：“小愛同學(xué)，明天7點(diǎn)叫我。”她就會回答：“好的，明天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫你。”第二天7點(diǎn)，她就會用柔美的音樂喚醒我，接著為我播報(bào)早間新聞，如果天氣有變化，她還會提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路�，非常貼心。
“小愛同學(xué)”還是我們家的開心果。有一次，我和爸爸在討論“小愛同學(xué)”時(shí)，她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”，我沒好氣地說：“沒叫你！”沒想到她還委屈地回答道：“怎么沒叫我，我是不是沒朋友了？”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡直就是一個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈嘛！就連奶奶也愛上她了�？偸浅梦覀儾辉诩�，偷偷找她“聊天”。
“小愛同學(xué)”也是一個(gè)“百事通”，每當(dāng)我有不懂的問題，不管是學(xué)習(xí)上的`難題還是生活中碰到的一些費(fèi)解的現(xiàn)象，她都能幫我一一解答。盡管她的知識已經(jīng)非常淵博了，但是聽爸爸說她還在不斷地“學(xué)習(xí)”。她會在平時(shí)跟她的對話中記住更多的詞匯和一些百科知識，不斷地提高語音識別率等等。這真是太神奇了！爸爸說這就是“人工智能”。
“小愛同學(xué)”陪伴我有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，她讓我切身體會到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，也讓我有了緊迫感，深深地感受到作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大才能跟上科技發(fā)展的腳步，“為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量”才不會成為一句空話。
五年級的作文 篇3
我想象中的燒烤其樂無窮，可是現(xiàn)實(shí)畢竟有遺憾，也有快樂。
那天，我們踏著快樂的步伐來到花間座。一到現(xiàn)場，同學(xué)們就像瘋了一般沖了進(jìn)去，每個(gè)同學(xué)都飛快地占領(lǐng)了最好的燒烤位子。
大家都演起了燒烤大戲。我手上轉(zhuǎn)著食物，眼睛卻看著別人搞砸的滑稽的樣子，正暗自偷笑，突然一股焦味撲鼻而來，不好！我的年糕粘在了鐵絲網(wǎng)上。我好不容易拿起了它，可是年糕下面已經(jīng)烤得不像樣子了�？粗鴦e人津津有味地吃著年糕，我不禁沮喪極了。當(dāng)他們嘴咬著年糕的一頭，手拉著串年糕的竹簽時(shí)，竹簽和嘴之間出現(xiàn)了年糕粘粘的絲，真是讓人羨慕。
我打消了吃年糕的念頭，開始烤羊肉串。羊肉串放在鐵絲網(wǎng)上，發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。我刷上一層油，放在鐵絲網(wǎng)上。油滴在碳火上，碳火發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。突然，一道火光像一個(gè)頑皮的孩子從碳火中跳了出來。我十分吃驚，趕緊放下羊肉串躲開來。
過了一會兒，火苗變小了，我趕緊把羊肉串翻身，終于本來紅彤彤的肉變成了棕色，一口咬下去，那味道不知怎么描述。外酥里嫩，輕輕嚼一口，美味極了。頓時(shí)，我全身的.每個(gè)細(xì)胞都充滿了快樂因子。
這真是一次難忘的燒烤。它讓我體驗(yàn)了遺憾、羨慕、驚恐和快樂，這就是它帶給我的樂趣。
五年級的作文 篇4
每當(dāng)我去飯店吃飯看到服務(wù)員上菜時(shí)，我就想到有一次媽媽帶我去旅游時(shí)經(jīng)過服務(wù)區(qū)的情景。
那是八月份，天氣快要涼的時(shí)候，我和媽媽正好在服務(wù)區(qū)吃面，突然一個(gè)尖叫聲震驚了所有的人。原來是一個(gè)50多歲的老奶奶服務(wù)員正在和一位婦女爭吵。這位婦女手里牽著一個(gè)5、6歲的孩子，水汪汪的小眼睛，大嘴巴和大耳朵，讓人覺得非常害怕。我打聽了一下別人才知是怎么一回事，人家說是這位服務(wù)員給客人端面時(shí)，送飯的車子不小心碰到了這位婦女。只見她使勁地牽著她的孩子，跟那個(gè)服務(wù)員吵了起來。不過那個(gè)服務(wù)員還算講點(diǎn)禮貌的，不再跟她吵了。可那位婦女還在說那服務(wù)員什么地方不好……我看見了，心中的火已經(jīng)燃燒了，不管三七二十一，一下跑到那位婦女面前，我緊張地對她說：“阿姨，你別再吵了，你這樣會影響我們吃飯的.！”我的話音剛落，她推了我一把說道 ：“這是哪兒來的小毛孩，大人說話別插嘴，最討厭這樣的小孩子，起來！”我眼里帶著淚水離開了。
雖然這件事已經(jīng)很久了，但那位婦女說的話卻讓我記憶最深，我希望社會上這種人要少點(diǎn)，如果這樣的人不斷增多的話，那我們的這個(gè)社會就太可怕了。
五年級的作文 篇5
每個(gè)人都有好朋友吧？但真誠待你的好朋友又有多少呢？我就有這樣一個(gè)真誠待我的好朋友，她叫周穎。
記得我跟她相識是在讀五年級上學(xué)期的時(shí)候，她有一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時(shí)候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。
有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那里看書，我實(shí)在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的'書，心想：“我叫你看書！書有什么好看的，一起玩都不去，我現(xiàn)在讓你看不成�！彼突�?fù)專瑫幌伦铀旱袅巳捻摚墒撬齾s一點(diǎn)也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報(bào)復(fù)我，但她卻沒有。當(dāng)我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧！我暫時(shí)不看了，我們?nèi)ネ姘�。走吧，下次可不能撕我的書喲！�?/p>
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)……
她是一個(gè)很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后，我們分到了不同的班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的伙伴，好姐妹。
吳穎，有你這個(gè)好朋友，是我的福氣，我好喜歡你！雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)班上，但我時(shí)時(shí)都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”！
五年級的作文 篇6
有人心儀南國的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻最愛冬天那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的小雪花，它給冬天增添了無限的魅力。
上午，潔白的雪片從天上飄落下來，地上頓時(shí)像鋪了一層白糖一樣，白茫茫的。雪越下越大，像潔白的蒲公英在天上飛舞。地上鋪了一層潔白的地毯，踩上去軟綿綿的；汽車上落滿了雪，就像抹著奶油的大面包似的.。雪到了哪里，哪里就留下了詩一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥在上面棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹梢上？你看，那圍繞在房屋周圍的帶子，莫不是美麗的織女遺落人間的“無縫天衣”？還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧？或者是巧手的阿姨紡出來的潔白紗巾？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好似仙境一般。
我接過一片小雪花，這精巧的六瓣小雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛空中？那片小雪花閃著光澤，白得透明。讓我猛然想起：如今我長高長大了，爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀絲，一天天，一年年，爸爸媽媽對我的愛太多了，這銀絲便是愛的證明，就像那小雪花，是大自然愛的凝結(jié)。
我用手捧起一把雪，頓時(shí)，小雪花從我指縫間滴下，落到地上。過不了多久，雪融化的地方就會長出紅的花，綠的草，雪飄落的地方就會變成一片五彩的春光圖。
五年級的作文 篇7
一場大雪過后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,于是,我對姐姐說:“雪剛下完，地上太滑了，爺爺奶奶走路會滑倒的，我們把路上的雪鏟掉吧！”
姐姐說：“好主意，我們立即行動吧！”
我們找來了鏟子開始鏟雪，我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬，一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起，沒多長時(shí)間，路上的`雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁，滿頭大汗。休息一會兒后，我們體力充足，又繼續(xù)開始鏟雪。這一次，我和姐姐開始了比賽，我們誰也不讓誰，只幾分鐘的時(shí)間，路上的雪就被我們鏟完了。
在爺爺走過來的時(shí)候，我們齊聲問爺爺：“爺爺，我們做得好不好？”爺爺哈哈地說：“好！好！這樣我們走路就不滑了，晚上也不會結(jié)冰了！”
這一刻，我們才明白：我們鏟雪給行人帶來了方便。
五年級的作文 篇8
今天天氣格外好，晴空萬里，陽光明媚。我們學(xué)校舉行了第十四屆春季田徑運(yùn)動會。
上午，同學(xué)們都在等待著一場激動人心的比賽------二年級女子200米比賽，我和趙玉潔、FAZINA,CORY, CLAUDIA還有二校的同學(xué)參加了這場比賽。
我們聽到廣播后，立即趕到了比賽場地，開始做準(zhǔn)備活動，趙玉潔彎腰，F(xiàn)AZINA壓腿。做完準(zhǔn)備活動，我們就來到了各自的跑道上。隨著裁判員一聲清脆的槍響，我們幾個(gè)就飛快地沖向前方。
不一會兒，二校的同學(xué)跑到前頭去了。我看見了，急忙跟在二校同學(xué)后面，兩個(gè)人一前一后，你追我趕。操場上響起了一陣歡呼，我們班的'趙玉潔取得了第一名。比賽在熱鬧的氣氛中結(jié)束了，我們緊張的心情也慢慢地平靜下來了。但這并不代表運(yùn)動會結(jié)束了，我們接下來還有更多的項(xiàng)目要參加呢！
今天的比賽真精彩��！
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