五年級的作文

時間：2023-08-28 09:09:47 五年級我要投稿

我的心愛之物五年級作文推薦度：
我的心愛之物五年級作文500字推薦度：
二十年后的家鄉五年級作文推薦度：
二十年后的家鄉小學五年級作文推薦度：
二十年后的家鄉五年級作文推薦度：
相關推薦

[經典]五年級的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[經典]五年級的作文

五年級的作文篇1

　　我們的校園在遼寧省昌圖縣八面城的城西，是一座美麗而可愛的校園。

　　剛走進校園門看到的是一座高大而雄偉的教學樓，樓前面矗立著一座校雕，它的底坐是一本打開的書，上面是神舟五號的飛行器。它代表科學改變命運、創新成就未來的深刻含義。

　　校園的左側是一個美麗的花園，花園里種著五顏六色的花，有的`全開了；有的半開；還有的是花骨朵兒，真是爭奇斗艷，芬芳撲鼻。上面有一群小蜜蜂在高興地唱歌，在開心地采蜜，還有一群蝴蝶在跳舞。

　　校門的右側是一片草坪，春天小草發芽了，草坪綠綠的像一個綠色的大毯子，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。草地上有三只小鹿，它們是一家：鹿爸爸、鹿媽媽、鹿寶寶，鹿爸爸在站崗放哨，看看是不是有敵人要來，鹿媽媽在給鹿寶寶講故事，多么快樂的一家啊！

　　樓西側是操場，南側是垂柳，春天，垂柳枝又松又軟，我不禁想起了賀知章的詩句：萬條垂下綠絲絳。柳枝上已經抽出了嫩芽，真是生機勃勃。操場的北側是一排整齊的垂榆，造型精美，像一個個美女梳著時尚的發型。操場的西側是黃榆，遠遠看去，分不清是花還是葉，真漂亮！

　　操場東側是旗臺，看！鮮艷的國旗、校旗和隊旗正迎風飄揚。

　　聽說航天總設計師王永志爺爺在這兒讀過書，我要像他那樣從小立志，熱愛科學，刻苦鉆研，將來為祖國的發展貢獻力量。

五年級的作文篇2

　　一個人的善意提醒就如同一泓清泉，給人那即將枯萎的心，以絲絲滋潤；一個人好心地提醒就如同一縷陽光，給人那顆即將被饑寒所擊垮的心，帶來一絲絲溫暖。可是，這些細小的提醒在生活中已不多見了，被取代的卻是更多的冷漠。

　　但是，有一位素不相識的同學的善意提醒卻讓我感到了春風般的溫暖。

　　那是什么時候我已經不記得了，只是隱約記得那是前不久發生的事。

　　那天，我上完洗手間，走在教學樓后的小道上，由于我急著回教室，所以我快速地走著，根本沒有留意前方的'道路。

　　就在這時，一個身影會快的沖我身邊掠過，擋在了我的面前，我不覺一驚：他為什么擋在我面前？當我還在想著，他就開口了："小心啊！前面有碎玻璃。”他一面指著地面上的碎玻璃，一面微笑地對我說，我的心里竟涌現出一種無比感激之情。但由于慌亂，我竟沒有向那位好心的同學說了聲“謝謝！”，就快速地走了。

　　走在樓道上，我的心里無比愧疚，那位同學好心提醒我，但我卻連一聲“謝謝”也沒說，這真是太過分了。

　　在一次遇到那位同學已是幾天后了，那是星期五，我們小組被分配到清潔區工作，當時我正在洗拖把。突然，我看到一個熟悉的面孔，原來是他，哪位好心人，那位讓我內疚的人。當他向另一端的水槽走去，一種神奇的聲音在我耳邊回響：去，去說聲謝謝！于是我快步走了過去，我激動地喊道：“那位同學，謝謝你上次的提醒。”他定了定神，又笑了笑道：原來是你啊！沒關系，別那么客氣。”我那激動心終于得以安寧。“來，哥們來我這洗拖把吧！”他擺了擺拖把，又笑了笑道：“謝謝！”就是那么平凡的一聲感激的話語，使我學到了很多很多，也改變了很多。李寧說地好：“一切皆從改變開始！”

　　雖然我們素不相識，但我們卻都能無私地提醒彼此，如果善意的提醒會更多一些，不行的事兒就會少很多。真真的和諧社會將會在我們這代產生。

五年級的作文篇3

　　“快來買哦，新鮮的我土豆。”“青菜1元錢一斤。”每當我的耳邊想起吆喝聲時，我的腦海中總會浮現出我第一次獨自去買菜的情景。

　　我第一次獨自買菜好像是八歲，記得媽媽正忙著作家務，就讓我上街買菜。我問媽媽買什么菜，媽媽給我50 元錢說：“隨便。”

　　我拿著媽媽給我的50元錢，心想:買什么菜好呢?菜論斤賣，買幾斤好呢？怎樣判斷菜的質量呢？

　　不知不覺中，我來到了菜市場。啊，這鎮熱鬧啊，人山人海的`。走在這兒，仿佛置身于歡樂的海洋。路不寬，但人很多。架子上擺滿了水果、蔬菜、土特產……剛從地里拔出來的大白菜、卷心菜還帶著露珠，鮮嫩嫩的；剛從河里釣來的魚、龍蝦又蹦又跳，水靈靈的……

　　每走過一家店鋪，那勞動者總會帶著樸實的笑臉問我：“小姑娘，你要買什么呀？”我總是笑笑，說：“先看看。”究竟買什么呢？對了，我喜歡吃雞毛菜，就買雞毛菜吧。我走在一家蔬菜攤前面。我的雙腳在打戰，心里緊張的像有一只小鹿在蹦跳，聲音顫抖的說：“阿姨，我要買雞毛菜，多少錢一斤？”“四元。”“那就一斤吧》”我大聲的告訴阿姨。阿姨幫我抓了兩大把，稱好后，阿姨說：“四元一角，收你四元。”我接過阿姨找回的四十六元錢，拎著袋子逃命似的離開了。

　　回到家，我把雞毛菜遞給媽媽。媽媽哭笑不得，說：“就買一樣菜，算了，第一次表現不錯”

　　第一次獨自買菜，使我悟出了一個道理：做每一樣事都必須經過多次的鍛煉才能做好，等我有經驗了就不會這樣了。

五年級的作文篇4

　　20xx年到了，我跨過一所醫學大學的門檻，進入了醫學大學就讀。通過我的努力，我不斷的進步，一點點地研究關于醫學方面的學問。轉眼間，四年的大學生涯結束了。我又一次跨過了那所大學的門檻。現在，我對醫學已有了一定的了解，我已經知道怎么醫治病人，怎么明確地告訴患者他們的癥狀了，我馬上就要來到一所醫院，為人民服務了！

　　我來到某正在招聘護士的醫院，我向醫院的管理人員介紹了我的學歷和其他的一些情況，他們很快接受了我，并告訴我明天就來正式工作。我高興極了！

　　第二天一大早，我就趕緊來到了醫院，換上了那件管理人員早已為我準備好的白色的大衣，戴上那頂印有一個紅十字的白帽子，快步來到我的工作崗位上，準備迎接第一天的新工作。

　　這時，一個小朋友走了進來，他的媽媽說一位醫生讓他打針。說著這位媽媽遞過來一張，上面是醫生定的小孩的病情，打什么藥，我看了一遍，點了點頭，沖小男孩微笑一下，把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專門負責為病人打針的護士。我拿來一瓶藥和針管準備找針了。我很緊張，心總是平靜不下來，腦海里想著扎針的要領，然后來到小患者面前。他伸出左手，我在他的`手腕上系好止血帶，并將針向他手背上扎去，針扎進了他的血管里，針管里就有了紅色的鮮血，我用手解開了止血帶，接著調整了一下藥水滴進小男孩體內的速度。孩子的臉上始終帶著愉悅的表情，沒有一點痛苦，看來我的技術還不錯，很讓患者滿意。我松了一口氣，完成了為第一位病人打針的任務！我又回到了我的工作崗位上，等待下一個病人。

　　過了兩個小時，媽媽帶著他高興地走了，我望著他們的背影，心中也有著說不也的喜悅。我第一次體會到當護士為人民服務而有了快樂的感覺！

五年級的作文篇5

　　做人要做懶羊羊。”這是當今很流行的一句話，我們為什么要做懶羊羊呢？因為懶羊羊的樂觀。可樂觀又是什么呢？樂觀就是對生活的一種換位思考，通俗的說也就是開開心心生活。懶羊羊他天天吃飽了就睡，睡完了就吃，天天無憂無慮，有時連灰太狼捉住他時，他還該吃吃，該睡睡，我想這可能是樂觀的最高境界了吧。

　　很多人對死亡很恐懼，但只要你擁有樂觀的心態，學會換位思考，你就不怕了。人從一出生就逃脫不了去世的命運，與其天天憂愁，給自己找不趣，還不如天天開開心心、無憂無慮。每個人的人生肯定是會遇到困難，關鍵是他們的解決困難的方法不同，有些人選擇膽小的放棄或者逃避，而有些人則樂觀的站起與困難抗衡，而這成功者往往就是這第二類人。

　　“從前有一個老婆婆，她兩個兒子，一個兒子是賣鞋的，一個兒子是買傘的，她天天愁眉苦臉，隔壁一個鄰居問他為什么這么愁苦。老婆婆回答道：‘這兩個兒命苦啊！你看，這要是晴天，我大兒子的傘就賣不出去，可若是雨天，我小兒子的鞋就要虧本了。’居聽完笑呵呵地對她說：‘這兩個兒子福氣得很，你看只要是晴天你大兒子就有鞋可買，要是雨天你小兒子的傘就要賣光。’從此，老婆婆每天都笑呵呵的。”你看，老婆婆只要換位思考一下，生活就能開開心心的，樂觀其實真的很神奇！晴天、雨天，買鞋、買傘，樂觀就這么簡單，可仍有很多人就是思考的方向轉不過來。凡事要往好的方面想，這樣你才能開心，只要你天天開心，生活才會有樂趣，才會活的有滋有味。

　　曾經讀過這樣一則故事：一位名叫子尤的十四歲作家，患上了罕見的惡性縱隔腫瘤。可他并沒有恐懼，而是用熱情、文字和樂觀與生命、病魔抗衡，他在“享受”著別人沒有過的經歷，他在與疾病頑強地抗爭了兩年零七個月之后，子尤終于微笑著走完了他十六歲的生命。。讀完這個故事，你可能會說：“命運實在太殘酷了，這么有前途的.一位少年就這樣英年早逝了。”其實，你不應該嘆息，因為他是一位強者，面對疾病和死亡，作家子尤卻能用自己心靈中樂觀的陽光來驅散死亡的恐懼，我們應該他向他致敬，他用生命詮釋了樂觀陽光的力量，雖然他的生命很短暫，可他生活的每一天都是充實而快樂的，他的快樂和堅強感染了身邊的每一個人。

　　有一種力量叫做樂觀，希望大家都能像懶羊羊那樣樂觀，簡單而開心的生活，換個方位，你會發現生活中有太多的美；深呼吸，原來陽光的味道真的很神奇，它會帶給你無盡的力量，去戰勝所有的困難，開開心心的過好每一天，只要有樂觀，你可以向生命宣戰！

五年級的作文篇6

　　聞著四處飄來的香氣，軍訓野炊開始啦！

　　悠仔組長分了工，我是制作水果盤的。悠大廚緊鎖眉頭，正在思考燒什么菜，嘴里還在不停地嘟嚷著：“雞蛋湯？還是番茄湯？或是番茄雞蛋湯……”；副廚一加細心搭配著，和悠仔一起商量著；心易、小輝輝認真挑選木材，看看這塊，搖搖頭，又瞟瞟那一塊，也搖搖頭……；希希和其他人閑逛著，時不時地回來報告幾句；我一門心思擺著橘子，不好的橘子片還扔了，保證橘子果盤的美觀。

　　悠大廚和一加副廚開始做菜了，第一碗是包心菜。他們一邊倒入包心菜，一邊用鏟子翻動包心菜，迷人的香氣撲面而來。包心菜、烤土豆、燒雞丁……一碗又一碗菜出鍋了，安安靜靜躺在餐桌上。

　　我也不懶，搜一個勁的在剝橘子，剝完了一個又一個的'拉開果肉。我的手被風吹得冰涼，但還是飛快的在做事，我皺緊了眉頭，并把嘴巴抿得緊緊的，在盤子上飛快擺放著橘肉。

　　第四碗、第五婉……我們燒得飛快，菜也特別多，別的組只有三碗左右的菜。別的組忙忙碌碌，一個一個跑來跑去，有的忙著提水，有的忙著找菜燒，有的跑來跑去撿木塊，大廚也不停地在燒菜，他們的時間仿佛快進了一般。

　　終于，最后一碗湯燒好了。大廚們的臉上微笑著，欣賞著自己的“杰作”。看看還在忙碌的其他組，一邊笑一邊嘗著美味，那是我們吃過最美味的一頓午餐。

【五年級的作文】相關文章：

五年級作文04-05

五年級作文08-16