(優(yōu)選)小學五年級作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的。”我微微一笑，說：“放心吧，我是不會被卷走的`，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它�！蔽揖妥チ艘话焉匙�，把手伸進海邊，手里的沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時間，海面上的風大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經(jīng)蓋過了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結(jié)束�？纯春Ｋ�，已經(jīng)漲到腳跟上了。
小學五年級作文 篇2
昨天，一走進學校，一個觸目驚心的消息在校園傳開了：學校隔壁的電力設備廠昨晚上出車禍了，一個年僅四歲的小男孩在院子里玩，被收班回來的汽車攆死了……
聽到這里，我的心情無法快樂起來。一個鮮活的生命瞬間就消失了。我覺得我心里堵得慌：生命是寶貴的，更是脆弱的，不堪一擊的。任何一個短暫的瞬間，他都有可能離你而去。
這位小朋友永遠地離開了，所有的快樂，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒來得及去做。父親頓足捶胸，母親用沙啞地聲音呼喚著：“孩子回來吧，媽媽需要你，孩子，快回來吧！”奶奶哭得昏天黑地，幾乎快暈死過去。然而，離去的又怎能回來呀？人們在嘆息：“可憐的父母！”�！叭绻⒆幼⒁恻c”，“如果開車的小心點”如果……太多的如果，但留下的只有無助的聲聲嘆息。其實大家隨手翻翻報紙就會發(fā)現(xiàn)，每天都有數(shù)以百計的人因為忽視安全而喪失了性命。
車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇？是對交通法規(guī)的輕視，是對交通違章的懲罰，更是對生命的漠視！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險的`邊緣？當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？當你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？該警醒了！我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多。
生命需要自己拯救！我是一名學生，我將用自己的實際行動維護交通安全，做平安小少年，我真心的希望，每一個人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。讓孩子快樂地玩耍，讓司機安全地駕車，讓行人安心地行走，讓我們的世界真正地變成沒有車來車往的人間天堂。
小學五年級作文 篇3
有一次我放學要回家了，我是坐公交車回家的.早上媽媽給了我兩塊錢，坐公交車只要一塊錢為什么媽媽給我兩塊錢.我也是這么想的，所以我問媽媽.媽媽說:"一塊錢是坐公交車還有一塊錢怕你弄丟了."
剛上公交車，我就看見有一個二年級小弟弟，在欺負幼兒園的`小妹妹.
聽了一會兒他們的爭吵我才知道。原來這個二年級的小弟弟是再讓一個幼兒園的小妹妹讓座。小妹妹不讓，所以，小弟弟在打他，后來小妹妹哭了�？墒�，公交車上的人，沒有一個人說話，只是看著。
于是，我就上去阻止，我對那個小弟弟說：“你怎么可以欺負一個比你小的妹妹呢？小弟弟仗著我矮小對我說：”你管什么管？“我對他說，：”你有看過《水滸傳》嗎？里面的魯智深，從不仗著自己高大，而欺負其他人。聽完了，我的話的小弟弟，臉紅著的下了公交車。
想起這件事，我現(xiàn)在心里還美著呢！因為公交車里的人都用表揚的眼神看著我。
小學五年級作文 篇4
有人說家是港灣，有人說家是一盞明燈，有人說家是一個留戀。是的，家是一個充滿溫馨的地方，讓我幸福地成長。
我有一個“小氣鬼”爸爸。大大的眼睛，挺挺的鼻子，性格很開朗，工作很出色，有許多朋友，家里的'頂梁柱，也是一個小氣鬼。有一次，爸爸接我放學回家，路上我口渴，想向爸爸“討”杯飲料喝，爸爸就又開始對我說教起來：“不行，爸爸媽媽賺錢不容易……”“哼，有什么了不起，不就一次嗎！”我嘟著嘴向爸爸說，：“小氣鬼，喝涼水，喝了涼水變魔鬼……”你看，我的爸爸是不是“小氣鬼”呢！那就再讓你看看我的媽媽吧！
我的媽媽也可以算是最愛我的人了吧！媽媽長著小小的眼睛，小小的鼻子，短短的眉毛，以前還是很漂亮的。媽媽是一名會計，八點鐘上班，五點鐘下班。有一次上學路上下暴雨，路上都積起了雨水，橋洞下也都是水，電瓶車開不過去，媽媽叫了一輛三輪車，跟我一起乘了過去。坐在車上，媽媽抱著我，生怕我淋到一點雨，這短暫的一座橋，讓我感受到了媽媽的愛。
我還有一個“大懶蟲”姐姐，姐姐已經(jīng)上班了。假期里，姐姐一覺睡到大天亮也不肯起床，我去拖姐姐，姐姐還狡辯說：“工作時早起，現(xiàn)在應該多睡點。”你看，姐姐是多么的懶呀！
我嘛！是一個“貪吃鬼”啦！
太陽、星星、月亮是吉祥的一家；我、爸爸、媽媽、姐姐也是幸福的一家，我愛我的家！
小學五年級作文 篇5
我在別人眼里，是一個貪玩的孩子，但在我自己的內(nèi)心發(fā)過誓，以后不不再貪玩了，但我卻怎么也控制不住自己貪玩的心理。但經(jīng)過一件事后，我終于改掉了我那貪玩的毛病。
在一次期末考試的一個月前，老師每天都讓我們在家里好好復習。每天放學回到家，我把書包一扔，就準備出去玩，可每次都被媽媽逮了個正著。而且把我抓到房間里，盯著我復習。當我看著媽媽慢慢走出房間去做飯，我就想趁著機會出去玩，可沒想到他們換了崗，由爸爸來盯著我。我就只好又拿起書讀起來。
每天如此，直到期末考試的前一天，我依然被媽媽盯著復習。突然，媽媽的手機響了起來，媽媽走到房外去接電話，我在房間里聽到了一點兒，好像是舅媽生了寶寶，讓爸爸媽媽過去一趟。我心里高興極了，但我臉上沒有笑容，因為怕被媽媽察覺。媽媽接完電話，走進房間，看著我說：舅媽生了寶寶，讓我和你爸爸過去一趟。我回答說：哦，你們?nèi)グ�，我會在家好好復習的�？粗职謰寢尦鋈チ�，我興奮地跳了起來，把書一扔。連蹦帶跳的去找我的伙伴們，我們玩了躲貓貓，首先第一輪是我去捉他們。我在公園，繞了一圈，沒找的一個人。后來我跑著去找他們，撲通我踩著一塊香蕉皮，摔了一跤，不過我找到了一個人。我摔了一跤時，我聽到一棵樹上傳來小眼睛咯咯咯的笑聲，我順著笑聲找到了那棵樹，我從小眼睛后面襲擊他，弄得她差點從樹上摔了下來。我們就這樣玩著玩著，一輪紅日墜了下去，我們才知道天黑了。便各自回了各自的家。
我回到家，一躺到床上就睡著了。懶蟲懶蟲快起床鬧鐘響了，我才知道已經(jīng)到了七點。我急忙忙穿上衣服，去刷牙。刷了牙洗了臉，我拿著書包就跑。跑呀跑，終于到了學校，這時離考試還有五鐘，嚇死我了。如果我再睡一會兒的話，就遲到了。我趕緊走到教室，剛好上課鈴響了。監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來，我愣住了，卷子上的有一些題目我都沒復習。我雖然被媽媽盯著復習了一個多月，但我每天都是在讀天書，怎么辦怎么辦，我急得直流汗。只見豆大粒的汗珠，從我的頭上，滴到卷子上，卷子變得濕潤濕潤的。忽然，最后一道選擇題把我難住了細看了看，這道題有三個答案，我忽然想起了我們玩耍時隨身攜帶的色子。我拿起色子，心里在說：要是是一或二，就是選答案一；是是三或四，就是選答案二；要是是五或六，就選答案三；我拿起色子往桌子上一扔，色子上是五，選答案三，我拿起筆，在卷子上寫了個大大的`C，大功告成，卷子做完了。不一會兒，考試考完了，我高高興興地背著書包回到了家。
第二天，我去學校拿成績單，拿到成績單，我傻了眼，我的成績一落千丈。在同學們和老師面前，我忍住了眼淚，跑回家，大哭起來，可哭著哭著，我在心中說：下次不要再粗心了，這都是貪玩惹的禍。
現(xiàn)在在別人眼里，我不再是從前那個貪玩的我了，因為，我付出了實際的行動！
小學五年級作文 篇6
來不及回味昨天，我生活得太忙碌了，給我的感覺就像一道體育歌曲里唱的：“夠，夠，夠！啊累！啊累！啊累……”但你若每天給自己一點時間，想想每天的得與失，你會感覺到自己其實每天都過得很快樂，而不是忙忙碌碌了。
早盼晚也盼，終于盼到了春天，樹上長出了綠葉，花兒綻開了笑顏，每一株都是那樣的美。過了冬天，到春天，白天長了，不再像以前那樣上學早晚都不見陽光，每看到這一縷陽光，我心中就會無限愉悅，無限歡樂。也許陽光對于我這個很久沒有仔細看過她的人來說，她太美了，美的讓人無法形容，無法訴說她的容顏，直至她的歡樂，無人能比得上她的美。但當我騎著自行車感受那美好時，我的眼睛瞇住了——沙子吹進了眼睛，眼前一片黑暗，我無法想象去年沙塵暴的情景，那太可怕了，它可能會吹倒花兒，遮住陽光。我瞇眼向前沖著，終于沖到了學校，沙塵也少了，一切又恢復了往日的歡顏。放好了車子，我佇立凝望，從未感到壯觀的教學樓在陽光下，使我第一次感到壯觀。里面的學生，有的翻著課本看，有的正在勞動，秩序井然。 在這陽光中，我走入了教室，開始學習，數(shù)學課上同學們依舊那么活躍，外語課依舊讓我歡樂，而只有語文課是既活躍，又歡樂，而且讓我學到了不少做人的道理。今天我們語文課上學《小橘燈》，先前張翔也做了一個小橘燈讓我看到后，感覺它十分的.小巧玲瓏，同時它的光芒是朦朧的，但它一樣可以讓人前進。生活中有種種困難，但只要我們心中有一個信念，它就是我們的小橘燈，會讓我們不斷進取，終會取得目標。我要不斷地努力，我就終會成功。
不要再念叨“啊累……”了，向前吧！終會成功的。
小學五年級作文 篇7
“向日葵小記者，請于XX月XX日星期五下午參加XX第二十屆‘鷺島花朵’展演采訪……”接到通知，我興奮不已，因為我采訪的對象是這次活動策劃的重要人物——洪延平老師。
前一天晚上，我開始精心準備。設計好幾個主要問題后，我還請教了媽媽。媽媽看了我準備的材料，笑著說：“這些問題好像用來采訪任何人都可以哦！”我恍然大悟，對，要根據(jù)不同對象設計更能讓我們“淘到寶”的問題。于是，我又作了一番改進，圈定“這一屆展演與往屆相比有什么不同”、“本次活動您最大的感受是什么”、“對下一屆展演有什么建議”等主要部分。
展演當天，我興致勃勃地直奔采訪對象——洪延平老師。打過招呼后，我開始拋出了一個個問題。
“作為活動組織者，您對這次活動開展情況滿意嗎？”
洪老師高興地說：“非常滿意！”看到她親切的笑臉，我暗暗心喜：真是個好開頭。
我又緊追不放：“這一屆展演與往屆相比有什么不同？”“本次活動您最大的.感受是什么？”“對下一屆展演有什么建議？”
“風格沒有什么改變，還是延續(xù)以前的樣式進行……”“每個學校準備很充分，非常重視，我很感動……”“……本屆活動還比較匆忙，希望以后參演的學校要早點準備……”雖然事先精心準備，但還是手忙腳亂，錯過不少好東西。
向洪老師表示感謝后，我結(jié)束了這次采訪。首次出訪，我也“淘”到不少“寶”——設計更適合采訪對象的問題，不但采訪更順利，我們也能從采訪中得到更多啟發(fā)。
小學五年級作文 篇8
一枝鉛筆、一張白紙就可以變幻出一個誘人的蘋果，還可以描繪出一幅美麗的山水畫，還可以變出一盞精致的煤油燈……這是魔術(shù)嗎？
小時候，我在書上經(jīng)�？吹揭环N黑白的圖畫。我小小的腦袋瓜里就閃出幾個碩大的問號來：為什么不用鮮艷的顏色來裝飾它？一根根不起眼的黑色線條真的能變出那么多圖形嗎？為什么能畫得那么好呢？怎么畫的呢？后來，我才知道這種“魔術(shù)”的名字叫“素描”。
素描，雖然沒有華麗的“外衣”，但它很清新，總透露出幾分神秘。你瞧：它畫出的圖案栩栩如生。畫棵白菜，每一根葉脈都很清晰；畫人，每一根頭發(fā)絲都不遺漏，真是太棒了！如同物體和人就活生生地在我眼前。這讓我對素描有了一點興趣，總喜歡拿著筆在紙上亂圖亂畫。
媽媽知道了我的心思，就請了專業(yè)的老師來教我。開始，老師只教我畫線條，長的、短的線條畫了很多。我心想：為什么不先教我畫人呢？干嗎這么麻煩？我畫得很無聊，老師看出了我的不耐煩，就開導我，畫線條就是打基本功。只有打好扎實的基本功，才能畫出生動的素描畫來。我聽了老師的話，便認真耐心地練習畫線條，不再浮躁了。我的`線條畫得越來越直、越來越好了，幾個星期后，老師教我畫幾何體了，真是“功夫不負有心人”啊。畫幾何體圖形的第一天，我認認真真地坐在那兒畫了幾個小時，一句話也不說，終于畫出了我的第一幅處女作，我為自己感到自豪。從此，我對素描產(chǎn)生了更濃厚的興趣。經(jīng)過不懈的努力，我終于可以畫靜物了，這可是我夢寐以求的事。雖然還是那些枯燥的線條，但我覺得樂趣無窮。因為從學畫素描的過程中，我悟出了一個道理：堅持就會成功。
素描，它的色澤只有黑白灰，但它演繹出了精彩的世界，一點也不比那彩色世界遜色！它就是那么的樸素、美麗、神奇！
小學五年級作文 篇9
很久以前，有一只小貓，鳴叫咪咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個小木屋里，很快活。
有一天，咪咪獨自一人在外面的院子里玩耍。他東瞧瞧西看看，一會兒爬上小樹，一會兒跳上墻頭。突然，天上掉下一面鏡子。咪咪聽媽媽說過，在鏡子里可以看見自己，但咪咪從未照過鏡子，他很想看看自己的樣子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看見了鏡子里的自己膀大腰圓，十分強壯。他驕傲起來了：平日里大家都叫我小貓咪，原來我長得這么高大呀！老虎經(jīng)常欺負我，我得找他算賬去！
他耀武揚威地來到老虎門前喊道：“小子，過來，咱倆干一仗！”老虎看了他一眼，沒有理他。誰知咪咪還不罷休，繼續(xù)喊道：“小子，我喊你呢！沒聽到啊！”老虎被激怒了，三步并作兩步跑過來，一掌就把咪咪打翻在地。咪咪滿地找牙，呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上，天上又掉下來一面鏡子，小貓咪咪有些不敢看鏡子里的自己了，因為他覺得自己被打以后的`樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前。“天��！這是我嗎？我怎么會這樣？”鏡子里的他瘦骨嶙峋，遍體鱗傷，皮包骨頭，好像整個冬天沒有吃過東西的流浪貓，誰看了都會大吃一驚。小貓咪咪嚇得一下子跪倒在地上，他無論如何也想不通為什么第一面鏡子里的他是那么強壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。
咪咪一直被蒙住鼓里，而我們都知道，那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡��！
人，無論在什么時候，都要正確地認識自己，不要被旁人的評論所迷惑。
小學五年級作文 篇10
平靜的湖面，猶如一面明鏡，靜靜的平鋪著，好像時間也隨之而停留，來欣賞著這一刻平靜的美好；它雖無大海的雄偉壯勇，傲視天下的氣勢，但它仍然具有它那平凡的猗漣，給予你美的享受，它會使你內(nèi)心平淡，沒有喧器世俗的打擾，仿佛世間只剩下了你和它。
平凡也是一種美，我國古代又有幾個皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當中，他們又有幾個不愿脫去一身的龍袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，過著真正屬于自己看似平凡其實不平凡的人生呢？我國東晉時期的大散文家詩人陶淵明，又何償不是這樣，他看透官場的黑暗，看破人心的險惡，不愿為五斗米而折腰，從此便隱居深山，做一個平凡的隱士，過著平凡的生活，生活在自己的人生準則當中，生活在自己的畢生追求當中，所以他才會發(fā)出這樣的詩句“衣沾不足惜，但是愿無為。”
或許就是因為他們所追求的太不平凡了，所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下，往往會使他們痛苦，煩惱；郁悶。那還不如把自己的愿望定的平凡一些，實際一些，那時你不僅會輕松和坦然的`面對眼前的一切，而且還會以你最好的一個狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的最好的一份答卷。到那個時候，平凡的你會驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡。
平凡使你平靜，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一顆平靜的心伴你實現(xiàn)你的精神理想。那時候，平凡的你終會進放出不平凡的光輝！
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