[精選]五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)的作文 篇1
我從三歲開始接觸書,開始,我先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)書，然后慢慢的熟悉書。
從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。并且感覺看電視、打游戲可比讀書有趣多了。因?yàn)槲覍?duì)漢字也不是很了解。逐漸地，我學(xué)到了許多知識(shí)，對(duì)漢字也有了很多的了解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時(shí)我也了解了許多漢字的意思。
這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的書籍，因?yàn)橥挄蟛糠侄紟е鍒D，是我們小學(xué)生都喜歡看的圖書。天長(zhǎng)日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關(guān)于讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等。
我每天都要看書，有時(shí)候我因?yàn)榭磿鴱U寢忘食。記得有一次，在下午四點(diǎn)鐘時(shí)，我拿起了《十萬個(gè)為什么》這本書來看。我看的'津津有味，當(dāng)妹妹讓我去吃飯的時(shí)候，我才發(fā)覺自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。之后，我放下書，就去吃飯了。
我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。
五年級(jí)的作文 篇2
走在鄉(xiāng)間小道，我不由自主地贊嘆道：“鄉(xiāng)村的云，太美了！”
我抬起頭來，一朵朵可愛的云寶寶正在向你微笑，眼前是密密麻麻的小云塊，它們好像在說：“歡迎來到云的世界。”后邊卻像大塊絲綢般的瀑布，它們流到遠(yuǎn)方，漸去漸遠(yuǎn)，一望無際。在耳邊，響起的卻是“嘰嘰喳喳”的聲音，又細(xì)又尖，清脆悅耳。原來是一群小鳥飛過，它們也是飛向家的方向吧！
送走了可愛的云寶寶，又迎來了美麗動(dòng)人的彩云妹妹，她披著一件金黃燦燦的外衣，好像一座富麗堂皇的宮殿。在“宮殿”外面，有幾只雪白的小鳥飛來飛去，它們有時(shí)在愉快地唱歌，有時(shí)在“開會(huì)”討論重要的事情，有時(shí)也會(huì)找點(diǎn)吃的'，有時(shí)它們還會(huì)開心地“搬家”。宮殿周圍繞著一些金絲，散發(fā)出萬丈光芒，閃得人眼睛都快看不清了。宮殿里面，仿佛有無數(shù)的小門，若隱若現(xiàn)，煞是好看。
夕陽西下，那火紅的太陽如同火球一般穿越云間，十分耀眼，旁邊還留有殘絲，這是玩耍過后的足跡，這美妙的足跡是小鳥的；是云寶寶的；是彩云妹妹的；也是小朋友的足跡！它記載著童年的美好時(shí)光。它好似金色的回憶，讓人像吃了蜜一樣甜。
鄉(xiāng)村的云千姿百態(tài)，童年就如同變化萬端的云，是我們不可缺少的回憶……
五年級(jí)的作文 篇3
“媽，今晚有世博會(huì)精彩節(jié)目，我想看會(huì)兒電視�！苯衲�6月下旬的一天，吃罷晚飯，我近似乞求地媽媽說。
“那可不行！就要期末考試了，可得抓緊每一分、每一秒，這是關(guān)鍵時(shí)刻！”媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點(diǎn)商量的余地。
我怏怏不樂地走進(jìn)自己的房間，坐在寫字臺(tái)前，手中拿著書，可是眼睛卻盯著那鬧鐘上的指針，心里想著：你慢點(diǎn)兒走吧，慢一點(diǎn)兒！說不定一會(huì)兒媽媽會(huì)大發(fā)慈悲，讓我看片刻的！這片刻也是很美好的呀！
門“吱”的一聲開了，我趕忙將自己的思緒“拉”回來。媽媽端著一盤水果走到我身邊：“給你放在這兒。學(xué)習(xí)累了吃一個(gè)！”媽媽的聲音還是那么慈愛，以往我聽了總會(huì)非常內(nèi)疚，可今天，我卻真煩，煩得想流淚。
媽媽輕輕地走出我的房間。我不安起來，因?yàn)槲铱吹界娚系闹羔樦赶?點(diǎn)50分，世博會(huì)精彩節(jié)目就要開始了！
可是，可是……哎！我站起身，來到陽臺(tái)上，想讓溫柔的晚風(fēng)把我的不快吹散。然而，我意外地聽到了甜美的女中音：“生活需要七色陽光，年輕人就要放聲歌唱，老師、媽媽，你要想想，生活本來就是這樣�！蔽覠o法形容自己此時(shí)的心情，只覺得心中涌起一股沖動(dòng)，急步轉(zhuǎn)身來到媽媽的.房間。
媽媽并未驚訝。我望著她，發(fā)現(xiàn)她正出神地注視著電視屏幕上的歌手，認(rèn)真地聽著我還不知道名稱的歌曲。想必媽媽聽著悅耳的歌聲，受到了新的啟迪……
愿媽媽真正感受到了應(yīng)該感受的東西！
明天，明天，我的周圍一定是七色的，一定充滿著歡樂的歌聲！
五年級(jí)的作文 篇4
我們學(xué)校有兩條長(zhǎng)廊，其中一條便是赫赫有名的“紫藤長(zhǎng)廊”。但它并沒有給我留下多少歡樂的記憶，真正讓我印象深刻的是一條小長(zhǎng)廊。
遠(yuǎn)看，它有雪白的柱子和棕色的頂棚，兩根柱子之前有長(zhǎng)凳相連，頂棚上還有一些亂麻似的東西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天時(shí)，就可以看見頂棚開滿紫色的花兒，讓你感到十分愜意。長(zhǎng)廊的旁邊就是一片綠化帶，有綠得發(fā)亮的`小草和高大的樹木，襯著長(zhǎng)廊使它格外的顯眼。
一年級(jí)時(shí)，因?yàn)榻淌以谝粯�，老師有時(shí)會(huì)讓我們到小長(zhǎng)廊去排練戲劇。我們拿著劇本，一本正經(jīng)地讀著臺(tái)詞，時(shí)不常還因?yàn)閯≈杏腥さ牡胤蕉l(fā)笑。那時(shí)，我甚至覺得長(zhǎng)廊也在隨著我們哈哈大笑！
很快，我們升入了三年級(jí)。校園里有幾顆石榴樹，學(xué)校便讓我們五個(gè)班去采摘。我們站在長(zhǎng)廊里，望著長(zhǎng)在高處的石榴，不知如何是好。突然，我們眼前一亮：可以順著長(zhǎng)廊的柱子往上爬，這樣一伸手不就能夠到了嗎？于是，我們抱住柱子，像猴子一樣靈巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火紅的石榴�？梢哉f，我們摘到石榴完全是長(zhǎng)廊助了我們一臂之力呢！
這條小長(zhǎng)廊給了我許多快樂的記憶，因此我才認(rèn)為它比“紫藤長(zhǎng)廊”更重要！
五年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺今年64歲，別看他年紀(jì)不大，可臉上處處都有歲月的印痕。我的爺爺是一名醫(yī)生，他雖然退休了，但憑著自己高超的醫(yī)術(shù)，于是他又開了一家診所。爺爺懂的知識(shí)很多，也是一個(gè)心細(xì)的人。爺爺看病的時(shí)候一絲不茍，和病人的談話也是談吐不凡。診所沒人的時(shí)候，爺爺就看看報(bào)紙、和鄉(xiāng)村們聊聊天，每次一聊天就要到晚上才肯回家。不過爺爺也有一個(gè)極壞的毛病，就是愛鉆牛角尖。記得有一次爺爺有一個(gè)不懂的問題，于是就徒步2公里來到了網(wǎng)吧查資料，結(jié)果一查就查了4個(gè)小時(shí)，家里人還在焦急不安地等著爺爺回來吃飯呢。到了9點(diǎn)多爺爺才笑呵呵的回來了。奶奶問他干什么去了，爺爺還神秘的一笑，說：“請(qǐng)教老師去了”！結(jié)果奶奶大發(fā)雷霆，可爺爺本性難改呀，時(shí)間一長(zhǎng)，奶奶就懶得理他了。
但從家里買了電腦以后，爺爺就有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。診所交給爸爸看管，而自己每天大部分時(shí)間都泡在網(wǎng)上。從早上的8點(diǎn)起到中午的12點(diǎn)，從下午的2點(diǎn)到5點(diǎn)，就連晚上也不放過，從7點(diǎn)到10點(diǎn)這些都是爺爺?shù)臅r(shí)間。奶奶管爺爺叫網(wǎng)癮，我也說爺爺是霸道蟲，可爺爺卻滿不在乎繼續(xù)看他的寶貝。有時(shí)候奶奶就問他：“你每天都看電腦，不覺得煩嗎？”可爺爺卻笑呵呵地說：“網(wǎng)上的東西，一輩子也看不完！”
的確是這樣，爺爺上網(wǎng)，從來都不干沒用的東西，文檔上的“醫(yī)海拾貝”“電腦學(xué)步”都是爺爺?shù)?杰作。通過我的指點(diǎn)，爺爺還創(chuàng)作了好多博客，有時(shí)候?qū)懭罩緯r(shí)，一寫就是一大堆，句句是真理，句句是實(shí)話。
我聽爸爸說爺爺年輕是很有才干，小時(shí)學(xué)習(xí)就很好家里的獎(jiǎng)狀貼滿了墻。年輕時(shí)考大學(xué)一考就考了個(gè)好學(xué)校。那是大學(xué)的生活條件很艱苦而且又是異在他鄉(xiāng)，爺爺省吃儉用，但成績(jī)一直很好。聽了爸爸的講述，我對(duì)爺爺有了一些了解，也增加了一份敬佩解。
真沒想到，爺爺還是深藏不露呀！
五年級(jí)的作文 篇6
我的奶奶已經(jīng)六十八歲了，她身材瘦小，臉上常常帶著慈祥的微笑，給人一種和藹可親的感覺，一雙眼睛流露出善良的眼神。奶奶特別愛運(yùn)動(dòng)，她從小就打乒乓球，經(jīng)常參加省市的各項(xiàng)比賽。為了乒乓球，奶奶特別能吃苦，每天一早就起來去訓(xùn)練館準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。正是因?yàn)槟棠痰牟慌吕щy，刻苦訓(xùn)練，終于在市里比賽中獲得了第二名的好成績(jī)�？粗棠痰莫�(jiǎng)狀我由衷的佩服和敬仰。
我的奶奶不僅喜歡打乒乓球，還在空閑的時(shí)候教我打球呢！奶奶先教我打球的姿勢(shì)，再教我怎樣發(fā)球，接球，可是真正打起球來并不像說的.那么容易，我有點(diǎn)氣餒了，但是奶奶不厭其煩耐心的教我，她說：“發(fā)球是要看準(zhǔn)球，球拍不要上揚(yáng)，要傾斜一點(diǎn)，接球時(shí)不要一動(dòng)不動(dòng)的接，得隨著球的方向移動(dòng)身體。”我按照奶奶說的去做，果然能接住球了，和奶奶練習(xí)了幾個(gè)回合就已經(jīng)滿頭大汗了�！鞍パ剑 币�?yàn)榈鼗恍⌒乃さ沽�，我邊揉著屁股邊奇怪的問奶奶：“這塊地為什么這么滑呀？”“因?yàn)檫@是人們刻苦訓(xùn)練磨煉出來的。”奶奶語重心長(zhǎng)的說道。從此，這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
奶奶不僅教會(huì)了我打乒乓球，更讓我領(lǐng)悟到做任何事都要持之以恒，都是要付出汗水和努力的！
五年級(jí)的作文 篇7
自從上次考試考砸后，我家被吵得成了“三國(guó)鼎立”之局：爸爸是曹操，雄踞北方（客廳）；媽媽是孫權(quán)，坐鎮(zhèn)江南要地（臥室）；而我這個(gè)劉皇叔呢，文無諸葛亮的輔佐，武無趙云、張飛等大將的保護(hù)，孤零零地住在“孫媽”的隔壁房間。而且“曹爸”和“孫媽”還要不斷挑戰(zhàn)我這個(gè)可憐的“劉皇叔”。不信，你們看——
《越壁之戰(zhàn)》——一大早，“孫媽”就帶著她的“武器”沖進(jìn)了我的營(yíng)寨，向我發(fā)起了進(jìn)攻：“你看看你的試卷，73分！我說你怎么這么不讓我省心啊。要知道，考初中時(shí)，這一分會(huì)相差多少名次啊……”看著“孫媽”那架勢(shì)，連一頭老虎都能被她怔住。糟了！我昨天作業(yè)做得太晚，忘記將試卷收起來，結(jié)果被早上幫我收拾書包的“孫媽”給發(fā)現(xiàn)了。哎！至于最后的.戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果就不言而喻了吧，我劉皇叔“丟盔棄甲”，被抓進(jìn)了“補(bǔ)習(xí)班”的大牢里進(jìn)行學(xué)習(xí)改造。
《定軍山之役》——“看電視？你還看�。∧愕某煽�(jī)這么差，還想著看電視啊！走！還不快回房間看書去！”“曹爸”獅吼般地發(fā)話了，如果你有心豎起耳朵聽的話，或許能聽到屋頂“嗶嗶啵�！钡恼鹆崖暷�！我反正是招架不住了，早已被嚇得躲進(jìn)了房間，乖乖地拿起了書，息事寧人。
《二英站劉皇叔》——傍晚放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)臥室的桌子上放著很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班的資料。隨即�！安馨帧焙汀皩O媽”踩著我的腳跟進(jìn)來，拉開“舌戰(zhàn)群儒”之勢(shì)。首先，“孫媽”先向我開炮：“為了讓你考上個(gè)好的初中，我們特意為你找了這幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，金牌作文補(bǔ)習(xí)班、滿分?jǐn)?shù)學(xué)班、英語速成班……”聽著“孫媽”的“長(zhǎng)篇大論”，我很不耐煩地回?fù)簦骸把a(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班，那我每天的作業(yè)怎么辦？”沒想到平時(shí)不善說話的“曹爸”立刻來了個(gè)反擊：“沒關(guān)系，我們把補(bǔ)習(xí)的時(shí)間可以分開些，各門學(xué)科交叉進(jìn)行好了……”“……�！蔽覠o語了，反正總是他們的對(duì)，我是說多錯(cuò)多，只好憤怒地看了他倆一眼，回?fù)湓诖采峡蘖似饋怼?/p>
我納悶：我僅只是把一次考試考砸了而已，又不是犯下了彌天大罪，你們干嘛要這樣對(duì)我呢？
五年級(jí)的作文 篇8
書給我?guī)碓S多樂趣。打開記憶的大門，眼前浮現(xiàn)出我和書的一次次邂逅。
小時(shí)候，每天早上一起來，我都會(huì)抓過一本古詩(shī)詞，像小尾巴一樣跟在媽媽的后面左一聲、右一聲喊道：“媽媽讀，媽媽讀……”媽媽實(shí)在沒轍了，就會(huì)放下手頭的活兒給我讀。我依偎在媽媽的懷里，豎起耳朵，不放過一字一句。漸漸地，好幾首詩(shī)都被我牢記在心了。有一回，媽媽的朋友來我家做客，剛一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)了正在“讀”詩(shī)的我，客人們湊在我面前驚訝不已。這時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來：“嗬，這小東西把書拿反了，還認(rèn)真成那個(gè)樣子哩！”其實(shí)，我拿書只是“做樣子”而已，這些詩(shī)，我早就背過了。
稍大一點(diǎn)，我和方塊字交上了朋友。《水滸傳》的情節(jié)讓我看穿了世態(tài)炎涼；《西游記》的.傳奇讓我明白了堅(jiān)持；《紅樓夢(mèng)》的凄美讓我淚如雨下；《三國(guó)演義》的悲壯讓我看出了“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞里所包含的艱辛……這些由古人的智慧凝聚的結(jié)晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它們也讓我享受到了飽讀詩(shī)書的充足感。記得有一次，奶奶要出門買菜，囑咐我回來的時(shí)候給她開門�？墒悄棠袒丶視r(shí)怎么敲門都無人應(yīng)答，鄰居們聽到聲音都出來了�！斑祝瑳]見伯俊出門呀！”一位好心的阿姨一邊疑惑地念叨，一邊從鎖孔往里瞧：“喲，這小東西正看書呢！”一院子人哭笑不得。
這真是有書作伴，其樂無窮！同學(xué)們，讓我們?cè)跁Ｖ斜M情暢游吧！
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