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五年級的作文300字精品[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
時值中秋,卻下了一場傾盆大雨。
大雨把四周洗刷得煥然一新,給萬物以滋潤,包括我那棵小桑樹。有的樹在雨中搖頭晃腦,像同學(xué)們在背書一樣;有的樹一動不動,像在思考,又像被罰站;有的樹正彎著腰,像在做健身操;有的樹只是動動手,像是在睡覺呢。
風(fēng),也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風(fēng),一會兒猛,一會兒柔,一會兒強(qiáng),一會兒弱。風(fēng)為樹伴奏,樹跳舞,風(fēng)奏樂,這是多么美麗的一幅圖畫呀!風(fēng)果然是一個音樂家。
雨水,把滋潤送到了千家萬戶,也把心情送到了千家萬戶。準(zhǔn)備出門的人,雨水送走了他們的好心情,讓他們氣急敗壞,捶胸頓足。不出門的人,雨水送走了他們的.壞心情,讓他們自由自在,盡情觀賞雨中的美景。雨水是多么會捉弄人呀!
風(fēng),把鐵桿子的影子吹皺了,雨水又打亂了這吹皺的影子,月上的桂樹也應(yīng)開花了吧?
這雨水來得真是及時。
五年級的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了只小狗,它非常惹人喜愛,小狗的頭圓圓的,小小的,像個小圓球,它有一雙不汪汪的眼睛,在陽光的照耀下,像兩顆光芒四射的黑珍珠似的'。
小狗也非常懂事。記得有一次,我背著弟弟出去玩。傍晚回家,弟弟的一只小鞋丟了,媽媽罵我不中用。我連忙到處找,找來找去也找不著,只好空著手回家。當(dāng)我垂頭喪氣的時候,小狗緩緩地從門外進(jìn)來了,嘴里叼弟弟的那只小鞋。它走來,把小鞋放在我面前,又搖搖身子又搖搖尾巴伸出舌頭添我的手,好像在說:“小主人,不用愁了,我給你找回來了。”你看它多懂事。
小狗雖然很懂事但也有是很有禮貌的。有一次我和媽媽到街上買菜,小狗到處汪汪直叫,我怕小狗會吵到別人買菜,連忙在叫一聲:“不要再叫了!笨墒切」愤是要汪汪叫個不停,后來我才發(fā)現(xiàn)小狗是在向街上的人問好。你看我家的小狗多有禮貌啊!
五年級的作文300字 篇3
四季的雨,各有各的特別。春雨如縷如絲;夏雨鋪天蓋地;秋雨連綿不斷;冬雨漫天飛雪。
在春天,雨像甘露一樣灑在人間,撫摸大地。俗話說“春雨貴如油”,真是一點(diǎn)也不錯。春雨滋潤著萬物,讓萬物生長,使春天變得更加生機(jī)勃勃,給人們帶來了希望,真是“一年之計(jì)在于春”!
在夏天,雨像一個頑皮的小孩,說“翻臉”就“翻臉”。說來就來,說走就走,十分調(diào)皮。這不,剛剛還是晴空萬里,隨即來了一場大暴雨,讓我們措手不及。
在秋天,雨不僅趕走了夏日的炎熱,還把樹葉帶回了大地媽媽的懷抱,她像一個魔法師,將手中的.魔法棒輕輕一揮,楓葉變得通紅,銀杏葉變得金黃。又一揮,將小麥變得金燦燦的,再一揮,高粱笑彎了腰……給人們帶來豐收的喜悅,讓整個秋天都沸騰起來了。
在冬天,雨像一個個白衣天使,搖身一變,變成了一朵朵潔白的雪花,飄落人間。輕輕盈盈,落在了樹上,樹白了;落在了屋頂上,屋頂白了;落在了地上,地上白了……雨走到哪,哪就穿上新衣,同時也給孩子們帶來了無窮的歡樂。
雨啊雨!因?yàn)槟愕拇嬖冢募静艜绱素S富多彩。
五年級的作文300字 篇4
大家好!我是一個十分愛吃糖果的孩子,雖然世界上有很多種美味可口的糖果,可還吃不過癮,假如我是糖果大王,那該有多好呀!
假如我是糖果大王,我要開一家糖果工廠,來制造各種各樣新奇的糖果,來造福更多愛吃糖果的孩子。新產(chǎn)品的種類非常多,例如:可樂qq糖,剛放進(jìn)嘴里開始有一股迷人的味道,形狀是千姿百態(tài)。慢慢地有一股濃濃的可樂味。再后來你就會看見可樂qq糖向你展現(xiàn)的一幅無數(shù)個小動物在快樂的唱歌跳舞的畫面。仿佛在說:“快點(diǎn)把我們吃掉吧!”讓你忍不住的'把糖果大口向嘴里塞去。
假如我是糖果大王,我一定制造很多新奇的糖果,令你百吃不厭,我一定要制造一種怎么吃都不傷害牙齒,讓你做一個健康清潔寶貝的神奇candy(糖果)。
五年級的作文300字 篇5
熱愛書吧!他是我們知識的源泉!'這是高爾基曾經(jīng)說過的一句話。是啊,它是我們知識的源泉,它就像食物一樣,和我們形影不離!所以,讓我們愛上讀書吧!
說到書,我就感興趣了。模模糊糊的我眼前出現(xiàn)了那一幅畫面······
記得有一次,媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書。我翻開第一頁,我就情不自禁、愛不釋手的讀了起來。正當(dāng)我讀得津津有味的'時候,妹妹一臉無奈的說道:“姐姐,我也要看嗎!薄扒校蛔R字的小孩子!”我生氣了,妹妹好像沒聽見似的撒起嬌來:“我不管,你講給我聽!”我無奈的搖搖頭:“那······好吧”
剛開始,書里描繪了一個女人。我便講了起來:“四個環(huán)小子看到了一位美女,她穿著牛仔短褲······”“姐姐,你的短褲借我穿一下嗎?”“哎呀,聽個故事還這么麻煩!”只見妹妹手舞足蹈的表演起來,她一會做個鬼臉,一會兒有學(xué)著舞蹈演員跳起舞來,表演得繪聲繪色!所以,今后我一讀書,妹妹有時還會表演給全家人看,甚至逗得全家人哈哈大笑!
原來,書可以給不識字的孩子帶來歡樂,這讓我感受到了書的偉大和魅力!
五年級的作文300字 篇6
又是一年中秋佳節(jié)來臨,在這萬家團(tuán)圓的日子里,卻又有多少人家不能團(tuán)聚的呢?
中秋的夜晚,一輪皎潔的明月像一個大圓盤一樣懸掛在空中,月光灑向團(tuán)圓的千家萬戶,我仰望著明月,仿佛看到了傳說中那抱著玉兔奔向月宮的嫦娥,一個人在廣寒宮里,難道她不冷清,不寂寞嗎?不想念親人嗎?這是:“嫦娥”應(yīng)悔偷靈藥,碧海藍(lán)天夜夜心。
每到中秋佳節(jié),一家人都會團(tuán)聚在一起,邊開心地吃著水果,月餅、邊欣賞如銀的月光。說說笑笑,沉浸在團(tuán)圓的`喜慶氣氛當(dāng)中。在這樣美好的夜晚,想起那漂泊在外打工的人們,在異國求學(xué)的學(xué)子們,在這美好的夜晚,就讓這輪明月,帶上你們對家人的祝福,送給他們吧,就讓這明月捎上你們的思念和對家人的眷戀吧。
中秋的月啊,你寄托著多少相思;多少渴望;多少歡樂;多少憂愁,月是故鄉(xiāng)明,最美的還是家鄉(xiāng)的月亮呀!
五年級的作文300字 篇7
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個五年級的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了;叵脒@五年來的變化,我覺得我長大了,變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的'準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺,暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅!”佘老師激動地看著我,不停地為我鼓掌。頓時,我的心里洋溢著從未有過的感覺。。∥页晒α!我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘,我體會到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。
五年級的作文300字 篇8
我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。我之所以愛秋天是因?yàn)槟乔锾斓臉淙~一片片的落下,那嘩啦啦的聲音像是在下著毛毛細(xì)雨,在雨中樹葉向我們歡快的唱著歌,那聲音更像是樹葉在告訴我們:“秋天來了的”喜訊!
秋天,順手就可以撿到片樹葉。樹葉上鵝黃色的底兒泛著淡淡的黃色的光彩,色調(diào)是那樣的自然、和諧。葉面上脈絡(luò)清晰,有條不絮,宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒兒無數(shù)個“人”字,十分整齊別致。葉柄深黃,略略常涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞,一股泥土的幽香泌人心脾,引人神往..............
秋天的樹葉為了大樹休養(yǎng)生息,它愿意犧牲自己,不與大樹爭養(yǎng)分,不給母親添煩惱,不去享受幸福安穩(wěn)的生活,卻從樹上落下來,把它的養(yǎng)分和一切,全都獻(xiàn)給了大地。
我愛秋天,更愛秋天的`樹葉,雖然它漸漸的離開,但它是把一切獻(xiàn)給了大地。我們要學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)的精神。樹葉是我們的榜樣,我愛秋天的樹葉!
五年級的作文300字 篇9
她有著烏黑的短發(fā),水靈靈的大眼睛,小鼻梁上架著一副眼鏡,臉上還有一些青春痘,她喜歡穿平跟鞋,衣著整齊,她臉上總是掛著微笑。這就是我在課外輔導(dǎo)班上認(rèn)識的老師——印老師。
印老師對學(xué)生非常關(guān)心,我一年級時就在這里上課了,有一次,我有一個字不會寫,老師看見了,就把著我的小手把這個字寫了五遍,這個字我一生也忘不了,因?yàn)槭抢蠋煱阎业男?手寫的,這個字是——“陽”。印老師還很有耐心,記得有一次,我有一道題不會,老師說:“你再想想看,我不是上課講過了嗎?”我認(rèn)真的又想了一遍,結(jié)果我對老師說:“老師,我還是想不起來!崩蠋熡靡环N溫柔的語氣對我說了解決這道題的.過程,我專心致志的聽,老師講完了,還問了我:“以后會做了嗎?”我說:“會做了,老師!崩蠋熯@才從我身邊走過,老師真負(fù)責(zé)任!記得還有一次,我開開心心的來上課,結(jié)果跳得時候,我一不小心,摔了個跟頭,把腿擦破了,我哭了起來,這時印老師發(fā)現(xiàn)了,就扶我起來,關(guān)心地問:“痛不痛?有沒有破呀?”然后老師就打電話叫我媽媽來把我接回家。老師真有愛心!
印老師,你對我的關(guān)心和教誨我終身難忘。我愛你,印老師!
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