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[合集]五年級的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我的爸爸,一頭瀟灑的秀發(fā),圓圓的臉,高高的鼻子,如同一只可愛的“小豬”,好看極了。他的眼睛閃閃發(fā)光,一張大嘴好像要吃遍四方。他是邵原鎮(zhèn)的副書記他在家里好像溫順的小貓,在工作時像兇猛的獅子,可見他很愛他的職業(yè)。
他的愛好是“為人民服務(wù)”,經(jīng)常幫助困難村民。
有一次,我們一起回老家給爺爺過生日,望著那大蛋糕,又看看爸爸,爺爺心中無比興奮。這是很難得的,因為爸爸輕易不回來。
到了家里,我們一個個給爺爺拜壽,爺爺高興的不得了。這時,我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白,渾身無力,臉上露出澀澀的苦笑。那是勉強的'笑,終于,他倒在地上。
原來前天,鎮(zhèn)里出“”事件,一個人輕傷,兩個人重傷,一人死亡,正好在他管理區(qū)內(nèi)。他連夜趕到了鎮(zhèn)里,處理了這件事
為了這件事,他簡直操碎了心。
爸爸很人性化地對待工作,總是給困難戶物質(zhì)和精神上的幫助,當他們淚流滿面的感謝我爸爸時,我爸爸卻早已默默地離開了。
小時候我不理解,爸爸為什么這么賣力,F(xiàn)在我理解了,他是舍棄了“小家”,為大家。但我還是希望爸爸能夠注意身體,有一個強健的身體,才能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大步向前走。
五年級的作文300字 篇2
我眼中媽媽身高1米50,體重100斤左右。我眼中媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),像一個大黑頭。她有一雙大大的明亮的眼睛。還有一雙又粗又彎的大眉毛。
我眼中媽媽又兇惡又溫柔,媽媽起來會讓我很驚訝,媽媽兇惡起來會讓一間屋子燒起來。
我眼中媽媽管我很嚴格,有一次,我一個人在家做作業(yè)媽媽出去買菜。我做完了作業(yè),有一點無聊,就打開電腦玩了起來,不一會媽媽買菜回來就問我:“做完作業(yè)了嗎?”做完了你看一下吧!皨寢屇闷鸨咀涌戳丝窗l(fā)現(xiàn)了10題中有4題錯了,媽媽很兇說:”馬上關(guān)機,過來,有幾題錯了,改正后再做10題。“我很傷心的改正了題目。又做了10題。
我很后悔,不應(yīng)該做那么快,做完了我也應(yīng)該檢查所有題目。有錯馬上改正。
媽媽這讓兇狠是為了我的學習成績著想,我會認真的'媽媽。
五年級的作文300字 篇3
我今年上五年級了,有許多老師教過我,我最喜歡的老師是教我學英語的馬老師,她扎著辮子,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學問。
馬老師和別的老師教的'不一樣,她教我們英語的方法很特別。馬老師為了讓我們積極發(fā)言,就把我們分成兩大組,她說:“上課你們要積極發(fā)言和搶答,就可以為各自的組里加一分,下課后比一比哪一組得的分多,就給哪組的全體同學發(fā)獎卡,十張獎卡就可以換一個超級小人”。我們聽了,都暗自加油。馬老師每講完一課的単詞,都會讓我們玩一些英語單詞的游戲,是馬老師為讓我們快一點記住単詞。這些游戲有:埋地雷,詞語接龍,扔炸彈。有趣極了,大大激發(fā)了我們學英語的興趣。
馬老師對我很好,我很喜歡她。有一次,上英語課要遲到了,我匆匆忙忙來到教室,結(jié)果我忘記帶文具盒了,班上的同學我都不認識,不好意思向他們借。這時馬老師知道了我沒帶文具盒,馬老師就把她的筆,借給了我。
啊!馬老師,你對我的關(guān)懷,我一輩子都不會忘記的。
五年級的作文300字 篇4
我的英語老師---畢雅娟,是我們扎蘭屯市很有名的英語老師。聽我們班主任說:我們的畢老師是教育局從網(wǎng)上聘來的,級別很高。
我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細長的丹鳳眼,每當她開口說話的時候,她的眼睛就會笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。
我們都愛上英語課,每到上英語課的時候,同學們就像換了一個人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動,在她的課堂上,就像在和同學們做游戲,講故事,每堂課都還沒有上夠,就下課了。同學們還盼望著下一堂課的英語。
我的老師很自信的說;我教的學生不用去補習班補課!真的,我們學校畢老師教的學生中,沒有一個人去上補習班去補課的。
是的,我的老師教的.真是太好了,在學習中她不讓一個同學掉隊,真是棒極了,在老師的教導下,我參加了全國小學生英語大賽獲得了自治區(qū)二等獎,這是老師的功勞!老師教的好,我才能學得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級爭了光,為我們紙漿街小學爭了光!
在這里我要對我的老師說;謝謝你!我的老師!您辛苦了!
今后,我要好好學習英語,長大了我想做一名英語翻譯,我要用我學到的知識和智慧,報效祖國!
五年級的作文300字 篇5
要說我身邊最熟悉的人就是我的母親了。
這么多年來,她為我們這個家奉獻的如同天上璀璨的繁星一樣多,有微小的不起眼的,也有轟轟烈烈值得回憶的。
如果說我的母親是一棵大樹,那么我可能就是樹上暖巢里的小鳥;如果說我是一座高樓大廈,那么我的母親就是我體內(nèi)的鋼筋;如果說我是一座大橋,那么我敬愛的'母親就是那支撐我的堅固橋梁。
我的母親愛吃肉,可是在我面前卻不是這樣。每次周六我的母親都會煮肉給我吃。(住校生周末回家)她最熟練的一個動作就是向我的碗里趕肉,把大塊大塊的肉都趕到我的碗里。我說:“你也吃呀,這么多的肉我還吃不完呢!比欢业拿恳淮涡袆,大多都被她以不同的借口回避了。但是從她憔悴的臉上,我可以看出她是在說謊。只有每次我強行把肉趕到她的碗里,她才會接受。
母親從小就愛吃面條,每次必須有蒜。母親總是很忙,總是有干不完的家務(wù),因此,她的語言很少。
母親像一只蜜蜂從早到晚一直忙碌著。啊!我深深敬愛的母親,你能否停下你那勤勞的雙手,讓你們的兒子給你捶背呢?
我最敬愛的母親,我最熟悉的一個人!
五年級的作文300字 篇6
泗門—我的家鄉(xiāng),這片土地帶給我許多童年的記憶。
今天,我又來到泗門老家,可以說是故地重游了。幾年沒回老家,幾分熟悉又有幾分陌生。我伸出手摸摸墻壁,一些白涂料已經(jīng)剝落,斑斑駁駁的,帶著歲月的滄桑。兒時的記憶如放電影般顯現(xiàn)。
記得兒時,我摔了一跤,半邊臉都腫了。爺爺見我摔成這樣,甚是心疼,抱著我,那表情很沉重。待我的腫稍退,爺爺天天抱著我去買菜,我呢,一手摟著爺爺?shù)牟弊,一手提著個籃子。到了市場,我什么都要買,拿這個,拿那個,結(jié)果爺爺買了很多菜。以后,每次都是我拎菜籃子,買了菜,拎不動就抱,樣子甚是可愛。爺爺則樂得哈哈大笑,我則模仿爺爺瞇眼睛的樣子逗樂,爺爺更開心了!
可是,快樂的日子沒再持續(xù),記憶中強健的爺爺,一直疼愛我的爺爺,突然病倒,后來病情越來越嚴重,終于敵不過病魔的折騰,永遠的睡著了。那時的我還不知道死的含義,還以為爺爺在和我玩呢?現(xiàn)在想來,一股悲哀涌上心頭!
泗門,裝著我的童年,有玩耍的'快樂,也有生死離別的悲傷!泗門是我記憶的儲藏室,封存著我幼小的童年!
五年級的作文300字 篇7
我在家可真夠調(diào)皮的,眼珠子一轉(zhuǎn),就會冒出一個鬼主意。這不,今天晚上剛吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽進門時換下高跟鞋橫擋在門口,剛把它放好,我腦子里閃出一個主意:媽媽的鞋喜歡放在最底層,而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋,顏色和款式又相近,我何不……說干就干,我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊,放在了鞋架的最底層,,而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個小時后,忽然聽到門外“咚咚”的.敲門聲。我急忙去開門,果然是媽媽回來了。低頭一看,媽媽腳上的確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強忍住笑,問媽媽:“媽媽,你不是去玩兒了嗎?怎么又回來了?”媽媽的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯鞋了……”這時我再也忍不住了,指了指媽媽的高跟鞋,哈哈大笑起來,媽媽似乎明白了什么,裝出憤怒的表情,揚起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫媽媽換上。媽媽放下?lián)P起的巴掌,用一根手指頭點點我的腦門,說:“小心點兒,下次再敢‘陷害’你老媽,哼!”話音剛落,就高高興興地出去了。
瞧,我就是這么一個調(diào)皮又可愛的孩子!
五年級的作文300字 篇8
星期二下午,孟老師布置了一項神秘任務(wù)。
在完成任務(wù)之前,我心中既激動又緊張,心想:我都四年級了,這么大的孩子再去做這種任務(wù),不知道媽媽會怎么想。來到媽媽的身邊時,我甚至有些害怕,生怕沒注意到什么就會把這件事情搞砸。但是,我很快調(diào)整好心態(tài),不斷的給自己加油打氣。終于,我伸出雙手,緊緊地抱住了媽媽,對她說:“我愛你,媽媽,三八婦女節(jié)快樂!比缓,我雙眼注視著媽媽,看到媽媽的眼睛濕潤了,她低下頭來,用她那寬大而又溫暖的胸懷抱住了我,微笑著對我說:“我也愛你!”看著媽媽滿臉慈祥的笑容,生活中平凡的一幕幕在我的腦海閃過。先前的緊張與不安都拋到九霄云外去了。心里像吃了蜜一樣甜,接下來,媽媽又在我的臉頰上輕輕地親了一口,頓時,我感到一股暖流流遍全身,我依偎在媽媽身旁,久久不愿離開。
第二天,同學們交流各自的神秘任務(wù)時,有的很激動,有的很開心,還有的很緊張,但最終都表達了自己發(fā)自內(nèi)心的.對媽媽的愛,也感受到了媽媽對我們的關(guān)懷。
通過這次神秘任務(wù),讓我懂得愛不能僅僅藏在心里,更要大膽表達出來。今后,我要多抱抱媽媽,讓她感受到我對她的愛。
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