[必備]五年級(jí)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
每一次地仰望天空,看到可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔,我就不禁涌起了想象。這時(shí),我總是會(huì)想:如果我有一雙會(huì)飛的翅膀,那該有多么美妙!
我好想有一雙會(huì)飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。在溫暖的春天,感受著溫柔的陽光的撫摸,俯視著鳥語花香、生機(jī)勃勃的大地,感受著春天的`美麗。在炎熱的夏天,飛向茂密的樹林,盡情享受著清新的空氣和樹陰下那一絲絲的涼爽,不時(shí)還能聽見小鳥清脆的鳴叫,那該有多么美好!在涼爽的秋季,飛向一片片金色的果園,看著果樹上那累累的果實(shí)伴隨著金秋的喜悅珊珊到來,不僅美麗,那獨(dú)有的氣質(zhì)也讓我又一次地著迷。在寒冷的冬季,從高空俯視著銀裝素裹的大地,我不禁為大自然的鬼斧神工而驚嘆,為大自然的美麗而驕傲。
我好想有一雙會(huì)飛的翅膀,讓它帶著我翻山越嶺,飛向遙遠(yuǎn)的山區(qū),去看望那里辛勤的人們。我會(huì)為山鄉(xiāng)里的孩子帶去一些書,讓他們能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí);我會(huì)為山里的人們帶去一些物品,讓他們可以豐衣足食;我會(huì)為他們帶去一些高科技,讓他們可以享受到科技創(chuàng)新帶來的便利……讓山鄉(xiāng)的人們可以無憂無慮地生活,可以體會(huì)到社會(huì)無限的關(guān)愛與溫暖。
我好想有一雙會(huì)飛的翅膀,看遍四季的美麗,幫助山區(qū)的人們。去幫助人們完成一些美麗的夢(mèng)想,并繼續(xù)讓更多的夢(mèng)想逐漸成為現(xiàn)實(shí)!
五年級(jí)的作文 篇2
星期五,陸老師帶我們玩了一個(gè)數(shù)學(xué)小游戲------搶30。游戲的規(guī)則十分簡(jiǎn)單,就是比誰先說到30。每個(gè)人一次最多說三個(gè)數(shù),最少說一個(gè)數(shù),按照順序從1開始玩,說到30的人就獲勝。
這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,玩起來就不一樣了。我們和老師玩了好幾次,都是老師贏了,我們很不服氣,還想再來比,老師答應(yīng)了我們的要求,老師問我們:誰覺得自己能贏的舉手。老師的話音剛落,同學(xué)們就高高的舉起手來。又過了幾輪后,還是老師贏,。老師問我們:你們有沒有找到什么規(guī)律呢?我想了想說:只要誰先說到26,誰就必勝無疑。老師笑了笑問:有沒有更簡(jiǎn)單的?老師見我們班里鴉雀無聲,就說:你們要想搶到26,就要先搶22.而要想搶到22,就要先搶到18,以此類推,就是要搶這些數(shù)字。老師還問:你們覺得先玩贏的幾率大,還是后萬贏的幾率大呢?我們七嘴八舌的說了起來,有的`說先玩,有的說后玩。老師拍了拍講臺(tái)說:我覺得先玩贏的幾率大,因?yàn)橄韧嬉婚_始就可以搶到2,所以是先玩。
我聽了老師的講解,瞬間恍然大悟。
其實(shí),在我們的游戲中,也會(huì)有數(shù)學(xué),只要我們留心觀察,生活中處處都會(huì)有數(shù)學(xué)!
五年級(jí)的作文 篇3
說起美容師,大家一定會(huì)想起“化妝”兩個(gè)字?烧f我是媽媽的美容師,你們一定很奇怪吧,難道我也會(huì)給媽媽化妝?不!我這個(gè)美容師是從來不用什么化妝品的。你們猜猜我用什么給媽媽化妝的?告訴你們,那就是好成績(jī)。
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),回到家里告訴媽媽,媽媽總會(huì)心花怒放,那時(shí)我感覺媽媽無比的美麗。
我是一個(gè)非常愛看書的孩子,對(duì)《十萬個(gè)為什么》特別感興趣,所以,我的知識(shí)面也很廣。
一天上午,自然老師讓我給同學(xué)們當(dāng)一次小老師,我神氣地走上講臺(tái),給同學(xué)們講科學(xué)知識(shí),大多數(shù)是同學(xué)們從來都沒聽到過的。同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得津津有味,講完后,老師夸獎(jiǎng)我知識(shí)很豐富,簡(jiǎn)直就像一個(gè)“小博士”!回到家里,我興奮得把這件事告訴了媽媽,媽媽高興得漲紅了臉,就像個(gè)紅蘋果一樣美麗。
一天晚上,媽媽翻我的日記本看,發(fā)現(xiàn)我的《賞月》這篇日記得了一個(gè)“優(yōu)加”,媽媽高興地把我抱在懷里,對(duì)我說:“兒子你真棒,繼續(xù)努力吧!”那時(shí)媽媽的臉紅通通的,就像玫瑰花一樣的美麗。
看了媽媽那美麗的臉龐,我心里暗暗地下了決心,以后我要用好成績(jī),把媽媽打扮得更加美麗,更加漂亮!
今天是母親節(jié),我一大早就起床了。趁媽媽沒起床,我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要買花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花,花店的'姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的;貋硪院,我趕緊把寫好的賀卡拿出來,等待媽媽醒來。我前兩天就已經(jīng)寫好賀卡了,但我把賀卡藏了起來,不讓媽媽知道,也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的,我要給媽媽一個(gè)驚喜!
媽媽醒來以后,我馬上把花和賀卡拿了出來,遞到媽媽跟前,說:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽又高興又驚訝的說:“謝謝!你們岀去了嗎?”看來,媽媽真的太累了,連我們出去又回來了她都不知道!然后媽媽又把賀卡打開來看,說:“好漂亮。∥艺嫦矚g,真是乖女兒!”過了一會(huì)兒,我和媽媽一起打電話給奶奶和外婆,祝她們“節(jié)日快樂”,她們都可高興了!
看著媽媽臉上的笑容,我覺得真是高興!我暗下決心,我以后一定要更懂事、要更努力讀書、讓媽媽每天都那么開心!
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有好朋友吧?但真誠(chéng)待你的好朋友又有多少呢?我就有這樣一個(gè)真誠(chéng)待我的好朋友,她叫周穎。
記得我跟她相識(shí)是在讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,大大的.眼睛,紅紅的嘴唇,我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫的字,她也喜歡我寫的字。她有一個(gè)特點(diǎn),就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”,很多時(shí)候我討厭看書,每次說她,但她還是依然如故,愛書如命。
有一次,我們約好去玩,可是她一直在那兒看書,我一邊等她一邊催促,但她還是在那里看書,我實(shí)在是等得不耐煩了,我一把上去搶過她的書,心想:“我叫你看書!書有什么好看的,一起玩都不去,我現(xiàn)在讓你看不成!彼突?fù),書一下子撕掉了三四?yè),可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前,我把別人的東西弄壞了,他一定會(huì)報(bào)復(fù)我,但她卻沒有。當(dāng)我說我們約好去玩的,她只是說:“好吧!我暫時(shí)不看了,我們?nèi)ネ姘。走吧,下次可不能撕我的書喲!?/p>
我們一起上學(xué),一起放學(xué),直到小學(xué)畢業(yè)……
她是一個(gè)很聰明很棒的女孩,我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后,我們分到了不同的班級(jí),又有了新的朋友,但是她依然是我最好的朋友,最好的伙伴,好姐妹。
吳穎,有你這個(gè)好朋友,是我的福氣,我好喜歡你!雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)班上,但我時(shí)時(shí)都感覺你就在我身旁,在我的心中,你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光,帶給我溫暖。謝謝你,“穎火蟲”!
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