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[精選]五年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天早上,小刺猬和小兔約好去郊外采果子,可是,他們來(lái)到小河邊一看,這里沒(méi)橋,只是有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。
沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢?小兔和小刺猬對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)妹妹,你能請(qǐng)大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)幫我們搭橋嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“好啊,我和伙伴們馬上就去叫他們!闭f(shuō)完就分頭飛走了。
過(guò)了一會(huì),大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐都來(lái)了,大象伸出自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子接在一起成為一座奇特的橋,小兔和小刺猬高興地走到了橋的`中間,他們說(shuō):“謝謝大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐和小鳥(niǎo)妹妹們!”“這都是你們想出的辦法!贝笙、長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo)說(shuō)。
小兔和小刺猬順利地過(guò)了河,小兔說(shuō):“咱們給這座橋起個(gè)名字吧!毙〈题f(shuō):“那座橋是我們齊心合力共同完成的,叫友誼之橋吧!”大家聽(tīng)了都說(shuō)好。
五年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng)想是每個(gè)人都有的,而我也有一個(gè)離奇的夢(mèng)。100年以后科學(xué)發(fā)展十分迅猛,科學(xué)家們復(fù)制出了更美更新的地球,人們紛紛遷到新的地球上。
未來(lái)的大人和小孩的任務(wù):這個(gè)時(shí)代的大人都不用工作,機(jī)器人都代替了一切。因此,在這個(gè)年代的`錢(qián)和金銀都只是裝飾品而以,不存在有很大的價(jià)值了。這個(gè)時(shí)代的小孩再也不用背著沉甸甸的書(shū)包哎聲嘆氣了,因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊挥脤W(xué)習(xí),想玩就玩,非常的自由,總之這個(gè)年代的小孩任務(wù)就是玩。
未來(lái)的“電話(huà)”:這個(gè)時(shí)代的電話(huà)已經(jīng)不需要固定電話(huà)和移動(dòng)電話(huà)了。如果你想要聯(lián)系對(duì)方只需要在腦子里想念對(duì)方三秒鐘就可以和對(duì)方進(jìn)行思想交流了。如果對(duì)方是老外,那么他們講出的語(yǔ)言會(huì)通過(guò)衛(wèi)星翻譯到你的腦海里。
在未來(lái)的世界沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有醫(yī)院,所有的一切不如意的事情都沒(méi)有。那里的陽(yáng)光總是那么燦爛,白云總是那么純潔,天空總是那么蔚藍(lán),我們總是那么可愛(ài),這個(gè)美麗的世界將不斷的發(fā)展起來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇3
種子發(fā)芽等待,幼苗出土等待,花蕾綻放等待,果實(shí)成熟等待。孩子長(zhǎng)大等待,冬去春來(lái)等待……等待是心境,也是生活態(tài)度;盡管詩(shī)人高喊“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,但有些事急不得……
我拼命等待,卻回應(yīng),等待中包含了的期盼,在小齊的《春天花會(huì)開(kāi)》似乎變的蘊(yùn)涵哲理了,但等待卻還要繼續(xù)嗎?這未免太長(zhǎng)了,等待是什麼?等待是時(shí)間對(duì)事物正確與錯(cuò)誤判斷的過(guò)程,等待是人們對(duì)美好的未來(lái)與邪惡的歷史的檢驗(yàn)。它是對(duì)愛(ài)的肯定,對(duì)痛的否定。我們都美好的明天,因此我們都等待。
等待也許是漫長(zhǎng)的,但請(qǐng)你不要抱怨,只當(dāng)作對(duì)你的考試,真金不怕火煉,等待也許是一瞬即逝,但請(qǐng)你不要驕傲,這是小小的游戲,為下的等待做準(zhǔn)備,切記:戒驕戒躁,驕兵必?cái) ?/p>
有時(shí)當(dāng)你真的'要放棄了,但等待結(jié)束了,你會(huì)欣喜,但這只是你的幸運(yùn),這是上天對(duì)你的施舍,也許當(dāng)你下次要放棄時(shí),就不會(huì)這樣了,等待的結(jié)果會(huì)與你擦肩而過(guò)。
我會(huì)繼續(xù)等待,每個(gè)人做的每件事有價(jià)值的。我不會(huì)放棄,那會(huì)一無(wú)所有!
五年級(jí)作文300字 篇4
也許大自然中,最不起眼的草也會(huì)有巨大的勇氣和生命力,在我們的教室中,就有這么一株小草——悠悠草。今天語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)《生命 生命》一課,在課文仿寫(xiě)指導(dǎo)時(shí),老師把那盆蘆薈搬到講桌上,說(shuō):“大家看,這棵悠悠草的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的,小花可愛(ài)吧,它結(jié)的小小的漿果還可以吃呢!痹诮酉聛(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不時(shí)地看悠悠草,我對(duì)它很好奇。 下課鈴聲打響了,我和大家都跑去圍著看悠悠草。它的手掌型小葉子靜靜地呵護(hù)著那根纖細(xì)的枝干,從枝干子上冒出的.小花是嫩白色的,每一朵都那么純真,那樣的可愛(ài),里面那小小的黃色花蕊爭(zhēng)著搶著探出頭來(lái),想要看看外面的世界,而花瓣像母親的大手一樣保護(hù)著它們,生怕它們受傷。 我看的入了迷,湊近仔細(xì)去看,薄薄的花瓣帶著細(xì)膩的質(zhì)感,散發(fā)著一陣陣清淡的香味,添加了幾分韻味。悠悠草已經(jīng)結(jié)了一顆果子了,雖然只有一顆,但那綠綠的小果子為悠悠草增加了許多生機(jī)。 我不禁想到,那小小的種子里到底包含了多大的力量,使它落到了花盆里就馬上扎根落戶(hù),吸取水分與營(yíng)養(yǎng)。那種力量使它沖出泥土,與強(qiáng)大的蘆薈爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。這種力量是什么?是勇氣!
五年級(jí)作文300字 篇5
一灘泥。
是的,我化成了一灘泥,我在路邊的溝縫里仰望著這個(gè)城市,很奇怪,我還有思考的能力。天空正落下一些毛毛細(xì)雨,我只是看著,看著,灰色的天空讓我感到心安,旁邊不時(shí)駛過(guò)一些車(chē)。有些車(chē)開(kāi)得慢、有些會(huì)停下來(lái),我能清晰看見(jiàn)車(chē)輪上的花紋,有的車(chē)就開(kāi)得太快,完全看不清。邊上不停有細(xì)小的石子被蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去,偶爾有車(chē)會(huì)從我上面駛過(guò),我倒是沒(méi)有任何感受,只是眼前一黑就過(guò)去了。
太陽(yáng)出來(lái)后,路面就烤得有點(diǎn)干,有環(huán)衛(wèi)工過(guò)來(lái)掃地,她可真高啊,掃帚在我面上一遍遍刮蹭,我疑心自己是否真的.是一灘泥,然而我終于確確實(shí)實(shí)被掃到鏟里了,高度有了變化。
搖搖晃晃,落入黑暗,大約是垃圾車(chē)?隨它去吧,不疼不癢沒(méi)嗅覺(jué)的我一點(diǎn)都不在乎,成為一灘泥也不是那么糟,無(wú)關(guān)痛癢。真可惜,完全想不起來(lái)變成這個(gè)樣子前是什么樣的,發(fā)生過(guò)什么呢,我完全不記得竟又還知道自己曾經(jīng)是個(gè)人,我曾經(jīng)是個(gè)什么人呢?
顫抖的黑暗終于停住,光線(xiàn)毫無(wú)停滯地灑落,開(kāi)始傾斜了,看來(lái)我所在的是最后一站呢,就這么隨著——污水也好剩飯也好一袋袋垃圾也好——落入泥土,其他的泥土……我們……我們能交流嗎?
能嗎?能嗎!
視線(xiàn)開(kāi)始失真,雨變大了呢。
五年級(jí)作文300字 篇6
童年像沙灘上的貝殼,五彩斑斕。你想聽(tīng)聽(tīng)我的童年故事嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
在我上幼兒園之前,一直住在外婆家。有一次,我老聽(tīng)大人們說(shuō)飛機(jī)飛機(jī)的,就想:飛機(jī)?那是什么?哦,會(huì)飛的雞嗎?嘿嘿。那我明天也要——坐飛“雞”。
第二天,大人們都出去了,只有我一個(gè)人在家。終于可以坐一回飛“雞”嘍!我盯住一只雞,貓著腰,踮起腳尖,悄悄地跟在那只雞的身后,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),撲了上去,結(jié)果撲了個(gè)空。那只雞“咯咯咯”地叫了起來(lái),像在給我嘚瑟:“你來(lái)抓我呀!嘿嘿!”。我又氣又恨,趁它不注意,我一把抓住了它,這回不但沒(méi)有坐上去,反而吃了一嘴的雞毛。我死死的.盯住了那只雞,費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了它,并穩(wěn)穩(wěn)的坐了上去。那只雞的力氣也真大,竟逃出了我的“魔爪”,讓我一屁股坐在地上,哇哇大哭。大人們回來(lái)看到這個(gè)場(chǎng)景,都哈哈大笑,為我解釋了飛機(jī)與會(huì)飛的雞的區(qū)別,我才明白了自己有多可笑?粗笕藗兇笮Φ臉幼,我的臉漲得通紅。
后來(lái),那只雞看見(jiàn)我像看見(jiàn)狼似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就跑開(kāi)了,始終跟我保持2米遠(yuǎn)的距離。
這件事雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶猶新。
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