五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-07-31 16:27:24 五年級(jí) 我要投稿

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（精）五年級(jí)作文300字7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

（精）五年級(jí)作文300字7篇

五年級(jí)作文300字篇1

　　我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說可憐不可憐？

　　一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的'，好快快長(zhǎng)大呀！只見小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們?cè)趺戳�？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說：“一定是你喂的魚食太多，撐死了�！�

　　我真是又傷心又慚愧，原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？

五年級(jí)作文300字篇2

　　我的家鄉(xiāng)非常美麗，尤其是在早晨的時(shí)候，那種美不是可以用語言來表達(dá)的�，F(xiàn)在就讓我?guī)闳バ蕾p一下我的家鄉(xiāng)吧！

　　清晨，我從夢(mèng)中醒來，優(yōu)哉游哉地走出門外。我抬頭發(fā)現(xiàn)晨霧散了，周圍的景色慢慢地變清楚了，一切都似剛睡醒一樣。

　　我慢步往東邊的小湖走去，仿佛就是來到美麗的西湖，一層白紗蓋在湖上面，看到這里我突然想起一首詩：湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡末磨，平靜的湖面把我倒映在平靜的湖水中。

　　我再往南邊的果園里走去，鳥兒在李子樹上打扮著自己，黃鶯唱起歡快的歌兒。果實(shí)熟了，壓彎了枝條，木牌上還寫著“綠色食品，健康人生！”

　　最后往西邊的霍山望去，旁邊的白云霧猶如一條白龍一樣，在天空中盤旋著。

　　家里雞鳴狗叫，晨曲交響。那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，一切都是那么的`美好！漸漸地，太陽升起來了，村莊里的一切都醒了！整個(gè)村子成了一個(gè)仙境！

　　這個(gè)就是我美麗的家鄉(xiāng)，怎么樣？美嗎？我愛我的家鄉(xiāng)——鐵場(chǎng)，可我更愛美麗的河源！

五年級(jí)作文300字篇3

　　媽媽買了一個(gè)新的手機(jī)，我想送給媽媽一個(gè)手機(jī)鏈。

　　于是，我想到了我在學(xué)畫畫的地方，老師教過我們用軟陶可以做成項(xiàng)鏈，發(fā)夾，手環(huán)，做個(gè)手機(jī)鏈應(yīng)該也可以吧！于是，我找來各種顏色的軟陶，還有針，線等材料工具。

　　我先把所有的軟陶用手搓軟，再把各種顏色的軟陶取出大小不一的`泥塊，接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍(lán)色的小圓球，做小象有腦袋；藍(lán)色最大的一個(gè)圓形壓扁，做小象的身體；另一個(gè)小球切成兩個(gè)半圓，做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形，分別做小象的四肢和鼻子，用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛，用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來，一個(gè)形象的小象就做好了！大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。對(duì)了，我還給它加一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，一看更可愛了！

　　媽媽看了，也開心地笑了。

　　通過這次小制作活動(dòng)，既培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品，開心極了！

五年級(jí)作文300字篇4

　　我的“媽媽”是一個(gè)身材苗條，長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，我非常喜歡我的第二個(gè)“媽媽”，她就是我的老師。

　　我的老師非常關(guān)心我，干錯(cuò)了事她就教育我，讓我不再做錯(cuò)。我不舒服，她就給我家人打電話，把我?guī)メt(yī)院治療，老師你真好，就像我媽媽一樣。

　　有兩件事情，我一直死死的記在心里，怎么也不會(huì)忘記，我告訴你老師：我那次生病了，課沒上完，就去醫(yī)院了，您的那句：別怕疼，勇敢點(diǎn)！鼓勵(lì)了我！到那里，打針和輸液我都不怕，我一直記著您的那句話讓我不知道疼。謝謝您！老師！第二件事情我本想和你說的`可又沒告訴你。這件事發(fā)生在冬天，我在超市遇見了你，可我就像個(gè)小偷見了警察一樣，馬上就跑到了一個(gè)隱蔽的地方，等你走了我才從那里跑出來，媽媽當(dāng)時(shí)就感到好奇說：“你怎么不和老師打招呼呀！”我沒說話就走了。

　　她就是我的語文老師王老師，每天晚上都在給我們批作業(yè)，有時(shí)晚上1點(diǎn)才睡覺，我真想在老師的家里種一株紫丁香，來給您提神。

　　王老師，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驅(qū)散。老師您像園丁，把我心中的雜念清除。

　　老師的教誨之恩，我終生難忘。

五年級(jí)作文300字篇5

　　教室對(duì)面的護(hù)坡上爬滿了牽�；ā＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像掛著一匹綠底紫花的布。一陣微風(fēng)吹過，葉子就漾了起來，像一只只開心的蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，好看極了！

　　近看，牽�；ǖ奶偈浅嗪稚�.，而且又細(xì)又長(zhǎng)。它越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越爬越高。在每條藤上，每隔六七厘米，都長(zhǎng)著一根細(xì)細(xì)的葉柄。葉柄上長(zhǎng)著五六片大小不一的葉子，像一只只嬰兒的小手掌一樣。葉子碧綠碧綠的，綠的出奇，好像搽過油一樣，看了就讓人陶醉。

　　在葉柄與藤的交接處都長(zhǎng)著一束花蕊，小的像米粒，大一點(diǎn)的像小青椒，馬上要開的像刷子。過了幾天，花兒陸續(xù)伴著太陽升起，欣花怒放。一朵朵花兒像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太陽落山時(shí)，花兒也謝了。第二天清晨，太陽升起時(shí)，又有一批花兒從夢(mèng)中醒來，綻開美麗的笑臉。

　　我愛美麗的牽�；�。

五年級(jí)作文300字篇6

　　我們家養(yǎng)著一只活潑可愛的小雞，它身上的毛軟綿綿的，感覺就像一團(tuán)團(tuán)的`棉花一樣；它的小身子是紅色的，胖嘟嘟的，走起路來一搖一擺的很有趣；小雞還長(zhǎng)著一雙像鉆石似的小眼睛。

　　小雞喜歡和我玩。有時(shí)候，我穿一雙小鞋子，它會(huì)看看然后跑過去就啄；有時(shí)候，我把它放到地上，它就到處跑還亂吃東西；有時(shí)候我故意在紙上點(diǎn)上一個(gè)小黃點(diǎn)，它就會(huì)當(dāng)成小米去啄，多有趣��！

　　這只小雞不光外表有意思，原來生活上更可愛。

　　有一次，我把一粒小米放到地上讓它找，它就一直找啊找，找到后就會(huì)“嘰，嘰，嘰”的叫，好像在說“小主人，我找到小米了，你看我棒不棒呢？”我摸了摸它的頭開心的笑了。還有一次，我和小雞玩抓小偷的游戲，小雞當(dāng)小偷，我抓它。小雞跑的特別快，一直和我捉迷藏，我撲到東，它一下子跑到了西，我撲到西它又一下子跑到了東，害得我怎么都抓不住它。

　　真有趣！我喜歡我們家的小雞！

五年級(jí)作文300字篇7

　　從前，有一位漂亮的小女孩叫莎莎，她從小到大一直過的很幸福。

　　一天，轟隆隆，沙沙沙，莎莎問媽媽：“媽媽媽媽，外面是什么聲音呀，好可怕�！眿寢尰卮鹫f：好孩子，你從小到大都沒有吃過苦頭，唉，天又裂開了，莎莎，你要和茉莉公主去拯救世界！天裂開了只有女媧娘娘的后人才能拯救這個(gè)世界，而你就是女媧的后人�！安�，媽媽，我不是女媧的后人，我是您的女兒莎莎呀！”莎莎驚訝的說道�！吧�，你必須要拯救這個(gè)世界！這是你的使命！”媽媽話音剛落，一塊大石頭落向媽媽，媽媽被砸死了。莎莎趕快去找爸爸，才知道，爸爸不小心掉進(jìn)池塘，淹死了，莎莎趕快跑向離奇島，她要去茉莉城堡，到茉莉城堡時(shí)，莎莎跑進(jìn)茉莉公主的房間，大哭了一頓。茉莉公主問莎莎：“莎莎，你為什么哭呀？”

　　莎莎回答到：“我的爸爸媽媽都死了，只剩下我一個(gè)人，媽媽說，我能夠拯救世界，但我不行。”茉莉公主說：“莎莎那我陪你去拯救世界吧！”“真的嗎？”莎莎驚奇的問道�！罢娴腵！”茉莉回答道。說完，她們倆就到世界中央，向天的一條裂縫說：“以女媧石主人的的身份，女媧補(bǔ)天！”說完，莎莎，茉莉便飛向天空以自己，補(bǔ)好了天的那條裂縫。

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