五年級作文：水母
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級作文：水母，希望對大家有所幫助。
五年級作文：水母1
水，是生命的搖籃;水，是大地的母親;水，是一切生命的源泉。可你知道嗎?我們的搖籃正被自己的無知逐漸吞噬著。
我曾經天真的認為水是無限的，想要多少就有多少，可是我想我是錯了。每當我一直開著水龍頭時，就好像這位美麗、可愛的姑娘在哭泣，我忍受不了這種哭泣，我想停止這種哭泣，把水龍頭關上這是我最好的選擇。每當我看見漏水的水管噴涌出來的水，感到著實的惋惜。我想上前修補它，可是又感到無能為力。如果我修補了這個，又會有那個出現，這是個黑洞、永無止境的黑洞。我不想看到一切浪費水的發生，不想!
你有想過嗎，沒有了水會怎樣?沒有了水，一切植物都會枯萎致死;沒有了水，所以動物都會焦渴而死;沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界、沒有我們這些人類。
我們國家現在的水資源在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖，水母親已經向人類亮出黃牌。雖然地球表面70%是水，然而只有3%是淡水資源。其中，僅有1%的淡水是人類可以利用的，其余的大部分要么冰凍在地球的極地地區，要么深藏在地下，難以開采。如果我們繼續讓水流失下去，那這1%的淡水就會變成0.1%、0.01%……
讓我們算一筆帳吧!一滴水，在你的眼中其實微不足道。但是只要你不停地積累起來，數量就很可觀了。你有想過嗎?世界人民每天節約一滴水，那樣不出一個星期就可以節約很多的水，如果堅持下去的話，那數量是不可計數的哦!
同學們，水母親那一聲聲嘶聲力竭的呼喚你聽見了嗎?讓我們聽從水母親的呼喚，加入到節水的隊伍中來吧!讓我們和浪費水說聲“NO!”
五年級作文：水母2
我是一只水母，在茫茫的大海中，我那樣渺小。小時候，媽媽對我講，生命對于簡單的我們來說，就是一張一合得吐水，吸水。假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會曬在我們頭上，我們會慢慢蒸發掉，一點，一點……直至成為大氣中的水分子我們的生命如此簡單。
我當然不信，我深愛這大海中的每一樣事物，我看到各色的小魚在我身旁成群游過，我看到笨拙的海龜傻乎乎得沖我做鬼臉，我看到可愛的珊瑚伸展著它的美麗……我相信我擁有同他們一樣的'魅力！
海洋是我最愛最愛的家，因為在他的懷抱里，我能感覺到他最清晰的心跳。每次每次，我投入他的懷抱，總能感受到他對我的愛撫。我也會竭盡全力得向他大喊：”我喜歡和你再一起！”我知道他肯定聽得到，因為那是我最美的聲音。
年輕的夢，總是會充滿離奇，充滿浪漫。
那或許只是個夢而已，都說海洋的胸懷最美最寬廣，然而因此他容納了太多的美麗，我想他早已雙眼昏花，把我忘記。我只不過是簡單的一張一合，吐水吸水的水母，或許，他根本沒有注意過我的存在。
媽媽對我說過，盡管我們有著水晶般的顏色，盡管我們活地坦蕩，活地與世無爭，活得善良，大海永遠不會注意到，他快樂的液體里，會融入默默傷心人的眼淚。
我相信了，然而我卻不會承認自己的渺小。一個風和日麗的日子，我浮游到淺海的海面，我想為大海做點什么。于是，我想到媽媽的話：“假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會曬在我的頭上，我們會慢滿蒸發掉，一點，一點……”
于是我努向岸邊游去，在那漫漫路途中，我在想：我會變成大氣中的水分子，形成云，然后變成雨滴，降到大海水面上，我相信，我會增加大海的高度。
我還是奮力游去，我深愛著大海，我知道那夢會變成氣泡，然而我不怕，融入他的懷里，我變成了永恒。
【五年級作文：水母】相關文章：
水母08-20
水母07-17
關于水母作文04-13
關于水母的作文04-27
寫水母的作文04-24
奇妙的水母的作文11-20
觀察水母09-03
閃亮的水母06-08
描寫水母的句子01-19