關(guān)于五年級(jí)生活的作文300字集錦七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)生活的作文300字 篇1
今年暑假我過(guò)得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹(shù)木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹(shù)木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游,我讀了各種各樣的書(shū),從童話(huà)到名著、還有科普?qǐng)D書(shū),我所讀的每本書(shū)都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺,每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。
為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,跟很多的小朋友在一起練書(shū)法,比賽看誰(shuí)寫(xiě)的最好又最快,每天都在輕松快樂(lè)中度過(guò)。
總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂(lè)的暑假生活。我真開(kāi)心。
五年級(jí)生活的作文300字 篇2
在這個(gè)社會(huì),我們現(xiàn)在最需要的就是正能量。有人說(shuō),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的未來(lái)。
斑馬線(xiàn)上
小女孩兒過(guò)馬路,過(guò)往的車(chē)輛根本沒(méi)有停下來(lái)的意思,甚至有著急的司機(jī)一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車(chē),直接剎在了路中央。后面的司機(jī)不斷的罵著,司機(jī)叔叔對(duì)小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經(jīng)過(guò)這輛白車(chē)的`一瞬間,小女孩兒對(duì)白車(chē)鞠了個(gè)躬。
大馬路上
一輛響著警鈴的消防車(chē),堵在了一條去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的必經(jīng)之路上,但當(dāng)所有司機(jī)認(rèn)識(shí)道時(shí),各種私家車(chē)為消防車(chē)讓道,而違反了交通規(guī)則。事后,119給110打電話(huà),陳述了這件事的所有過(guò)程,請(qǐng)110將這些私家車(chē)的違規(guī)記錄撤銷(xiāo),好人是不會(huì)被冤枉的。
醫(yī)院里
被120緊急送到的一位老人,氣息奄奄,急需手術(shù),但是手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的,需要家屬簽字。這緊急關(guān)頭,幾位醫(yī)生毅然站出來(lái)簽字,承擔(dān)了事故發(fā)生的所有責(zé)任,手術(shù)終于圓滿(mǎn)完成。老人的病也被搶救回來(lái)。
生活中處處都有正能量,這是每個(gè)人的一點(diǎn)一滴連起來(lái)的。你一滴我一滴,滴水穿石。你善良我善良,人人善良。不能總認(rèn)為社會(huì)的環(huán)境與我無(wú)關(guān),社會(huì)環(huán)境的好壞是由我們每個(gè)人決定的,我們要時(shí)刻牢記人人為我,我為人人。
五年級(jí)生活的作文300字 篇3
一天,我正興致勃勃地看著電視,爸爸忽然闖入我的視線(xiàn),手里面還拿著橙汁,“給我!快給我!”“想喝,回答我的問(wèn)題!”“好!”
問(wèn)題是:小明有一瓶橙汁,第一次喝了1/6,加滿(mǎn)水,第二次喝了1/3,加滿(mǎn)水,第三次又喝了一半,加滿(mǎn)水,第四次喝完,請(qǐng)問(wèn)小明喝的水多還是橙汁多?
剛看到這個(gè)問(wèn)題,我有點(diǎn)暈:它什么條件都沒(méi)給,這可怎么算?我先冷靜下來(lái),然后一步步想:這瓶橙汁沒(méi)有溢出來(lái),所以小明應(yīng)該橙汁全部都喝了,也就是說(shuō)小明喝了一瓶橙汁,這樣,橙汁就求出來(lái)了。
該算水了,我想:第一次喝了1/6,第二次喝了1/3,第三次喝了1/2,每次喝的都是加的水,這樣算來(lái),1/6+1/3+1/2=1,由此得來(lái),小明喝了一瓶水。
當(dāng)我把答案報(bào)給爸爸時(shí),爸爸很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我,并且把橙汁給了我,我心里美滋滋的。
生活中處處有數(shù)學(xué),只要用心思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)生活的作文300字 篇4
這個(gè)周末,我們?nèi)覜Q定低碳生活。星期六,我們?nèi)ド倌陮m時(shí)沒(méi)有開(kāi)汽,而用自行車(chē)出行。下午,去超市購(gòu)物,我們來(lái)回都是乘公交車(chē),買(mǎi)東西也用環(huán)保袋,而不是塑料袋。星期天,我們?nèi)バ录,乘的是物業(yè)班車(chē),回來(lái)也一樣。就連平時(shí),我們也很低碳:媽媽每天步行上下班,既做到了低碳,也鍛煉了身體;爸爸每天先騎車(chē)送我,再騎車(chē)上班,下午,爸爸也騎車(chē)接我到家。
那我們?yōu)槭裁匆吞寄?因(yàn)楝F(xiàn)在北極冰川已經(jīng)在融化,海平面每年都在漲,如果全融化光,海平面將上升200 米,而只要上升20米,整個(gè)繁華的上海都將被淹沒(méi)。如果再不低碳,可能《20xx》將會(huì)在地球上演“現(xiàn)場(chǎng)版”,那時(shí),大地震、火山噴發(fā)和洪水會(huì)在同一天上演,那是多么恐怖。
現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來(lái),使我們的生活更加低碳。只要地球上每個(gè)人都做一件低碳的事,天空就會(huì)更藍(lán);只要不再濫砍濫伐,變成每個(gè)人多種一棵樹(shù),環(huán)境就會(huì)更好;只要少開(kāi)一天車(chē),空氣就會(huì)更加清新,F(xiàn)在,讓我們努力使原本哭泣的地球媽媽變得快樂(lè)、臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容!
五年級(jí)生活的作文300字 篇5
何為生活?從片面意思上理解就是‘生命活著’,對(duì),沒(méi)有千姿百態(tài)的生命就沒(méi)有我們所謂的生活,所以想要有生活就必須活著,它們之間的關(guān)系是相輔相成的誰(shuí)也離不了誰(shuí);想想,如果一個(gè)生命活著但只是麻木得存在,則他就不能說(shuō)是在生活著。
那么怎樣生活呢?有人會(huì)說(shuō):有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛(ài)之人;是的,這個(gè)回答很符合實(shí)際;可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羨慕的卻有遙不可及;沒(méi)有幾個(gè)人有全面的人生,這正如一幅畫(huà),如果上帝不遠(yuǎn)花費(fèi)時(shí)間去給你的人生增添靚麗的顏色,那么這幅畫(huà)就不再那么完美了,那么這個(gè)人生就不會(huì)有完美無(wú)瑕的了。
那么怎么盡力去讓自己人生的那幅畫(huà)變完美呢?答案是堅(jiān)持奮斗,去試著把生活變好;很多人聽(tīng)到這個(gè)答案可能會(huì)說(shuō)這很簡(jiǎn)單,可我會(huì)回答他們聽(tīng)著容易做著難,試問(wèn)為什么達(dá)爾文在發(fā)表物種起源的時(shí)候有些人后悔當(dāng)初沒(méi)有想到,他們?yōu)槭矔?huì)懊悔?那是因?yàn)樗麄冇H眼看著達(dá)爾文的成功,擁有美好生活時(shí)而自己卻無(wú)動(dòng)于衷。所以堅(jiān)持奮斗這個(gè)答案聽(tīng)似簡(jiǎn)單,但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。
那么,現(xiàn)在創(chuàng)造屬于自己的完美生活還不晚!
五年級(jí)生活的作文300字 篇6
我們小學(xué)生,除了學(xué)習(xí),還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花,有的人喜歡爬山,還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩:看書(shū)、上網(wǎng)、打羽毛球等,都是我的愛(ài)好呢!
看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),就迫不及待地讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)卡通書(shū)給我看。在家時(shí),我總是捧著新書(shū),翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書(shū)喂我吃飯時(shí),我會(huì)連飯也不吃,嚎啕大哭,直到媽媽把書(shū)還給我為止。因此,我經(jīng)常一邊看書(shū)一邊吃飯。高爾基有句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。記得有一次,我和媽媽爭(zhēng)論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問(wèn)題,我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),給媽媽看了之后她才恍然大悟:“唉!我真是落后了,原來(lái)0是最小的自然數(shù)!币恢钡浆F(xiàn)在,我任然保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,有時(shí)候甚至還廢寢忘食。
我愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí),就會(huì)請(qǐng)教電腦這個(gè)專(zhuān)家,為我鋪平學(xué)習(xí)的道路;每當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我會(huì)在電腦上跟朋友聊天,尋找友誼的花朵;每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí),我會(huì)請(qǐng)電腦專(zhuān)家“講”笑話(huà)給我聽(tīng),讓我把煩惱拋到九霄云外,去尋找歡樂(lè)的蹤影……總之,電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
五年級(jí)生活的作文300字 篇7
人人都有自己向往的生活,小孩更是想擁有自己的生活了,但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。
一次,在某個(gè)星期六的時(shí)候。我正在客廳坐在沙發(fā)上,津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“李超,你今天作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”
“還沒(méi)!蔽疫吙磩(dòng)畫(huà)片邊答道。
“那你待會(huì)兒去寫(xiě),知道了嗎?”媽媽說(shuō)道。
“知道了!蔽译S意的說(shuō)了一聲。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽再次來(lái)到我的身邊,見(jiàn)我還在看電視,怒氣沖沖地說(shuō):“李超,你怎么還在看電視,趕緊給我回屋寫(xiě)作業(yè)去!”
我用懇求的眼神看著老媽?zhuān)f(shuō)道:“媽媽?zhuān)阍谧屛铱磿?huì)兒嘛,反正明天也可以寫(xiě)作業(yè)的啦。現(xiàn)在動(dòng)畫(huà)片可是精彩時(shí)刻!
“不行!”老媽堅(jiān)定地說(shuō)。
我想:我也不必白費(fèi)口舌了,軟的不行就來(lái)硬的。“老媽?zhuān)銊e擋在電視前面,不然休怪我對(duì)你不客氣了!”我理直氣壯的說(shuō)。
“你試試看!”老媽厲聲說(shuō)道。
我想:可惡,軟硬都不行,我倒要看看遙控板在我手中,老媽能拿我怎么樣。
老媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng)手,就使出了絕招,直接把電視關(guān)了。我只好的乖乖的回屋寫(xiě)作業(yè)。
唉,要是自己的生活能自己做主,那該多好!
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