【熱門(mén)】五年級(jí)動(dòng)物的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
看,那個(gè)軟綿綿的東西,它的眼睛像沙粒般大的寶石,眼睛的下面有一個(gè)嘴巴,但這嘴巴讓人摸不著長(zhǎng)在哪里。它的背上有幾條條紋,就像老太太的皺紋。它的腿很短,最多不過(guò)一毫米,它的腿雖然很短,但是腿很多。它走起路來(lái),腿一個(gè)接著一個(gè),肉肉的身體慢慢騰騰地蠕動(dòng)。它的身體是白色的,白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),它就蠶。
蠶的身體雖然有一種樸素美,但是蠶很懶,愛(ài)吃,但是結(jié)繭時(shí)卻恰恰相反。
我們的蠶十分懶,除了吃就是睡,除了睡就是拉。假如你早上投進(jìn)十幾片桑葉,那么下午或晚上就會(huì)寥叵晨星了。每當(dāng)它要吃桑葉時(shí),它就會(huì)爬到桑葉前,大口大口地往前啃,狼吞虎咽,快極了。蠶極不喜歡翻過(guò)身來(lái),因?yàn)槟呛茈y再翻回去。
當(dāng)它結(jié)蠶時(shí),蠶才真正地開(kāi)始活動(dòng)。它廢寢忘食,不像以前那么懶了,它把它的精力全部花在了結(jié)繭,它一根一根地結(jié)著,三眼一板,一絲不茍。大主過(guò)了一個(gè)月,蠶脫繭了,變成了一只蛾子。它最終孤獨(dú)地死了。它沒(méi)有孩子,因?yàn)樗鼪](méi)有丈夫。但是,它把它的絲全部吐出來(lái)了,它完成了它的心愿。
它把絲全部給了我們——人類(lèi),但是它并不求回抱。蠶使我想到了我們的老師。是老師,給了我們豐富的知識(shí);是老師,給予了我們溫暖和快樂(lè)……老師付出了,但是她們不求回報(bào)。正應(yīng)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書(shū),令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了許多的動(dòng)物趣事,使我受到了啟示,萌發(fā)了長(zhǎng)大想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。
過(guò)去,我對(duì)動(dòng)物知識(shí)知道的很少,讀了這本書(shū)以后,才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi),有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
我想,再過(guò)10年、20年或者30年,我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地,我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)惡魔魚(yú)的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們?yōu)槿祟?lèi)牧羊;改良野牛,讓它們給人類(lèi)耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎,對(duì)主人、客人和路人都很溫柔,而對(duì)小偷兇猛……
從我勵(lì)志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目,愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我都愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我就是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
一天,媽媽帶著我來(lái)到了,一進(jìn)大門(mén),就看到了許多的小動(dòng)物。有熊貓、獅子、老虎…
其中最讓我著迷的就是一搖一擺的貴客——金絲猴。它全身都是金光閃閃的毛,一個(gè)大大的眼下有一個(gè)小鼻子,還有一個(gè)紅紅的大屁股。我想:應(yīng)該是金絲猴掉到了鍋里,把屁股給燒紅了吧!
突然一位游客向里面扔進(jìn)去一個(gè)香蕉,金絲猴敏捷的一躍,把香蕉給抓住了,只見(jiàn)它用手把香蕉皮扒開(kāi),津津有味的吃了起來(lái)。
一會(huì)兒,一只金絲猴急忙的跳上了假山,原來(lái)是飼養(yǎng)員又帶來(lái)了幾只金絲猴,手里還拿了一根繩子和一個(gè)鐵圈,難到他要把金絲猴吊死嗎?原來(lái)他把繩子系在籠子上,然后在系上鐵圈,讓猴子在鐵圈里跳來(lái)跳去,原來(lái)是在訓(xùn)練猴子,好讓它們?nèi)ケ硌。忽然一只猴子在跳躍中被鐵圈給絆了一下,猴子在地上滾了好幾圈,引的人們哈哈大笑。
猴子在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下,完美無(wú)瑕的給人們表演著。想到這可愛(ài)的金絲猴,我想:座位難得的'物種生長(zhǎng)至今也是較為不易的,所以我們要共同保護(hù)這可愛(ài)的物種,讓它們永遠(yuǎn)占據(jù)我們心靈中的一席之地。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
這天,我走在回家的路上。突然,“咚”的一聲,一瓶飲料掉在了我的頭上,我的頭上立刻多了個(gè)大包!笆钦l(shuí)。窟@么缺德,把東西隨便亂扔!”我喊道,但看了看四周:沒(méi)人吶!我又看了看飲料,那包裝上滿(mǎn)是我看不懂的語(yǔ)言!斑@是啥呀?天書(shū)?”我想著,正好我也渴了,那先喝了再說(shuō)。
喝完后,我想:這是什么飲料?怎么什么味道都沒(méi)有?就在這時(shí),我聽(tīng)到有說(shuō)話(huà)的聲音傳來(lái):“喂!你什么時(shí)候才能把你的腳拿開(kāi)?我都朝你喊了三分鐘啦!”
“咦?這是誰(shuí)呀?”我好奇地看了看四周,沒(méi)人。∥矣殖厣弦豢,噢,原來(lái)是只小螞蟻呀!
那小螞蟻雙手叉腰,怒氣十足地朝我罵道:“喂!你都聽(tīng)得懂我的話(huà)了,怎么還不把你的腳移開(kāi)?你存心找咬!”
“啊?噢!對(duì)不起哈,我前面沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)“咬”字,我趕緊把腳從原來(lái)的地方移開(kāi),要知道,螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的,沒(méi)過(guò)幾秒,你就會(huì)被咬得皮開(kāi)肉綻!
“哼,算你這個(gè)人類(lèi)還算識(shí)相!要知道,你再晚幾秒,就……”螞蟻?zhàn)隽藗(gè)“死”的動(dòng)作,我不由得全身一哆嗦!绊槺阏f(shuō)一下,你剛才喝的不是什么飲料,而是我們動(dòng)物王國(guó)的特制藥水,喝了就能聽(tīng)懂我們的話(huà)。”說(shuō)完,螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走。回到家,我剛放下書(shū)包,又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在哭:“嗚——媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)啊?我餓!嗚——”原來(lái),是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀,它一見(jiàn)米粒,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后,小麻雀對(duì)我說(shuō):“謝謝你,給了我米粒吃!”
就在這時(shí),麻雀媽媽飛了回來(lái),可她身上的羽毛少了,右邊的翅膀也像斷了似地,耷拉了下來(lái)。我忙問(wèn)她:“你這是怎么了?”“唉,剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀,差點(diǎn)兒就飛不回來(lái)了!咦?等一下,你怎么能聽(tīng)得懂我們的話(huà)?”麻雀媽媽說(shuō)。
“哦,我呀,我前面不小心喝下了你們的特制藥水!蔽倚χ忉尩馈Uf(shuō)完,我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水,并跟她說(shuō):“這幾天你不用再出去找東西吃了,一日三餐由我來(lái)提供!”麻雀媽媽聽(tīng)了,感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門(mén),上學(xué)去了。半路上,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家,便好奇地問(wèn):“你們這是怎么了?要下雨了嗎?”“唉,不是呀,昨天你走了之后,我們的巢穴就被汽車(chē)壓倒了,要不是我們跑得快,早就被壓死了!”昨天那只螞蟻搖搖頭,無(wú)奈地對(duì)我說(shuō),絲毫沒(méi)有了昨天的神氣!芭,原來(lái)是這樣啊!”我恍然大悟。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過(guò),現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無(wú)法和我們?nèi)祟?lèi)分離,因?yàn)槿祟?lèi)而無(wú)家可歸的動(dòng)物一定還有很多,我多么希望我們?nèi)祟?lèi)能夠更好地保護(hù)動(dòng)物的環(huán)境,能夠善待動(dòng)物,還動(dòng)物們安祥、快樂(lè)的生活!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,2個(gè)月前,我在學(xué)校門(mén)口前花了4塊錢(qián)買(mǎi)了一只小烏龜,花了一塊錢(qián)買(mǎi)了一包龜糧,小烏龜買(mǎi)來(lái)時(shí),一個(gè)雞蛋大也沒(méi)有,很小。我高興極了,把它當(dāng)做寶貝似的喂養(yǎng)起來(lái)。
小烏龜真可愛(ài)呀,頭前方,兩只黑芝麻一樣的小眼睛一眨一眨的,看上去挺機(jī)靈的,瞧,它那小小的眼睛前的兩個(gè)小孔,不停地冒著小泡泡。肉乎乎的四條小腿非常短,背上背著一塊墨綠色的硬殼,身后的一條小尾巴一翹一翹的,有趣極了。
小烏龜?shù)哪懽右舱娲,我用手摸摸它的頭,它不但不把頭縮回去,還用頭蹭蹭我的拇指。你再逗它,它才把頭和手腳都縮回去,變成一個(gè)石頭疙瘩。
小烏龜特別愛(ài)亂爬,上一次我沒(méi)把蓋子蓋緊,它就從小盒子跑了出來(lái),從客廳跑到廚房里,害得我和媽媽找了好久才找到它。于是,我把它發(fā)在鞋盒里,里面放好了吃的、玩的,它應(yīng)該不會(huì)孤單了吧。果然,從此以后烏龜再也沒(méi)有跑出來(lái)過(guò)了。
小烏龜還會(huì)表演雜技呢,你看,它從凳子上重重的摔了下來(lái),摔得四腳朝天,可它用腦袋一頂,就翻了過(guò)來(lái),我用手讓它又翻了一個(gè)身,它這次用腦袋頂了兩下才翻了過(guò)來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)小小的塑料盒,灌滿(mǎn)水,把小烏龜放在里面,小烏龜剛剛開(kāi)始沒(méi)有反應(yīng),過(guò)了一兩秒就開(kāi)始舞動(dòng)雙腿和雙手,拼命地游了起來(lái)。小烏龜游得真不錯(cuò),下次游泳我得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小烏龜。
每當(dāng)我煩惱或者緊張時(shí)都會(huì)看一會(huì)兒可愛(ài)的小烏龜,就會(huì)讓我感到輕松一些。小烏龜給我的生活增添了許多樂(lè)趣,我真喜歡我的小烏龜啊。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
松鼠是一種美麗而又活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,十分討人喜愛(ài)。它的外形與其他動(dòng)物相比,與眾不同。
它四肢靈活,行動(dòng)敏捷。小小的腦袋上長(zhǎng)著兩只豆粒般大小的耳朵。那玲瓏的小面孔,像一件精美的工藝品,鑲著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。它身上的毛是棕黃色的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像穿上了一件毛茸茸的的皮大衣。一條掃帚似的大尾巴總是向上翹著,很少看見(jiàn)它的尾巴會(huì)貼著地面。凡是見(jiàn)過(guò)它的人,總禁不住想去摸摸它。
小松鼠的與眾不同之處,更表現(xiàn)在它的活動(dòng)、睡覺(jué)時(shí)的樣子和吃東西的動(dòng)作。
松鼠的活動(dòng)常常使我無(wú)法接受。它會(huì)每時(shí)每刻地在籠子里跳來(lái)跳去,速度驚人,似乎比飛機(jī)還要快。它有時(shí)會(huì)用爪子抓住籠子的欄桿倒立,有時(shí)會(huì)用那雙小巧的前爪緊緊地抓住籠子底部,像是在加強(qiáng)體能訓(xùn)練,有時(shí)還會(huì)做出高難度的動(dòng)作:高空彈跳、神“鼠”擺“尾”……這些動(dòng)作都是人類(lèi)做不到的。真是一只多才多藝的松鼠啊!
小松鼠睡覺(jué)時(shí)的姿態(tài)很是特別。它先把鋪在籠子底部的紙撕成碎片放在身下,再把毛茸茸的大尾巴做一個(gè)一百八十度的大旋轉(zhuǎn),然后把小腦袋連同身子鉆進(jìn)尾巴下。這樣,碎紙片當(dāng)棉墊,尾巴當(dāng)被子,它就可以睡一個(gè)美覺(jué)了。
說(shuō)到小松鼠的吃相,真叫人忍俊不禁。不管吃什么食物,它都會(huì)一邊用前爪不停地將食物翻轉(zhuǎn)著,一邊用鋒利的牙齒啃咬著。這時(shí)如果有人靠近它,它會(huì)馬上停下來(lái),警惕地左看看,右看看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,又繼續(xù)享受屬于它的美味。
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