精選五年級聲音的作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級聲音的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級聲音的作文 篇1
有一個同學,他的外貌長得很不起眼,皮膚黝黑,極不討人喜歡,一直是被嘲笑的一方,無論做什么都會被否認。雖然他也很努力奮斗,但別人的理由卻是:就是這么覺得。無計可施的他曾是那樣悲傷地流淚。終于有一天悲傷的淚水化作了憤怒的火焰,將多年來的委屈、痛苦猶如火山爆發(fā)般噴了出來—他張開嗓子大聲吼叫“憑什么!
那一天是學校的開放日,有許多外校的老師來聽課。他和往常一樣被厭惡著,但是當天他卻有了翻天覆地的變化—他居然交齊了所有的作業(yè),而且上課沒有講小話而是一直認真專心地聽課,并且每次要回答問題時他總是舉起那黝黑的右手,沒有一點猶豫!可是老師始終沒有點他的名字,仿佛他的名字是文字獄中禁止的似的。每當老師的目光從他身上掠過時,卻是點了其他同學的名時,他是多么失望啊!
當時,老師給出了一道比較難的題目,大多數(shù)同學一時半會都做不出來,可是當老師笑著問:“有誰來嘗試一下呢?”時,他態(tài)度堅定地舉起了右手,并用不太悅耳的聲音小聲地說:“老師……我想……試一下!崩蠋燇@奇的望著他,那時時掛在臉上的笑容凝固了,然后苦笑地點了他—同桌的名字。可是他忽然一躍而起:“憑什么!彼迷愀獾穆曇舸蠛鸬,老師們驚愕地盯著他那張黝黑的、扭曲的臉。
聽課老師們面面相覷,他有些惱怒地盯著講課老師:“老師,剛才全班就我舉手了,而且我也十分希望您叫我?墒菓{什么我同桌沒有舉手而您卻叫他呢!薄芭叮繉Σ黄鹞铱村e了!崩蠋熁琶θ隽藗謊并并偷偷做手勢讓他坐下。不料他更激動了,他顫抖地歇斯底里的音高道:“不,老師你沒有錯,我是“黑鬼”(班里給他取的外號),雖然我丑,聲音難聽,成績不好,但是你們憑什么嘲笑我?討厭我?疏遠我?”老師和許多同學靜靜地,此時課室里比任何時候都安靜……
有這樣一種聲音,它來自弱者的心靈深處,呼吁人們?nèi)リP愛他人,理解他人。讓他能跟所有人一樣能夠健康快樂的成長。
五年級聲音的作文 篇2
風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現(xiàn)在,我的看法卻有些變了。
在一個天氣頗為晴朗的下午,我出去放風箏,可隨著風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉(zhuǎn)眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。
我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發(fā)出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?
風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。
風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。
五年級聲音的作文 篇3
生活中,令我熟悉的聲音有很多,昨日的風聲、雨聲、歌曲聲……,可當我聽到媽媽的催促聲,便百感交集,其它的聲音似乎都不存在了……
“起床了,洗臉吃早飯。”這是媽媽的早催三步曲之一,不是因為我不早起,而是我5點鐘起床,便坐在床上看書,媽媽覺得我看書的時間夠長了,便提醒我起來,她一定害怕我為此傷了眼睛。
在匆匆結(jié)束了早飯后,看到了磨磨蹭蹭拎書包的我,她的聲音提高了八度:“快走!想頂個‘雞蛋’再走嗎?”,我在聲聲催促中又度過了上午。
中午,媽媽是安靜的,她均勻的呼吸聲伴隨著我,也進入夢鄉(xiāng),她是真的累了,上午,她催促著我一定很累吧!
伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。
老師。∧槐橛忠槐椴粎捚錈┑刂貜椭瑯拥脑捳Z。在我們聽話時,老師通常是溫柔的;在我們做錯事時,老師會批評我們。
當老師對爸爸說:“你兒子的表現(xiàn)最近很差!睍r,爸爸也會嚴厲地訓斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣!表現(xiàn)很差!”我低下了頭,默默聽著,突然,爸爸停住了,他走過來撫摸著我的頭,愛憐地對我說“要乖啊……”。
雖然只是一句短短的話,一聲催促,一頓訓斥,可這其中,卻包含了長輩對我無限的期望和愛。
五年級聲音的作文 篇4
我聽見了你的聲音,它在歲月洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結(jié)果……
“棒棒糖,好吃的棒棒糖!”我每每見到別的小孩兒手里有棒棒糖,我就會央求你給我買棒棒糖吃,你只是笑了笑,拉著我的小手向賣棒棒糖的地方走去!靶∨笥岩裁次兜?”“嗯,草莓味!蔽夷弥舭籼牵憷业氖衷隈R路邊走著。我吃著吃著就笑了,笑得比手中的棒棒糖還要甜蜜,看到我笑了,你也十分的高興!鞍舭籼强刹荒艹缘奶嗔恕!蔽衣犚娏四愕穆曇,中氣十足,語氣里滿滿的都是寵愛。我乖乖地回應了一聲:“知道了!闭f完便又向前走去。小小的腳步里盡是幸福。
你最喜歡喝茶。每天早上你總愛搬一個小板凳坐在窗邊的桌子旁邊,泡一杯茶慢慢品嘗著。我也搬一個凳子,坐在你的身邊。你知道我不喜歡喝白開水,便倒了一杯水在我最喜歡的粉色的玻璃杯里,“奧寶,我們來比賽喝水好嗎?”我聽見了你的聲音,你洪亮的聲音里,不知不覺中竟增添了幾分沙啞!昂谩杀!蔽乙伙嫸M。你似乎有意讓著我。我贏了,我得意的給你亮了亮杯底。你笑了,還給我豎起了一個大拇指,那時我高興地笑了,笑聲里滿滿的快樂。
每天傍晚,你總愛帶著我和我的溜冰鞋一路沿著天河走向體育廣場。到了目的地,你走向了你的幾位老友,和他們一起說起了陳年往事。我聽見了你的聲音,干澀、沙啞、灰暗。想起過去你洪亮的聲音,我不禁有了幾分傷感。轉(zhuǎn)悠了幾圈,又向你的身邊滑去!皧W寶,你怎么回來了?”我聽見了你的聲音,驚喜中又帶著幾分寵溺!拔也幌胪鎯毫恕!蹦懔⒖陶玖似饋,拉著我的手沿著天河一路回到了家。一邊走,一邊逗著我。
我聽見了你的聲音。爺爺,你的聲音是我一世的瑰寶,它打破了時空的阻隔,讓世間的一切都變得如此婀娜,我看見了你甜蜜的微笑,聞見了茶香渺渺,聽見了河水潺潺……
評語:“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,一千個人有一千種對“幸!钡慕庾x。小作者從平常與爺爺相處時的聲音當中感受到幸福,且從聲音中感受到爺爺漸漸老去時的傷感。由此可見小作者的習作功力遠超同齡人。讀來竟然有散文的味道,值得稱贊。
五年級聲音的作文 篇5
聽聽,春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來,
那是給你一片驚喜!
聽聽,春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問好!
聽聽,春的聲音。
小樹指來指去,讓你走來走去,
那是給你指路!
聽聽,春的聲音。
聽聽,春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來,
那是給你一片驚喜!
聽聽,春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問好!
聽聽,春的聲音。
小樹指來指去,讓你走來走去,
那是給你指路!
聽聽,春的聲音。
聽聽,春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來,
那是給你一片驚喜!
聽聽,春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問好!
聽聽,春的聲音。
小樹指來指去,讓你走來走去,
那是給你指路!
聽聽,春的聲音。
聽聽,春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來,
那是給你一片驚喜!
聽聽,春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問好!
聽聽,春的聲音。
小樹指來指去,讓你走來走去,
那是給你指路!
聽聽,春的聲音。
聽聽,春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來,
那是給你一片驚喜!
聽聽,春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問好!
聽聽,春的聲音。
小樹指來指去,讓你走來走去,
那是給你指路!
聽聽,春的聲音。
聽聽,春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來,
那是給你一片驚喜!
聽聽,春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問好!
聽聽,春的聲音。
小樹指來指去,讓你走來走去,
那是給你指路!
聽聽,春的聲音。
五年級聲音的作文 篇6
夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點染得愈加純潔,淡雅。沒有嘈雜的聲響,耳邊惟有風兒輕輕拂過的律動。
靜靜地等待,時間緩慢地一秒一秒移動。當分針終于與時針完美地重合于正點,猛然——耳畔奏起了激昂的音樂!
那是曇花怒放的聲音!它挺直著腰桿,汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開最美的舞姿,玉立于桿上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌于全身!種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個夜晚,最奪目的美麗!熱情而不豪邁,點綴著絲絲單純……
曇花知道,花開即表明著花落,它能擁有的,僅是短暫的美麗。所以,它將準備了一天的精力,毫無保留地釋放于此刻。
它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時光里,演奏最動聽的樂曲!
聆聽花開的聲音,這是花兒生命的價值所在,它盡力了,不枉過一生……
我們呢?
我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。
唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
聆聽花開的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。
我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
五年級聲音的作文 篇7
四季的聲音,好似大自然的交響曲。
你聽:
春天,它如同一只翩翩起舞的蝴蝶,跳著華爾茲來到人間。這時,萬物復蘇,春雷好似“黑旋風”一樣,“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢?不一會兒,春雨也悄然而至,下起了針尖一般的綿綿細雨,“丁冬丁冬”就如春跳舞時的伴奏,“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸!边B綿的春雨,一下就是好幾天,天空終于放晴了,喜鵲如同工作繁忙的工人,到處搬運樹枝,喜鵲寶寶則在樹上嘰嘰喳喳地叫!仿佛為媽媽搭建的新房子喝彩!白雪化成“嘩啦啦”的溪流,是不是在邀我與他唱和?
炎熱的夏天降臨,烈日當空。知了不知疲倦地叫著,好像習慣了春風拂面的.溫暖,厭煩這如火爐的高溫,“嗞……”攪得人心煩意亂!傍晚,青蛙和蟋蟀正開演唱會呢,青蛙可是名副其實的主唱手,蟋蟀也不甘示弱!斑蛇伞弊屓颂兆碓谄渲。游泳池內(nèi),人聲嘈雜,孩子們的歡笑聲震耳欲聾。
秋天邁著堅實的腳步到來了。金秋送爽,秋果飄香,“哈哈……”農(nóng)民伯伯的歡笑聲在田野里回蕩,終于迎來了豐收的秋天。秋風呼呼狂嘯著,吹來了豐收的氣息。
冬天,白雪皚皚,寒風刺骨。孩子們可喜出望外,“啪啪”,你打我一下,我打你一下,玩得不亦樂乎。晚上,孩子們放煙花,“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。
聽,四季的聲音,仍然在我的耳畔邊回蕩!
五年級聲音的作文 篇8
雨下得很大,像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著。我雙手捂住耳朵,蜷縮在爸爸的車里,透過車窗,凝視著外面。
忽然,一道白光從窗邊劃過,劃過了我的心田,往日的記憶也悄悄飛了出來——
那是一個非常悶熱的中午,窗外下著傾盆大雨,我香甜的酣睡著,床上淌滿了汗珠,而我卻全然不顧,“轟——”的一聲響雷把我從睡夢中驚醒!鞍!”我大叫一聲,天哪!遲到了。爸爸媽媽都不在家,我只好飛速收拾好東西,匆忙跑出去。
很快,來了一輛出租車,我趕快坐進去,告訴了出租車司機我要去的地方!鞍,竟然睡過頭了!”我自言自語地說道。路上已經(jīng)沒有幾個學生了,看來今天真要遲到了。我心急如焚。
司機叔叔似乎也看出我要遲到了,飛馳電掣般的開向?qū)W校,我打量著這位叔叔:亂糙糙的頭發(fā),衣衫襤褸,一看就是個鄉(xiāng)下人。
到了校門口我急忙從口袋里掏錢,“!”手一下子在口袋僵住了,我走太急了,居然忘記了帶錢。我的臉騰得紅了,看著開車的叔叔不知如何是好,叔叔看了看我“怎么忘帶錢了嗎?”“我—我—我—”我語無論次地不知說什么好了。
“嗯?沒關系,小朋友,上學要遲到了吧?趕快上學去吧!”叔叔和藹地說。
“可—可是”我還是有些過意不去。
“沒事,以后做事不要太急,這不最近不是正搞‘學雷鋒精神,與文明同行’的活動嗎?俺也當一回雷鋒,做做好事?烊ド险n吧!”叔叔用溫暖的目光看著我,說道。
“謝謝叔叔,那——我走了,叔叔再見!”我激動地說著,收下了叔叔的好意,同時也收下了一顆善良的心。
“再見!”叔叔那長滿皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。
雨水“滴答滴答”的下著,我快樂的奔跑在操場上,腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……
“袁歡,到學校了,快去吧!”爸爸驚醒了我!芭丁!蔽倚牟辉谘傻拇饝艘宦,慌張的提上袋子走向?qū)W校。雨依然下得很大,而我卻久久不能平靜下來。天空布滿了烏云,我抬起頭,看到七個字:
“人間處處有真情!
五年級聲音的作文 篇9
聽聽,春的聲音,小河潺潺地流著,“嘩啦啦”,是小河歡樂的歌唱。
聽聽,春的聲音,春江水暖鴨先知,“嘎嘎”,是招喚春天的歌韻。
聽聽,春的聲音春風輕柔地刮著,“呼——”,聽對春天撒下的叮嚀。
聽聽,春的聲音春雨如紗般地下著,“沙沙”,送來一片贊美的歌吟。
聽聽,春的聲音,小草鉆出了地皮兒,輕輕地,睜天了眼,給春天增添了盎然生機。
聽聽,春的聲音,是孩子們朗朗地讀書聲,穿過校園,透過云宵,追趕著春的腳步。
春的聲音,你聽見了嗎?
五年級聲音的作文 篇10
秋的簾幕在滾滾熱浪中被清流緩緩地掀起。從葉子開始,原本養(yǎng)眼的鮮綠又變成了熟悉而又陌生的金黃。鄉(xiāng)下的野菊裝著花,在靜靜中流淌,在隨意中飄搖,密密地針織著秋。
當秋悄悄地送走了夏,透過縫隙,肆意的撞破小木屋。一個久別已久的聲音讓人為之一動。好久沒有聽到這種聲音了。踏著殘破的碎木,面對這無法抵擋的誘惑,索性向濃濃秋意中走去。
不錯!是秋蟲。在它的唧唧聲中。楓葉紅了,就這樣,一處兩處。再看那荷葉,只得低頭嘆息,枯黃了臉兒;,謝過;蓮蓬,采過。真的懷念“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的那些日子,也極后悔,為什么“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!弊叩哪敲丛?
走過幽遠的靜謐小屋,如同獨自漫步在鄉(xiāng)間小路上,享受著自然的情趣。又潮又涼的石子被“雨霧”淋漓過后,草木都羞得遮了臉,如同雋秀文靜的女孩子一樣。草籽上的“水珠”,散落開來。最終隨著盛夏的余溫消失到空氣中,只留下清香綿綿。
秋,一向是豐收的的季節(jié),我喜歡這樣的季節(jié)。它能使我浮躁的心“降溫”,從而學習,品香茗。在多數(shù)文人墨客眼里,秋,總是慘淡,蕭條,凋零,肅殺;蛘邿燊茢;天高日晶;砭人肌骨;山川寂寥。又如“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!薄凹舨粩啵磉亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!薄白蛞刮黠L凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!边有“秋啊,你坐在寧靜的巢里|
狠掃最后一片葉子|尖銳的聲音劃破天空|使光亮沾滿寒意|火也失去溫暖|華發(fā)早生|白白茫茫的雪原轉(zhuǎn)移|水變得堅硬起來。”面對這樣的多愁善感,我沒有什么太多的話。我也只有欣賞著麥田里的秋色。
秋蟲的聲音再次傳來,跑到湖邊,對著湖光秋色。奏一曲樂音,癡情地望著,由此也真有點“悠悠心會,妙處難與君說”的感覺。
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