有關五年級母親的作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級母親的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級母親的作文 篇1
記得有一次,在寒冷的冬天,由于我體弱多病,經常在這種惡劣的天氣感冒,發(fā)燒。我躺在床上,相一只無助的小羊羔,人病情的折磨。我一邊流著噴嚏,一邊咳嗽不止。
媽媽終于聞聲趕來:“怎么樣,發(fā)燒了?”她溫柔的摸了摸我的額頭,突然,剛剛臉上還洋溢著的笑容,一下子煙消云散。她著急地說”怎……怎么會……這么燙?“不一會,媽媽給我找了退燒藥,又給我到了杯熱水,送到我的面前。媽媽輕輕的地朝那杯熱的發(fā)燙的水吹了口氣,雙手依然端著那杯發(fā)燙的水。:媽媽,水太燙了嗎?您的手都紅了……”“沒事的,孩子,快,快喝了吧!”盡管藥很苦,但我依然感覺味道是甜甜的,猶如一杯蜜桃水一般。
可惜不爭氣的我病情并沒有好轉,反而更加深了。媽媽知道事,急忙送我去醫(yī)院。媽媽背著我,一路上風風火火,我似乎聽見媽媽氣喘吁吁的聲音,我似乎聽見媽媽那“撲通,撲通……”的心跳聲。
到了醫(yī)院,媽媽把我抱到病床上,讓醫(yī)生先給我量量體溫。過了五分鐘后,醫(yī)生拿出體溫表,說:“這小孩,發(fā)高燒了,得打退燒針!”然后,媽媽讓醫(yī)生給我打完針,又喂我藥吃,又給我倒水,又給我買點點心……淚水模糊了我的雙眼……
母愛無私無聲,無邊無際,母愛如泉水,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細心呵護!母愛如大海,任何的洶涌澎湃全都是對兒女的深情的愛!
五年級母親的作文 篇2
我的母親
掐指算來,我的母親已經去逝六年,而我才剛剛滿十八歲。母親去逝時是那樣的年輕。
母親是因病去逝的,在我記事起,母親的體質就不好,隔三差五地去醫(yī)院看病。到了我十二歲那年,她的病愈發(fā)的嚴重了,疼痛讓她徹夜難眠,而治療產生的巨額醫(yī)藥費,讓我們家的經濟陷入了困境。我們從平日居住的寬敞干凈地大院里,搬到了一處廢棄的房屋內。家里可以變賣的,都變賣了。疾病給母親帶來的身體上痛苦,貧困給我們帶來的困窘的境地,壓得大家都無法喘息。而母親承受著這雙份的痛苦。盡管我們都作了無數次的努力,盡管我們無數次在心里安慰鼓勵自己?墒悄赣H還是離開了我們。
母親剛剛離開的幾年,是的長達幾年,我每次提及母親便淚流滿面,每次看到電視播放有關子女與母親的電視劇、新聞便流淚,悲傷讓我變得善感多愁,我從一個天真爛漫的孩童成為了一個心底有著哀傷、沉默不語的少年。
是的,我常常地在心底想念母親,想念關于她的一點一滴。記時,幼時,在夏日的午后,窗簾未拉嚴,橘色的日光一絲絲透過縫隙照進房來,映在母親那天生微卷的發(fā)稍上,母親耐心地慈愛地教著我誦讀兒歌。我一面小聲地和著歌兒,一面用小手撫著母親的面頰。后來我讀了小學,每天滿頭大汗地放學回家,母親總會親切地對我說,“桌子上有溫水,先去把水喝了”或者是“廚房里有蘋果,去拿出來吃了”。我家至今仍在使用著從前的家具,在桌子的一角,還有一行模模糊糊的歪扭七八的字跡,“茶盤里頭有涼水”,涼水的涼還寫錯了。哎,真的不知道是什么時候刻上去的。那稚拙地字體透露著我們的母女情。
失去母親的家是沉寂的。母親總喜歡一邊做家務一邊唱著歌曲,有她在的時候,家里便是熱鬧的。母親是那樣的樂觀與堅強。我的童年,家里是那樣的清貧,可是母親是那樣的樂觀,不管經濟怎樣地拮據,她都能開心做飯洗衣,不管買回來的菜是多么得差,她都能把它做得很好吃,端到桌上,使一家人都開心地吃。唯獨,疾病是她的無奈。疾病讓她失去了歡笑。在最后的日子,她感覺痛苦,我們也為她而痛苦?墒菬o論她感覺怎樣的身體不適,她每天都把飯菜做好,等待我回家吃飯,直到她生命結束。
我知道母親是對我牽掛無比的,在她最后的日子里,那是炎熱的'夏季,還不是做棉衣的時候,她忍耐著高溫一針一線地把我的棉衣做好。母親那時常自言自語說,我的小蕊冬天沒有棉衣穿,可怎么辦。
寫這篇時,我已淚流滿面,母親、母親,我親愛的母親,我對您的思念不會停止。
五年級母親的作文 篇3
今天是母親節(jié),我抬頭遙望,見那月光皎潔如水,溫柔如你,恰似彎月如笑,滿月為喜。
您仿佛是那彎月,那么純潔地笑了。您雖然出身平凡,但您卻是最美麗的。
很小的時候,是您撫養(yǎng)我長大,是您把自己浩淼如海的愛融進了每一頓的鮮美魚肉中。您總是把什么都讓給我。餐桌上,您先把那鮮嫩光滑的魚肉夾到我的碗里,剩下的魚頭則留給自己。當我正津津有味地嚼著魚肉時,您正在費力地咬著魚頭,味如嚼蠟,我十分不解地盯著媽媽:“媽媽,這魚頭有這么好吃嗎?”幼稚的我絲毫不明白您這么做的理由,只知道您支支吾吾地說:“有,有這么好吃,但是魚肉更好吃更有營養(yǎng)啊,所以你快吃吧!”言罷,您就匆匆收拾好碗筷快步走開了,留下一個疑惑不解的我:為什么要把魚肉都留給我呢?我也嘗過魚頭的滋味,一點兒也不好吃。以后,您都是如此,把魚頭給自己,留下魚肉,原來都是為了我啊!我卻不懂事,竟一點兒也不關心您,還心安理得地夾給您魚頭,我好悔。
上班以后,您顯然多了一份疲倦,纖纖玉手也變得粗糙,臉上滿是勞累的痕跡。這段時間,您更辛苦了——爸爸出差了,家里的一切重活都擱到了您的肩上,您更吃力了。我硬是要去幫含辛茹苦的您,不料您卻不要我的幫助,還要把我送上樓才肯下來繼續(xù)工作,不到迫不得已根本不讓我?guī)兔。我還記得,我不止一次看到您累得昏倒了,您的眼中充滿了勞累,媽媽,您真不容易!
現在我五年級了,您愈發(fā)無精打采的,每天疲于奔命,忙東忙西,F在我懂了,我再也不會像小時候一樣無知了。這段時間,您突然重視起我的學習了。上課不認真,訓;考試考得不好,訓;搗亂,訓……感覺您無時無刻不在訓斥我?晌迥昙壣蟽缘奈夷睦锒眠@種無比嚴厲的愛呢?五年級下冊,我知道了,原來嚴厲這也是一種愛!那一句句訓斥的話語也包含了您太多的愛和滿滿的為我擔憂。
倚窗望月,我仿佛在月亮上看到了不辭辛勞的母親。
月兒彎彎,念母親,“媽媽,我愛您!”
五年級母親的作文 篇4
我輕輕地閉上眼睛,感受著陽光的溫暖,微風的柔和,白云的輕盈,藍天的快樂,花草的芬芳……我猛然睜開明亮的眼睛,深情地凝望著手中的康乃馨。雖然,這朵康乃馨是肥皂做成的,但里面裝滿了我對媽媽的愛。我長大了,總有一天會離開她獨立生活,就讓這朵粉色的康乃馨代我,陪伴在媽媽的左右。媽媽,母親節(jié)快樂。
“媽媽……”我朝媽媽的房間探進頭去!皩帲趺戳?”媽媽朝我一笑,“過來一下!薄昂玫!眿寢屍鹕硐蛭易邅。
我?guī)е鴭寢寔淼搅诵l(wèi)生間!笆裁词卵?”媽媽的言語中充滿了溫柔。我從背后拿出禮物——那朵康乃馨。媽媽先是一驚訝,然后從我手中接過康乃馨,聞了聞:“真香啊。”“媽媽,我給你洗個手吧!薄昂谩!
我輕輕地挽起媽媽的袖子,將她粗糙的手放進早已準備好的溫水中浸濕。輕輕的摘下一片花瓣,放到水中浸泡一會兒,便拿起來,放到媽媽的手上,輕輕地洗著……
“嘩!”好了,洗完了,我笑著看向媽媽,媽媽也笑著對我。這時我發(fā)現,媽媽的笑不是隨意的,不是疲倦的,而是充滿愛意的……
最后,我對媽媽說了一句:“媽媽,辛苦了,我愛你,母親節(jié)快樂!”
五年級母親的作文 篇5
我的媽媽非常的愛我。
在生活上我的媽媽很關心我的,有一次,我的喉嚨痛得要命。
媽媽一點都不著急,反倒問我今天吃了什么東西。我回答:“就是吃了3包‘尖角脆。”媽媽就說:“尖角脆是‘熱氣’的零食,等你的喉嚨好了再吃!比缓髬寢岄_著電動車到藥店買藥媽媽回來后,我看了看,天啊,我大吃一驚,那個袋子有一個盆子那么大。我問媽媽:“媽,你買什么藥啊,那么多。”媽媽二話不說,立刻燒開水。說:“等它開了,就關掉開關!闭f著,媽媽把消炎藥倒在了杯子里,然后去 煮菜了。
在學習方面上,我的媽媽也很關心我的,有一次,我的語文作業(yè)有一題不會寫,我就先自己想一下。后來我想不出了,就去問媽媽。媽媽就耐心的較我。那道題是這樣的:
[ ]小軍一來到姥姥家就馬上看電視。
[ ]姥姥打電話叫小軍來姥姥家玩
[ ]媽媽立刻關掉電視,說:“去跟姥姥玩!
[ ]小軍只好聽媽媽的,去跟姥姥玩。
[ ]媽媽就帶小軍來姥姥家玩。
媽媽說:“肯定是姥姥叫小軍去玩的,接著是媽媽帶小軍玩,接著一來到姥姥家,小軍就馬上看電視,然后是媽媽叫小軍去跟姥姥玩,最后是小軍只好聽媽媽的和姥姥玩!蔽艺f:“那順序是[3][1][4][2][5]!眿寢屨f:“沒錯!
我有這樣的媽媽很高興。
五年級母親的作文 篇6
手有很多種,大手、小手、胖嘟嘟的手、細長的手、勤勞的手、懶惰的手……只有那雙修長的手,使我真正地感受到了母愛,那就是母親的手。
母親的手白白的,雖然常常做家務,但她十分愛惜這雙手,經常抹潤手霜,所以,她的手依舊是那么的細膩、柔滑,修長的手指,左手中指帶著一個閃閃發(fā)亮的戒指,美麗極了!美中不足的是,右手的中指、無名指和食指下方,有三個并非太硬的老繭。我問媽媽這里為什么會起老繭?媽媽笑了笑,說:“我經常騎電動車,支車子時,右手必須用力向上提,電動車才能支起來,我騎車好幾年了,一天來回支車也要好幾次,手上當然會起繭啦!”我暗暗地心疼媽媽。
就在前不久,我到好朋友家玩,結果不幸被她家的狗狗咬了一口,雖然只是破了一點皮兒,心急火燎的老媽趕緊聯(lián)系防疫站的醫(yī)生,讓我盡快打上狂犬疫苗,就連平時磨磨蹭蹭的老爸也快了起來。到了防疫站,醫(yī)生讓爸爸媽媽帶我到洗手間水管處反復沖洗15——20分鐘。到了洗手間,爸爸把凳子放在水池上,讓我坐穩(wěn),把被狗咬的左腳伸到水管下方,爸爸扶著我,媽媽則給我洗傷口。媽媽先把我的腳在水管下沖濕,然后打上肥皂反復擦洗。就這樣,20分鐘過去了,爸爸站累了,我的腳凍紅了,再看母親的手,青一塊,紫一塊的,手背被肥皂弄得發(fā)白,手心發(fā)紅,整雙手都凍僵了……我有點想哭了。
母親的手,散發(fā)著愛的溫度!
五年級母親的作文 篇7
五月十日,是五月的第二個星期六,也是母親節(jié)。大家都知道,在這個節(jié)日里,兒女們都要給媽媽買康乃馨慶祝媽媽的節(jié)日。而我卻沒有買,因為......
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個小組,一號同學和二號同學剪花瓣,三號同學粘花瓣,四號同學粘花葉,就這樣分工合作,完成整個花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對折兩次,再把兩邊往中間對折一次,然后把多于的兩個角剪掉,最后剪成花瓣的形狀冰可以啦!
但是,我看到這些同學們剪花瓣時,遇到了一點困難。他們前一部分都錯了,后面即使對了那也不可能做好,那一步應該對折兩次才行,最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分,如果不粘花瓣,就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方,可是,我遇到了麻煩,花蕊只要輕輕一拔,花蕊就掉了,這可怎么辦才好呢?當我正急得像熱鍋上的螞蟻時,一個念頭從我的腦海里飄過。對呀!我靈機一動,用膠水不行,我?guī)У挠须p面膠呀!于是,我把雙面膠貼在一長條皺紋紙上面,讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣,我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了,粘花葉的同學只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀,用膠水粘到果棍子上,就大功告成了。
這一支包含著對媽媽祝福。我覺得這支康乃馨要比外面賣的真花更好看,更有意義。
五年級母親的作文 篇8
我的媽媽十分節(jié)儉,從不隨便花錢。
農歷三月十八是妙橋廟會,我跟著媽媽去妙橋鎮(zhèn)上玩。街上非常熱鬧,媽媽那瘦削的臉上也露出了難得的笑容。來到一個攤位前,媽媽一下子就被一條絲巾給吸引住了,她拿著絲巾又是看又是試,很想買下來,但一看價格,還是搖了搖頭。臨走時,媽媽又回頭望了望那條絲巾。那依依不舍的眼神,我看了心里非常難受。
一轉眼,母親節(jié)到了,在這之前,我還從來沒有給媽媽送過禮物?吹酵瑢W們都在為母親節(jié)的禮物做準備,我也動了心?伤褪裁茨兀课也唤钙鸪顏,實在不知道自己該送什么。忽然,我想到了不久前在妙橋的那一幕,既然媽媽那么喜歡那條絲巾,我何不就送一條絲巾給媽媽呢?于是,吃過午飯,我拿出自己平時積攢下的零用錢買了一條漂亮的絲巾,準備等媽媽下班后給她一個驚喜。
傍晚時分,辛苦了一天的媽媽剛一回家就倒在了椅子上。我一看媽媽那疲憊的樣子,心里很不是滋味:媽媽這么辛苦,還不是為了我?我倒了一杯溫開水遞給媽媽。媽媽接過水杯,大口大口地喝了起來。趁媽媽喝水之際,我掏出早已準備好的絲巾送到媽媽跟前,并說道:“媽媽,今天是母親節(jié),這是我給你的禮物!
媽媽先是一怔,接著激動地用顫抖的雙手接過絲巾,隨后把我緊緊地摟在懷里。屋子里靜極了,媽媽一句話也不說。忽然,我感到臉上一絲涼意,用手一抹,呀,是眼淚!我抬起頭,這才發(fā)現媽媽的雙眼已喃滿了淚水。她只顧摟著我,任那幸福的眼淚往下淌……
“媽媽,以后每年的母親節(jié),我都送一條絲巾給你!蔽彝鴭寢屛⑿χf。
“好孩子……”媽媽把我摟得更緊了。
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