有關(guān)五年級快樂作文集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級快樂作文 篇1
早上,從班里傳出了歡快我笑聲,幾輛大巴車停在校門口,我們要去寧波羅蒙環(huán)球樂園了,在車上,我們一路打打鬧鬧、說說笑笑,可開心了。
不一會兒,羅蒙環(huán)球樂園到了,映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車,大家在老師的指揮下,進(jìn)入了這個樂園,它是全球最大的室內(nèi)主題樂園。
哇!好多游玩項目呀!海盜船在空中晃呀晃呀;旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)排起了長隊,小火車吸引了許多小朋友們的眼球,處處能聽到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。
我們先選擇了一個叫“彩虹飛舞”的項目,看上去造型有點(diǎn)像U形的滑板,跟隨音樂的節(jié)奏,坐在圓盤登上彩虹之顛。覺得很有意思,大家趕緊去排隊,天哪,排了那么長的隊伍,我們要排到猴年馬月。〔贿^人少得挺快的。終于輪到我們了,看看這個高度,再聽聽一聲聲尖叫,我反爾有點(diǎn)不敢上去了,最后我還是霸王硬上弓了,和同學(xué)一塊兒坐上去了。剛開始,一陣天旋地轉(zhuǎn),它也只是慢慢的來,我只是覺得風(fēng)把我的頭發(fā)吹起來了;到中間時,風(fēng)越來越大,尖叫聲也越來越多;我自己也害怕了,尖叫了起來;到最后,彩虹飛舞慢了下來,下了彩虹飛舞;我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次,可惜中午到了。
吃完飯,我們開始尋找新目標(biāo)。小火車?不行,排隊太長;滑翔風(fēng)箏?不行,太無聊;過山車?不行,身高不夠;海盜驚魂?不行,年齡不到;海盜船?不行,太高了;太欺負(fù)人了,這個不行那個不行的。定睛一看,連室外的都不能玩。就在這時,大家看到了“瘋狂的士”,幾個女孩子開心的大叫,我卻有些害怕,對金語林說:“我只陪你們排隊,不陪你們玩!”隊排得挺快的,我走出了隊伍。呼——瘋狂的士簡直就像是一臺風(fēng)扇,我看著大家的頭發(fā)在空中“飛來飛去”,默默地笑了起來。幾個女孩子下來后特別興奮,嚷著還想再玩一次,我決定這次和她們一起玩。我和金語林坐上其中一輛“出租車”,它慢慢的旋轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越快,我閉上眼睛,不一會兒,我就被撞得“體無完膚”了。結(jié)束后,我覺得心里有種壓抑不住的興奮,原為伙伴們也跟我一樣的心情,大家全票同意,再去排隊。就這樣我們瘋狂了一個下午,玩了五六遍“瘋狂的士”,快活極了。
快樂的時光總是短暫的,我們在旋轉(zhuǎn)木馬游樂設(shè)備前留下了美好的回憶。這次的春游,放松了我們的心情,開闊了我們的眼見,放飛了我們的夢想。
五年級快樂作文 篇2
六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,微風(fēng)吹拂,我的心情好極了,我拿著一本鎧甲勇士書、一個喜羊羊毛絨玩具和5元錢去操場參加以易物活動。
這時,操場的人已經(jīng)很多了,真是熱鬧非凡呀!,像一個川流不息的菜市場。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開始吆喝道:“大減價嘍!鎧甲勇士書,原價13.8元,現(xiàn)價只需10元錢,數(shù)量有限,快來搶購吧!喜羊羊毛絨玩具原價5元現(xiàn)價3元錢!”功夫不負(fù)有心人,不一會兒,姜十玉就被吸引過來了,他用一本漫畫書換走我的喜羊羊毛絨玩具,我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊,很快,陶辛楠來用一把槍換走了我的鎧甲勇士書。哈哈,生意又順利成交啦!看來我?guī)У臇|西很受大家歡迎!終于把自己的東西換完了,接著,我馬不停蹄地穿梭在其他攤位,先用一把槍換來了一把劍,然后又用一把劍換了一輛賽車…….在換東西的過程中我玩得不亦樂乎,開心極了,時間不知不覺的就過去了。最后,手里有現(xiàn)金的同學(xué)爭先恐后地把自己的錢放到捐款箱捐出去了。老師說是捐給貴州的一所學(xué)校的小朋友們,讓那里的小朋友也能夠分享六一的快樂。
這真是我從小到大過的最有意義的六一兒童節(jié)。
五年級快樂作文 篇3
每個人都有一段與眾不同的“書史”,而我也不例外。藏在我記憶里的那一段陳年往事也呼知而出。對于我來說,書就像我在我成長道路中的一盞啟明燈;書就像我在痛苦中徘徊的知心良友;書就像在我汲取知識中的無限點(diǎn)讀機(jī);書就像在我困惑中的良師益友。書中有一個五彩斑斕的世界,而我就坐在這本書中猶如餓狼般的吸取里邊的知識。對于別人來說。書或許只是無聊中的耗需品,但對于我卻恰恰相反,我眼中的書是一位良師。
古人曾經(jīng)有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍粌H僅是人們獲得知識的'風(fēng)水寶地,書還是人們在困歇時的極樂世界。
有的人認(rèn)為書對于自身沒有一絲一毫的幫助,不是這樣的,書籍可以像電視那樣開闊自己的視野,還可以像課本上的那樣給你深刻的體會,書籍是一舉兩得的,一來是:開闊自身的視野。二來是:體驗生活的困難,開心與難過。
世界上的每一件小商品,每一個人,都不是完美的,因為自古就有圣人議“人無完人,金無足赤”讀書有它的好也有它的壞,我為大家列舉了一些:
1、過于讀書,會喪失于書的世界里。
2、過于讀書,對人類的眼睛不好,讀書時必須要端正姿勢。
3、過于讀書,身體不時常運(yùn)動,會造成影響。
總的來說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的朋友。讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……能讓人陶冶情操,益人心智。
五年級快樂作文 篇4
俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”。我們這個小區(qū)的住戶平日里忙于工作,見面也多是點(diǎn)頭之交,鄰里關(guān)系顯得和睦而淡泊,但每到關(guān)鍵時刻卻能給大家如置身于親人般的關(guān)懷與溫暖的感覺。暑假里我經(jīng)歷的一件小事,就給了我這樣的感受。
一個夏日的午后,知了百無聊賴的長一聲、短一聲地唱著催眠曲,小區(qū)里顯得安詳而寧靜。我正坐在沙發(fā)上看電視,突然聽到一樓李婆婆驚恐而凄厲地喊聲:“孫老師,不得了了!我的鑰匙鎖在屋里了,孫兒還在家里呢!”我忙循聲張望:只見她邊喊邊哭,雙手無望地拍打著雙腿,雙腳在地上狠狠地跺著,像是在懊惱自己的過失。我連忙跑下樓,對門的孫老師早已經(jīng)沖出了門,三樓的張叔叔也跑了下來,不一會兒,就聚集了十來個人在樓下。
大家把李婆婆團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地出主意想辦法。二樓的楊大爺說:“打墻上的開鎖電話,讓人來開鎖!”“不行,開鎖的要20分鐘后才能趕過來,還是打110吧!”張叔叔到底年輕些,主意多。李婆婆身旁的鄰居有的給李婆婆擦汗,有的輕撫著她的背安慰說:“別急,別急!會有辦法的!庇械拿χ嫠龘艽螂娫。李婆婆急得像熱鍋上的螞蟻,越哭越厲害,邊哭邊說:“我孫兒會爬了,萬一他爬上桌子滾下來可就不得了了!”正在大家焦急萬分的時候,張叔叔說:“打通電話了!李婆婆的女兒說,陽臺紗窗的窗槽里有一把門鑰匙!”說時遲那時快,孫老師馬上叫我:“歐陽,快去你家抬凳子!”我三步并做兩步跑,很快就抬來了凳子。大家趕快繞到后面陽臺,張叔叔一馬當(dāng)先,躍上凳子往窗戶上摸去。可是摸來摸去也沒發(fā)現(xiàn)鑰匙的蹤跡。屋里的小孩已經(jīng)醒了,哭聲越來越大,張叔叔的后背已經(jīng)全濕透了,旁邊焦急的人們?nèi)煌浟肆胰盏闹丝荆麄兌忌扉L了脖子,不由自主地踮起了腳尖往窗戶里張望,恨不得自己的手臂能像長臂猿那樣長可以摸到鑰匙。一分鐘過去了,二分鐘過去了……氣氛變得越來越緊張,真是心急如焚啊!
“找到了!找到鑰匙了!”窗口忽然傳來張叔叔興奮的喊聲。人群中一片沸騰。張叔叔“哧溜”一聲從窗戶上滑下來,把一把鑰匙塞在李婆婆的手里!翱爝M(jìn)屋看下孩子!”大家異口同聲地說。李婆婆顧不得給大家道謝,慌慌張張地往家跑去,眾人一路跟著,我趕緊提醒:“慢點(diǎn)啊,婆婆,別摔著!”
不一會兒,李婆婆抱著個吃奶的孩子出來了,小家伙全然不知道剛才大家對他的牽掛和焦急,反而看著滿頭大汗,臉上黑一道白一道的張叔叔,咧開嘴咯咯咯地笑了。“沒事就好!沒事就好!”“以后一定要小心哈!”鄰居們紛紛上前安慰、叮囑著李婆婆,一邊逗弄著小家伙。李婆婆感激地不斷給大家道謝,“鄰里之間嘛,有事兒您說話!”我模仿著電視里的笑星說。這一說把大家全給逗笑了!
在笑聲里大家各自散去,上班的上班,午休的午休,小區(qū)又恢復(fù)了往常的祥和與寧靜,此時知了的叫聲仿佛也滿含著深意:那樣的溫馨、甜蜜、和諧而動聽……
鄰里之間的情誼,有時就像一杯上等的綠茶,看起來顏色很淡,但喝起來卻滋味醇厚,沁人心脾,多好的鄰居。
五年級快樂作文 篇5
書,就是一杯咖啡,只有把它放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗,才能品嘗出它那濃的香味,正因為我常常像品咖啡一樣的去讀書,所以我才能從書中得到快樂!
書,是我身體中重要的營養(yǎng)品,它讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得了許多大道理,更讓我對它如癡如醉。有一次,姥姥晚上散步回來一開門,結(jié)果一不小心,把小狗給放了出去,姥姥就對我說:“瑤瑤,一會兒你去把小狗追回來吧!”我說:“好!币驗槲耶(dāng)時正在看一本我喜愛的書,所以,不一會兒就把追小狗的事忘的一干二凈了,一小時過去了,媽媽以為我把小狗追回來了,于是就把門鎖上了。到了第二天,媽媽早上起來,發(fā)現(xiàn)小狗不見了,就趕緊跑過來問我:“瑤瑤,你昨天把小狗追回來了嗎?”聽到媽媽的話,我一下怔住了,默默地想:呀,不好,我昨天只顧看書,把這件事忘了。媽媽看見我的表情,就知道我只顧看書,忘記吧小狗追回來了,就趕緊叫著我出去找小狗,聽到媽媽的話,我就手忙腳亂的出去找小狗,我剛打開門,小狗就噌的一下鉆了進(jìn)來。媽媽看見了這一幕,就無可奈何地說:“我真拿你這個‘小書蟲’沒辦法!”
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),書,真是一個奇妙的東西,因為它,我忘記了很多事,可是我卻越來越喜歡它了!
五年級快樂作文 篇6
格外喜歡這短暫的光陰,尤其迷戀沿途的美景,那地圖上迷失的風(fēng)景,是否還在詮釋著某個場景,某個不為人知的秘密……
盛夏的光陰很燦爛,背上只裝了一本書的背包,拖著行李箱,暑假的旅行再次展開。透過飛機(jī)窗口,才發(fā)現(xiàn)自己早已置身于云海之中,層層疊疊的白云在此刻,忽然顯得格外近,它是那么柔軟,那么可愛,你似乎能夠在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在云朵上,像極了那裹上糖漿的金色軟糖,讓這云朵越發(fā)俏皮。
多次幻想的場景如畫卷般鋪展在眼前,一片花海之中,木板鋪成的小路,幾把深棕色的木椅,藍(lán)天白云之下,宛若仙境一般。就在這里,我可以拍拍照片,看看喜歡的書,時間仿佛靜止了一般。就在這里,我逃離了喧囂的世界,眼前只有一片花的海洋,蕩漾著青春色彩。桂林的山水雖沒有幻想中充滿文藝氣息,但坐竹筏的清新感卻和夢中如出一轍。溪流隨著夏日清風(fēng)緩緩流淌,竹筏漂浮在水面上,靜靜的,緩緩的,每劃過一段,水面就泛起層層漣漪。手機(jī)鏡頭下,那藍(lán)天白云與重疊山峰,潺潺溪流渾然一體,互相映襯?扇サ翮R頭,云朵終會飄散在旅人的眼底,再期待的風(fēng)景也會成為一種熟悉的過往,漸漸凋零。
時光旅人總是喜歡沖刷記憶,可那又何妨。
旅行當(dāng)中的每一種心情,每一處風(fēng)景,每一段光陰,都會是我們最真實(shí)的收獲,這也便是旅行的快樂之處。我喜歡旅行,因為它總是快樂的,望著緩慢浮云,清澈溪流,一切似乎都放慢了腳步,悄悄潛入腦海深處。哪怕旅途有笑有哭,但它總帶著一種好心情。
因為旅行本身就是快樂的。
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